(幼兒園工作總結(jié))幼兒園工作總結(jié)

上傳人:Wo****Z 文檔編號(hào):113098268 上傳時(shí)間:2022-06-24 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?0KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
(幼兒園工作總結(jié))幼兒園工作總結(jié)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共6頁(yè)
(幼兒園工作總結(jié))幼兒園工作總結(jié)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共6頁(yè)
(幼兒園工作總結(jié))幼兒園工作總結(jié)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共6頁(yè)

本資源只提供3頁(yè)預(yù)覽,全部文檔請(qǐng)下載后查看!喜歡就下載吧,查找使用更方便

12 積分

下載資源

資源描述:

《(幼兒園工作總結(jié))幼兒園工作總結(jié)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《(幼兒園工作總結(jié))幼兒園工作總結(jié)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、(幼兒園工作總結(jié))幼兒園工作總結(jié) 幼兒園工作總結(jié) 本期的工作已接近尾聲,在這里我首先要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助與提攜;感謝領(lǐng)導(dǎo)班子之間精誠(chéng)團(tuán)結(jié),配合默契,務(wù)實(shí)創(chuàng)新;同時(shí)還要感謝和我一起工作的老師們,正是有你們的配合與付出,我們的各項(xiàng)工作才得以順利完成,謝謝大家! 本學(xué)期,是我逐步適應(yīng)角色,工作上日漸成熟的一個(gè)學(xué)期。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,處處以身作那么,為便于為以后的工作積累經(jīng)歷,及時(shí)查找缺乏,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié)匯報(bào): 一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。 〔一〕 教育教學(xué)方面:本學(xué)期,我園除學(xué) 前班外還繼續(xù)沿用以往鳳凰康軒教材,其余5個(gè)教學(xué)班均啟用叢結(jié)版課程。在使用新教材之前,有劉慧君等

2、老師參加了新教材培訓(xùn),我園在去年下期就開(kāi)設(shè)了禮儀教育課程。劉慧君、潭老師和我去年在株洲參加了這方面的培訓(xùn)這個(gè)學(xué)期全體老師再次到株洲參加了培訓(xùn),使全體老師對(duì)新教材的主導(dǎo)思想、把握原那么等方面有了更深一步的認(rèn)識(shí),也為新學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展奠定了根底。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的教學(xué)理論及教研,老師們刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,探究出一套合適本園的教學(xué)方法,教育教學(xué)程度有了大幅度進(jìn)步。但是在新教材的使用過(guò)程中,也出現(xiàn)了不少問(wèn)題〔1〕受以前分科教學(xué)的影響,老師在安排教學(xué)內(nèi)容時(shí)無(wú)視了主題課程的整合性,導(dǎo)致教學(xué)活動(dòng)主題不夠突出、內(nèi)容出現(xiàn)斷層現(xiàn)象;〔2〕老師對(duì)新教材要點(diǎn) “自然、和諧、主動(dòng)、快樂(lè)”理解不夠透徹,在教學(xué)活動(dòng)組織

3、過(guò)程中沒(méi)能很好的表達(dá),對(duì)于如何解決教學(xué)中出現(xiàn)的種種問(wèn)題,在新學(xué)期打算中將會(huì)詳細(xì)說(shuō)明。 今后的教學(xué)組織、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn),大大激發(fā)了老師們的工作熱情,為我園《東方兒童藝術(shù)口才》活動(dòng)的開(kāi)展又提升了一個(gè)新檔次。,我參加了在大王中心幼兒園舉行“東營(yíng)市幼兒園科學(xué)教育課題學(xué)術(shù)研討級(jí)培訓(xùn)會(huì)“,這次學(xué)習(xí),使我對(duì)科學(xué)教育活動(dòng)及最新教學(xué)動(dòng)態(tài)有了新的認(rèn)知,我會(huì)把會(huì)議精神及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給老師們,以便大家都能在最快、最短的時(shí)間內(nèi)共享教育的最新前沿信息。 〔三〕 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及日常工作方面1、兩個(gè)轉(zhuǎn)型:〔1〕盡快完成學(xué)習(xí)型老師向經(jīng)歷型老師轉(zhuǎn)變。本學(xué)期,結(jié)合我園現(xiàn)狀,對(duì)于新上任老師,除組織學(xué)習(xí)《幼兒園管

