《第9章第一節(jié)《 血液》導學案(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第9章第一節(jié)《 血液》導學案(無答案)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學習與交流第9章第一節(jié) 血液導學案(無答案).精品文檔. 第9章 第一節(jié) 血液課型:綜合課【學習目標】1.我能描述血液的組成及功能,識別血細胞的形態(tài)。(重點)2.我能描述血型有關(guān)知識。 一、自主學習(閱讀課本第P26-33頁,找出下列問題的答案,并在課本劃出來) 1、觀察放入抗凝劑的血液的實驗中,將10ml新鮮的人體血液和抗凝劑混合,24小時后,出現(xiàn)了如圖所示的分層現(xiàn)象。據(jù)圖回答問題:(1)血液中運輸養(yǎng)料和廢物的成分是圖中所示的 部分,其主要成分是 ,除上述功能外,還具有 的功能。 (2)氧氣進入血液以后,主要有圖中 血細胞來運輸。 (3)能吞噬病毒的
2、血細胞存在于圖中的 部分,能止血和加速凝血的血細胞存在于圖中的 部分。(4)靜置一段時間后,量筒中的C部分會變成 色原因是 。 :血液分層后其位于 ,含水分、葡萄糖、蛋白質(zhì)、無機鹽和代謝廢物。 2、血液的組成 紅細胞:分層后位于 。 血細胞 白細胞:分層后位于 。 血小板:分層后位于 。3、(1)動脈血:當 結(jié)合時,血液中 含量 ,呈 色。 (2)靜脈血:當 時,血液中含 ,呈 色。二、合作探究(充分發(fā)揮集體智慧,結(jié)合生活實際,在小組長帶領(lǐng)下,完成下列問題)探究一:觀察血液的組成:P27(1)探究血液的組成時,向新鮮血液中加入了什么試劑?加入該試劑的作用是什么?(2)該實驗中,靜置后量筒中的血
3、液分為了幾種顏色?(3)血液分層后,上中下三層各呈什么顏色?是什么成分? 探究二: 觀察血細胞:P27-28 1、血細胞包括 、 、和 。2、三種血細胞的比較:項目紅細胞白細胞血小板形態(tài)、結(jié)構(gòu)呈雙面凹的 狀, 細胞核。比紅細胞 ,呈圓球狀, 細胞核。最 的血細胞,形狀不規(guī)則且 細胞核。功能運輸 。有 的作 用。有 和加速 的作用。臨床上的應(yīng)用紅細胞數(shù)量過少得 。白細胞數(shù)量過多有 。 探究三:輸血、血型和血型鑒定:P30-32 最基本的是ABO血型系統(tǒng),包括 型 、 型、 型和 型四種血型。 討論1:什么叫輸血? 。 討論2:輸血有什么意義? 。 討論3:輸血的原則是什么? 。 討論4:如休鑒定
4、血型? 。【學生小結(jié)】【達標檢測】(獨立完成下面的題目,檢驗自己的成果)1、關(guān)于血液功能的敘述不正確的是( ) A運輸養(yǎng)料、氧氣、二氧化碳等廢物 B有防御保護作用 C有調(diào)節(jié)體溫的作用 D吸收營養(yǎng)和排泄廢物的作用 2、下列血細胞成熟后無核的是( ) A紅細胞.白細胞 B白細胞.血小板C紅細胞.血小板 D紅細胞.白細胞.血小板 3、下列關(guān)于血紅蛋白的敘述錯誤的是( ) A在氧濃度高的地方跟氧容易結(jié)合 B在氧濃度高的地方跟氧容易分離 C在氧濃度低的地方跟氧容易分離 D是一種含鐵的蛋白質(zhì) 4、當血液分層后,位于上層的淡黃色的液體是( )A血清 B紅細胞 C白細胞 D血漿 5、紅細胞內(nèi)的血紅蛋白中所含的金屬元素是( ) A鎂 B鈣 C鐵 D銅 6、人患急性炎癥驗血時,常會發(fā)現(xiàn)比正常值偏增多的是( ) A血小板 B紅細胞 C血紅蛋白 D白細胞自我評價: 組長驗收: 教師評定: