2022年《發(fā)展社會主義民主》教學設計

上傳人:無*** 文檔編號:115675044 上傳時間:2022-07-03 格式:PDF 頁數(shù):6 大小:69.04KB
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1、學習必備歡迎下載2.2 發(fā)展社會主義民主教學設計一、目標要求1知識目標。識記:“三個代表”的內(nèi)容;人民當家作主的基本要求;黨領導人民治理國家的基本方略;依法治國的基本要求。理解: 中國特色社會主義民主政治的鮮明特點是堅持黨的領導、人民當家作主、 依法治國的有機統(tǒng)一; 堅持黨的領導是社會主義建設事業(yè)勝利的根本保證;人民當家作主是發(fā)展社會主義民主政治的本質(zhì)要求;依法治國的含義。2能力目標。發(fā)展學生觀察、感受、體驗、參與的能力和表達能力,使學生在對實際問題的探討中學會獨立分析問題、 解決問題的方法, 學會書寫研究報告, 學會有條理地表達自己的研究成果。初步認識和理解社會生活的復雜性,具有基本的道德判

2、斷和辨別是非的能力,能夠負責任地作出選擇。培養(yǎng)學生初步掌握搜集、處理、運用社會信息的方法和技能。3情感、態(tài)度與價值觀目標。通過學習本課內(nèi)容,深刻感受中國特色社會主義民主政治的先進性和優(yōu)越性,培養(yǎng)學生熱愛祖國、 熱愛中國共產(chǎn)黨的情感。培養(yǎng)學生的公民意識、法治意識,增強關心和參與國家政治生活的自覺性,積極參與社會主義民主政治建設。二、教學重點中國特色社會主義民主政治的鮮明特點是堅持黨的領導、人民當家作主、 依法治國的有機統(tǒng)一。三、教學難點政府依法行政,公民有序參與。四、教學過程第一課時:堅持黨的領導是根本保證學海導航:1中國共產(chǎn)黨在我國的地位、性質(zhì)、先進性和作用是怎樣的?2為什么要堅持中國共產(chǎn)黨的

3、領導?名師歸納總結(jié) 精品學習資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學習資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 6 頁 - - - - - - - - - 學習必備歡迎下載3中國共產(chǎn)黨的領導核心地位是怎樣形成的?憶一憶: 中國近代歷史上,中國人民在探索救亡圖強之路上發(fā)生的重大事件。太平天國運動義和團運動(農(nóng)民運動)戊戌變法(改良運動)辛亥革命(民主革命)一、我國人民和社會主義建設事業(yè)需要一個領導核心“閱讀與思考:聚焦重大的歷史時刻”l. 閱讀上述材料, 說說以上幾次黨代會對建設中國特色社會主義作出哪些重大的決策

4、和部署。2. 結(jié)合材料說說你對“中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心”的理解, 與小組同學交流。 ( 你對中國共產(chǎn)黨在我國的地位和作用的認識是怎樣的?) (學生活動)閱讀與思考問題:為什么要堅持中國共產(chǎn)黨的領導? 答案見課本P48。(學生活動)閱讀與思考問題:中國共產(chǎn)黨成為社會主義現(xiàn)代化建設領導核心的原因。答案見課本P48。(學生活動)閱讀與思考問題:習近平在中央黨校建校80 周年慶祝大會暨20XX 年春季學期開學典禮上的講話。實現(xiàn)黨的十八大提出的各項目標任務,應對復雜多變的國際形勢,把握改革發(fā)展穩(wěn)定大都不能救中國中國共產(chǎn)黨:地位 我國的執(zhí)政黨、始終是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。性質(zhì)

5、 先鋒隊(中國工人階級的先鋒隊、中國人民和中華民族的先鋒隊)。先進性 三個代表。作用 是人民當家作主和依法治國的根本保證:( 1)中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求。( 2)中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進文化的前進方向。( 3)中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益。名師歸納總結(jié) 精品學習資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學習資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 6 頁 - - - - - - - - - 學習必備歡迎下載局,做好方方面面的工作,對我們的本領提出了新的要求。我們黨在革命、建設、改

6、革各個歷史時期都遇到了種種艱難險阻,我們的事業(yè)成功都是經(jīng)過艱辛探索、艱苦奮斗取得的。想一帆風順推進我們的事業(yè),想順順當當實現(xiàn)我們的奮斗目標,那是不可能的??梢灶A見,在今后的前進道路上,來自各方面的困難、風險、挑戰(zhàn)肯定還會不斷出現(xiàn),關鍵看我們有沒有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領。以上材料說明了什么?(4)中國共產(chǎn)黨作為我國的執(zhí)政黨,須不斷完善黨的領導方式和執(zhí)政方式:堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。第二課時:人民當家作主是核心(一)知識拓展民主政治的最基本含義,就是主權在民, 也就是人民當家作主。民主政治是相對于專制政治而言。我國人民當家作主的社會主義國家制度建立的標志是1949 年新中國的