4、理手冊(cè)》盡快讓新老師理解我園的規(guī)章制度,還安排新老師流動(dòng)崗位,這使剛走向工作崗位的新老師有時(shí)機(jī)熟悉不同班級(jí)的幼兒及老師,對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知才能、對(duì)老師的班級(jí)管理、教學(xué)組織才能、家長(zhǎng)工作、幼兒園一日工作流程都能盡快掌握。另外,教育教學(xué)上也留給新老師很大發(fā)揮空間,在安排新老師每周準(zhǔn)備1-2節(jié)教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中,新老師可以不受教材的影響自選教學(xué)內(nèi)容,這在很大程度上表達(dá)了對(duì)新老師的尊重與扶持,在工作中幫助老師樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,使每一個(gè)老師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性,幫助老師樹(shù)立可持續(xù)開(kāi)展觀念,為老師正式走上工作崗位積累經(jīng)歷。通過(guò)幾個(gè)月的工作理論,我園新老師在工作中都能盡職盡責(zé)的完

5、本錢(qián)職工作,可以積極主動(dòng)配合班內(nèi)老師共同開(kāi)展、做好班級(jí)工作,虛心向老老師學(xué)習(xí),工作上能發(fā)揮自己所長(zhǎng),教學(xué)組織才能提升很快,也深得孩子和家長(zhǎng)的喜歡,希望新老師嚴(yán)格要求自己,全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快縮短學(xué)習(xí)型老師向經(jīng)歷型老師的過(guò)渡時(shí)間。 〔2〕經(jīng)歷型轉(zhuǎn)向研究型。我園多數(shù)老師教學(xué)經(jīng)歷豐富,應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的才能強(qiáng)。在教育教學(xué)上,希望老師們不斷探究教育的真諦,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析原因、梳理經(jīng)歷、 歸納提升,使自己逐步跨入研究型老師行列,爭(zhēng)做科研教學(xué)的帶頭人。2、一個(gè) 提升:本學(xué)期,繼續(xù)提升老師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),工作中,結(jié)合我園教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,組織老師學(xué)習(xí):老師如何提問(wèn)、如何做好家長(zhǎng)工作、如何設(shè)計(jì)古詩(shī)

6、教學(xué)活動(dòng),還共同學(xué)習(xí)了:表?yè)P(yáng)孩子的種方法,老師文明用語(yǔ)、老師忌語(yǔ)等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí),老師在思想認(rèn)識(shí)上、教學(xué)行為上、家長(zhǎng)工作上都有了新的認(rèn)識(shí),也應(yīng)該可喜的看到老師整體素質(zhì)有了很大提升。本學(xué)期,老師教育心得的撰寫(xiě)也是提升老師業(yè)務(wù)素質(zhì)不可缺的重要因素。賀培老師《多給孩子一分鐘》從年輕老師的視角闡述教育有時(shí)候需要等待,只要我們多給孩子一點(diǎn)時(shí)間,我們等到的將是孩子不一樣的表現(xiàn);左妍老師的《小問(wèn)題、大討論》根據(jù)主題教學(xué)《動(dòng)物冬眠》引發(fā)的師幼之爭(zhēng)過(guò)后,老師及時(shí)查閱資料和幼兒一起學(xué)習(xí);《羞澀寶寶的內(nèi)心世界》《放學(xué)后的約定》《同事之間》《老師喜歡什么樣的孩子》《這是我的》等等,一篇篇來(lái)于老師的真實(shí)生活、情感記錄,

