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1、第八單元 認識方向
【例1】小明想給來學(xué)校參觀的客人畫一個簡單的平面圖，你能幫幫他嗎？
(1)
操場在教學(xué)樓的北面，圖書室在教學(xué)樓的南面，實驗室在教學(xué)樓的東面，美術(shù)室在教學(xué)樓的西面。
（3）
（4）
（2）
教學(xué)樓
解析：
我們在畫平面示意圖時，通常按照“上北下南，左西右東”的原則，根據(jù)這個原則，以教學(xué)樓為觀測點，確定“東西南北”四個方向，然后根據(jù)題目的敘述就可以繪制出平面圖。
(1)操場
解答：
（3）實驗室
（4）圖書室
（2）美術(shù)室
教學(xué)樓
【例2】蝸牛和螞蟻要去
2、甲殼蟲家。
（1）蝸牛先向( )走( )米，再向( )走( )米，就到達甲殼蟲家。
（2）螞蟻先向( )走( )米，再向( )走( )米，就到達甲殼蟲家。
解析：
（1）小蝸牛有兩條路線，第一條：它要先向西走一個格，也就是2米，再向北走三個格，也就是6米。第二條：它先向北走三個格，也就是6米，然后再向西走一個格，也就是2米。
（2）給小螞蟻畫的路線中，也有兩條，第一條：螞蟻先向東走2格，也就是4米，再向北走2格，也就是4米，就可以到達甲殼蟲家。第二條：它要先向西走1格，也就是2米，再向北走1格，也就是2米，再向東走
3、1格，也是2米，再向北走1格，也就是2米，再向東走2格，也就是4米到達甲殼蟲家。
解答：
（1）西，2，北，6（答案不唯一）
（2）東，4，北，4
【例3】幫助小動物找家．
(1)森林公園的東北角住著小花貓． (2)小羊住在森林公園的東面．
(3)小羊的南面住著小兔． (4)小花貓的西面住著小鹿．
(5)森林公園的西南角住著小牛． (6)小牛的東面住著小豬．
(7)熊貓住在小牛的北面． (8)狐貍住在熊貓的北面．
解析：
我們首先以“森林公園”為觀測點，小羊住在森林公園的東面（右東），確定小花貓在森林公園的東北方向（示
4、意圖右上角），小牛住在森林公園的西南角（示意圖左下角）；然后再以小羊家為觀測點，確定小兔的位置是在小羊的南面（小羊下面）。以小花貓家為觀測點，小鹿在小花貓西面（小花貓左面）。再以小牛家為觀測點，小牛家的東面住著小豬（小牛右面），熊貓家在小牛家的北面（小牛的上面）。以熊貓家為觀測點，確定狐貍家住在熊貓家的北面（熊貓上面）
解答：
熊貓
小牛
狐貍
小鹿
小花貓
小羊
小兔
小豬
【例4】在括號里填上正確的方向。
我的背面是西。
（1）男孩前面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。
（2）如果男孩轉(zhuǎn)向他的左手方向，那
5、他前面是（ ），后面是（ ）。
解析：
（1）這個男孩的背面是西，前面是和西相反的方向，就是東方，左面是北，右面是南。
（2）如果男孩轉(zhuǎn)向的他的左手方向，他的左邊是北，那么現(xiàn)在他面對著北方，后面就是南方。
解答：
（1）東， 北， 南
（2）北， 南
【例5】小晴從家出發(fā)向北走100米到學(xué)校，小晴家在哪里？圖中（ ）表示小晴家。（填字母）
解析：
根據(jù)題意，小晴從家出發(fā)向北走100米到達學(xué)校，我們來觀察A、B、C三個點，A點到學(xué)校需要向西走100米，所以A點不是小晴的家，C點到學(xué)校需要先向北走100米，然后再向西走100米，所以C點不是小晴的家，只有在B點是向北走100米到達學(xué)校，所以B點是小晴的家。
解答：
圖中（B）表示小晴家。
四年級下冊數(shù)學(xué)試題-認識方向（ 含解析 ） 北京版(2014秋
