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1、突發(fā)自然災害事故應急預案為有效提高幼兒園自然災害事故應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕或者消除自然災害造成的損失，確保廣大師生的生命財產和園舍安全，減少國有資產損失，維護校園穩(wěn)定，特制定本預案。一、總則自然災害事故應急預案是災害事故發(fā)生后，對校園受災、師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹及暴雪等因素而造成學校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等應急救助反應。二、災害救助應急機構成立校自然災害救助工作領導小組，指導全校救災工作。組 長：王妮副組長：何以光組 員：秦滿林 錢蓮秀楊國云 朱鴻琳陳桂云 譚世榮三、工作
2、目標1、加強自然災害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。2、完善自然災害事故的報告網絡，做到早預防、早報告、早處置。3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。四、工作原則1、預防為主，常備不懈。經常宣傳自然災害事故的預防知識，提高學校和師生的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效預防和控制措施，努力減小自然災事事故的損失。2、依法管理，統(tǒng)一領導。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災害事故的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在上級統(tǒng)一領導下，幼兒園成立自然災害事故應急處置領導小組，負責預防、指揮
3、、協(xié)調、處理工作。3、快速反應，運轉高效。建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。一旦發(fā)生自然災害事故，快速反應，及時高效地做好處置工作。五、自然災害事故的預防1、高度重視，切實加強對自然災害事故的領導和管理，定期開展專項督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取整改措施。2、經常性地對校舍、場地、圍墻、水溝、電線及樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。3、在自然災害事故發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。4、幼兒園增加投入，添置相關設備，加固易發(fā)生自然災害事故設施。5、不亂拉臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。6、開展火災自救、惡劣天氣自救逃生知
4、識演習活動。7、按規(guī)定使用和管理消防器材，制定幼兒園消防責任制度。8、暴雨、地震、雷電、有毒氣體等惡劣環(huán)境，經請示上級同意，停止教學活動，通知家長配合接送幼兒放學。六、自然災害事故的報告1、幼兒園在暴雨、地震等自然災害期間，建立24小時值班制度，并設立和開通值班電話（7861598）。2、嚴格執(zhí)行幼兒園重大自然災害事故報告制度。對發(fā)生的事故做到按程序逐級報告，并以最快的通信方式報告有關部門，確保信息暢通。3、不隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。4、建立自然災害事故舉報制度。任何部門和個人都有責任向幼兒園報告自然災害事故的隱患，有權向上級反映情況。七、自然災害事故的應急反應根據(jù)自然災
5、害事故的發(fā)生情況，結合幼兒園的特點，啟動相應的自然災害事故的應急預案，作出應急反應和處置。保證組織落實，人力落實，財務落實，以最快、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全。1、園長或授權發(fā)布緊急撤離、集中的命令，廣播室進行反復廣播。2、立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領學生按指定線路到操場集中，班主任立即到班，老師在確認沒有幼兒時最后一個撤離。3、任課教師、班主任應按照消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒，地震、火災等其他災害發(fā)生時如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學生情緒，并引導幼兒轉移到相對安全區(qū)等待救援。4、緊急撤離時，幼兒應停止一切活動，不得
6、攜帶書包、迅速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，互想照顧，幫助弱小、有病的幼兒最先撤離。5、門衛(wèi)聽到廣播后立即打開大門，主任立即檢查通道是否暢通。6、工作時間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者除撥打電話119、110報警外，迅速報告幼兒園領導，園領導應立即指揮工作人員關閉電源；夜間值班人員發(fā)現(xiàn)發(fā)生火災時，要大聲呼救，立即打119、110報警電話，并報告學校領導。7、發(fā)生漏水現(xiàn)象危及幼兒安全的應立即切斷水源（消防用水源除外）。8、接到報警的人員應立即趕到一線，校園應急領導小組迅速作出反應。9、除不可抗力的地震等自然災害外，人為引起的災害應保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析，查明原因。10、協(xié)助相關部門作好善后處理工作。
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