7、無(wú)不透射出老師的教育智慧與專(zhuān)業(yè)開(kāi)展?;厥妆緦W(xué)期工作,十月份,為迎接督導(dǎo)評(píng)估檢查,我園老師齊心協(xié)力、加班加點(diǎn),區(qū)域活動(dòng)、自制玩教具等工作完成得非常好,為幼兒創(chuàng)設(shè)了更加美妙的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 二、加大英語(yǔ)學(xué)習(xí)力度,彰顯我園英語(yǔ)特色。在這個(gè)學(xué)期我園還聘請(qǐng)劍橋英語(yǔ)學(xué)校老師每周三周五來(lái)園執(zhí)教,使我園的英語(yǔ)特色更是錦上添花。 三、重視平安管理與疾病預(yù)防工作。本學(xué)期,我們一如既往的重視和加強(qiáng)了平安防護(hù)和平安教育工作,要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿平安教育。并為班級(jí)裝備相關(guān)光盤(pán),以動(dòng)畫(huà)的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得根本的防護(hù)知識(shí),盡可能防止意外事故的發(fā)生。本學(xué)期中一班幼兒馬靖森早晨入園在上樓梯時(shí)意外磕

8、傷眼角。因?yàn)槲覉@早晨幼兒入園時(shí),一名老師負(fù)責(zé)在大廳門(mén)口進(jìn)展晨檢,另一名老師在班內(nèi)組織晨讀,早接待的時(shí)間里,樓梯到教室的這段間隔 是平安工作的盲區(qū)。事故發(fā)生后,從園領(lǐng)導(dǎo)到老師,大家共同查找原因,制定周密可行的對(duì)策, 杜絕此類(lèi)事故的發(fā)生。重視衛(wèi)生保健工作,進(jìn)步防病控病才能。為了有效預(yù)防“甲型h1n1流感”,我園自上至下高度重視,積極做好衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)、等預(yù)防工作,對(duì)有生病、發(fā)熱跡象的幼兒進(jìn)展隔離,另外,還利用家教宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站等形式定期向家長(zhǎng)進(jìn)展了衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病、傳染病的宣傳。確保幼兒有一個(gè)干凈、舒適、放心的環(huán)境。每年的六一安康體檢都組織得很好。婦幼保健院來(lái)園對(duì)130名老生進(jìn)展安康查體

9、;10年4月10日老師全體免費(fèi)體檢四、活動(dòng)組織。本學(xué)期,我園組織了春游、“快樂(lè)六一”文藝匯演,通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng),豐富了幼兒的生活、社會(huì)經(jīng)歷,增加了老師與家長(zhǎng)之間的溝通,為老師做好家長(zhǎng)工作搭建平臺(tái)。五、新學(xué)期重點(diǎn)改良的工作。 〔一〕關(guān)注老師反思程度的進(jìn)步。教學(xué)反思是老師的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與全面開(kāi)展的過(guò)程,老師只有不斷反思,才能提升自己的教育理論程度。新學(xué)期,老師要高度重視教學(xué)反思對(duì)自己專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要性,把教學(xué)反思作為自我學(xué)習(xí)、自我進(jìn)步的跳板,不斷改良教育理論,進(jìn)步教育質(zhì)量,促進(jìn)自身素質(zhì)的進(jìn)步。 〔二〕關(guān)注兒童的開(kāi)展。在本學(xué)期主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,老師對(duì)主題教材認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致主題教學(xué)開(kāi)展內(nèi)容不夠

10、豐富,教學(xué)效果不夠突出。重點(diǎn)表達(dá)在:1、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是幼兒對(duì)主題活動(dòng)最直接的認(rèn)知。老師在開(kāi)展主題時(shí)對(duì)主題網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì),材料的投放,教學(xué)活動(dòng)的組織,更多的是要關(guān)注“如何促進(jìn)兒童安康開(kāi)展”這個(gè)原那么。因?yàn)槲覀兯O(shè)計(jì)的一切教育內(nèi)容,最終目的就是為了兒童的開(kāi)展。但是這項(xiàng)工作我們卻沒(méi)能很好的開(kāi)展起來(lái),首先我個(gè)人在此檢討沒(méi)能盡到職責(zé),工作上很多時(shí)候放松了對(duì)老師的監(jiān)視力度,這一點(diǎn)我有不可推卸的責(zé)任。鑒于這種情況,新學(xué)期主要從:教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)集體參與出課——分工合作解放時(shí)間——教學(xué)反思詳細(xì)記錄——主題總結(jié)務(wù)實(shí)精煉。 〔附說(shuō)明:老師分科情況、 集體備課、分工準(zhǔn)備、資共享〕相信通過(guò)大家的共同努力,我園的保教質(zhì)量