7、成立。(二)新課講授1. 知識要點:2. 學生活動:“閱讀與感悟”:“舉牌哥”改變地鐵翻新計劃,提問:閱讀以上材料,有何感悟?讓學生感悟到:作為中學生,在履行公民職責,參與社會公共管理方面,我們也能夠采取行動。出示圖片,讓學生講出人民當家作主的形式?!胺治雠c交流”活動:網(wǎng)絡反腐。( 1)我國的國家性質(zhì)怎樣的?國家性質(zhì)決定了什么?我國的國家性質(zhì):我國是工人階級領導的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。國家性質(zhì)決定了人民是國家和社會的主人。( 2)人民當家作主是社會主義民主政治的核心。( 3)為了更好地保障人民實現(xiàn)當家作主,國家正大力推進社會主義民主政治建設,提出了哪些新要求?名師歸納

8、總結(jié) 精品學習資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學習資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 6 頁 - - - - - - - - - 學習必備歡迎下載讓學生知道人民當家作主的廣泛性、真實性以及當家作主的途徑和形式的多樣性。通過小組分析交流,讓學生知道人民當家作主的廣泛性、真實性以及當家作主的途徑和形式的多樣性。本活動提出兩個問題:(1)你了解哪些網(wǎng)絡舉報反腐的例子?你如何看待網(wǎng)絡反腐的作用?(2)假如你發(fā)現(xiàn)了腐敗的線索,你準備怎么做?3. 總結(jié):健全民主制度, 豐富民主形式, 拓寬民主渠道; 依法實行民

9、主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;保障人民的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權等。第三課時:依法治國是基本方略政府依法行政公民有序參與一、依法治國是基本方略(一)學生活動:閱讀與思考問題1什么是依法治國?2依法治國的基本要求是什么?3依法治國的意義是什么?4為什么說依法治國的主體是人民群眾?(舉例)春秋時期魯王判案的故事。(二)學生思考國王的判案是“人治”還是“法治”?如何理解法治?(三)總結(jié)在人治社會里,誰的地位越高,權力越大,誰就說了算。(四)出示資料法令行則國治,法令弛則國亂。王符中華人民共和國實行依法治國, 建設社會主義法制國家。中華人民共和國憲法第五條1依法治國含義(名詞解釋):領導

10、者:中國共產(chǎn)黨;名師歸納總結(jié) 精品學習資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學習資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 6 頁 - - - - - - - - - 學習必備歡迎下載主體:人民群眾;“治”:既包括依法懲治犯罪,也包括維護公民權利;“法”:法律,其中最重要的是憲法。所以依法治國的核心是依“憲”治國。思考:依法治國中的“法”是指什么法?它們是由誰制定的?(憲法和法律。全國人民代表大會及其常委會依據(jù)人民的意志制定的。)2依法治國的基本要求:有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究。(學生活動)出示圖片,

11、讓學生講出每張圖片體現(xiàn)了依法治國的哪個要求。二、政府依法行政公民有序參與(一)學生活動:“閱讀與感悟:“從政府信息公開走向透明政府”,20XX 年以來,我國政府透明度明顯提高,政府信息公開范圍逐步擴大,規(guī)范化程度逐步提高,我國在提高政府信譽度、保障公眾參與者權的依法治國道路上不斷前進。閱讀并思考:1. 依法治國對政府和人民各有什么要求?2. 我國政府的性質(zhì)?3. 政府依法行政的意義?4. 公民如何參加社會主義民主政治建設? 5. 行使監(jiān)督權的正確途徑有哪些?同時要注意什么問題?(二)名詞解釋:公民有序參與1. 參與社會主義民主政治建設, 既是我們的權利, 又是我們的義務和責任。2. 無論采取哪

12、種方式行駛自己的權利和履行自己的責任,都必須是合法、有效的。(三)學生思考公民如何參加社會主義民主政治建設? (四)總結(jié)國家機關及其工作人員(見課本P50)。(五)課后作業(yè)查閱中華人民共和國憲法、中華人民共和國村民委員會組織法等對公民有序政治參與的相關規(guī)定;收集現(xiàn)實生活中有序無序的政治參與的典型事例。名師歸納總結(jié) 精品學習資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學習資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 6 頁 - - - - - - - - - 學習必備歡迎下載名師歸納總結(jié) 精品學習資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學習資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -

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