11、在新的學(xué)期將會(huì)有更大的進(jìn)步。老師們,我們的事業(yè)是創(chuàng)造將來(lái)的希望,我門(mén)的事業(yè)是萌及子孫的工程,面對(duì)年,又一個(gè)新的開(kāi)場(chǎng),我相信,辛勤耕作,必將換來(lái)碩果累累、五谷豐收;同舟共濟(jì),必將肝膽相照、共存共榮。 幼兒園工作總結(jié) 今天,隨著社會(huì)的開(kāi)展,經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),我區(qū)的學(xué)前教育有了突飛猛進(jìn)的開(kāi)展。作為我區(qū)第一家私立幼兒園,轉(zhuǎn)制四年來(lái),始終遵守國(guó)家法律法規(guī),遵循黨的教育方針,自覺(jué)承受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,堅(jiān)持正確的辦園方向,以社會(huì)效益為重,以促進(jìn)幼兒開(kāi)展為己任,積極改善辦園條件,不斷完善各項(xiàng)管理制度,效勞于家長(zhǎng),效勞于社會(huì)。為了適應(yīng)時(shí)代的需要,我園認(rèn)真貫徹新《綱要》精神,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各級(jí)人士的關(guān)

12、心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項(xiàng)工作均獲得了顯著成效,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。為了積極承受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的年度檢查,現(xiàn)將我園一年來(lái)的情況匯報(bào)如下: 一、不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。對(duì)照《江蘇省社會(huì)力量辦學(xué)管理方法》,一年來(lái),我園在辦園條件上加強(qiáng)軟硬件建立,堅(jiān)持兩手抓:一手抓硬件建立,一手抓保教質(zhì)量。硬件上向現(xiàn)代化方向開(kāi)展,逐漸添置了實(shí)物投影儀、攝象機(jī)等教學(xué)設(shè)備,并在每班配置了一臺(tái)電腦、電視機(jī)。在軟件上我園毫不放松對(duì)老師業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)步,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。采用培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的原那么,進(jìn)步老師的教學(xué)程度,優(yōu)化師資隊(duì)伍。今年,我園有局部老師參加了大專(zhuān)自考,全

13、體老師報(bào)名參加了武進(jìn)區(qū)老師資格證考試。為了培養(yǎng)全面加特長(zhǎng)型老師, 我園特組織老師到常州市輕工幼兒園進(jìn)展雙語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng),使老師人人會(huì)用電腦,人人會(huì)教英語(yǔ)。 二、 建立較標(biāo)準(zhǔn)的根底管理。我園有一整套完善的規(guī)章制度,工作考核制度,繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行每月百分考核制度,針對(duì)園內(nèi)的日常工作,按德、能、勤、績(jī)四方面制訂有關(guān)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),采取自評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)〔平時(shí)檢查和抽查相結(jié)合的方法〕,并通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷征求意見(jiàn),進(jìn)展綜合評(píng)分,發(fā)月考核獎(jiǎng)金。重獎(jiǎng)工作成績(jī)突出的班級(jí)個(gè)人,初步建構(gòu)了平等競(jìng)爭(zhēng)、績(jī)效優(yōu)先的、獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰懶等具有競(jìng)爭(zhēng)鼓勵(lì)和約束的管理機(jī)制,增強(qiáng)了教職工的工作責(zé)任感。 三、逐步實(shí)現(xiàn)教育的平衡化、優(yōu)質(zhì)化。

14、幼兒的開(kāi)展問(wèn)題,是幼兒教育的根本問(wèn)題。為了更好地促進(jìn)幼兒開(kāi)展,我園又探究走小班化教學(xué)的路子,給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)足夠大的學(xué)習(xí)、生活的空間,使他們能得到老師更多的關(guān)愛(ài)。理論一年下來(lái),我園老師都嘗到了小班化教學(xué)的甜頭。在課程改革的浪潮滾滾而來(lái)的新形式下,我園組織老師認(rèn)真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸理論,率先進(jìn)展了課改的試點(diǎn),并結(jié)合農(nóng)村的教育資,改變了單一的課程組織形式,建立起多元化的課程體系。期初認(rèn)真制訂好實(shí)在可行的各類(lèi)方案〔教學(xué)方案、班級(jí)工作活動(dòng)方案、周方案、常規(guī)工作方案等〕,并把每周對(duì)一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)、一日活動(dòng)或一周活動(dòng)的成功體會(huì)或問(wèn)題進(jìn)展反思,至少寫(xiě)一篇反思筆記作為常規(guī)要求,讓老師在反思中逐

15、步成長(zhǎng),逐步改良自己的教學(xué)行為。在新課程理念的引領(lǐng)下,集體備課已成為我園的主要備課形式,由“統(tǒng)一備”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸攸c(diǎn)備”,即備重點(diǎn)課例,由“備老師指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變成“重點(diǎn)備幼兒活動(dòng)”,老師再根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況進(jìn)展個(gè)性化備課,并定期進(jìn)展輔導(dǎo)和檢查備課筆記的可后修改情況。園長(zhǎng)通過(guò)不定期聽(tīng)老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)絡(luò)卡等,理解老師是否樂(lè)于承受教育任務(wù),對(duì)照各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)教職工 的工作作出合理評(píng)價(jià)。形成互相聽(tīng)課制度,重視聽(tīng)課后的評(píng)價(jià)活動(dòng),以促進(jìn)互相間的進(jìn)步。我園通過(guò)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),推選出了一名老師參加武進(jìn)區(qū)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),獲得了二等獎(jiǎng)。本學(xué)期我園積極開(kāi)展了課題研究活動(dòng),把園本課程開(kāi)發(fā)與課題研究結(jié)合起來(lái),

16、以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強(qiáng)園,并順利完成了《進(jìn)步農(nóng)村幼兒體能的策略和實(shí)驗(yàn)》的課題研究的結(jié)題工作。我園的幼兒體操隊(duì)在江蘇省幼兒體操比賽中榮獲了“一等獎(jiǎng)”和“最正確表演獎(jiǎng)”的稱(chēng)號(hào)。完善了家長(zhǎng)工作制度,期初開(kāi)展了一次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)初步理解本學(xué)期的保教方案以及需要他們配合的地方。其中特聘請(qǐng)了原湖塘中心幼兒園的園長(zhǎng)來(lái)園作“家庭教育“講座,期末邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩了一次半日活動(dòng),參加一次家園同樂(lè)活動(dòng)。四、 建立和完善了幼兒園財(cái)務(wù)制度。我園本著“效勞于家長(zhǎng)、效勞于社會(huì)”的宗旨,堅(jiān)持按規(guī)定的收費(fèi)工程收取費(fèi)用,做到專(zhuān)款專(zhuān)用,定期由財(cái)政所會(huì)計(jì)來(lái)園做帳。存在問(wèn)題及今后設(shè)想:1、 本地區(qū)經(jīng)濟(jì)相對(duì)來(lái)說(shuō)較薄弱,村民還沒(méi)有從根本上認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性,今后需多做宣傳工作,逐步讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性,能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。2、師資隊(duì)伍建立。我園的老師隊(duì)伍比擬年輕,經(jīng)歷缺乏,需進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作,特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,根據(jù)新《綱要》的精神,來(lái)轉(zhuǎn)變幼兒教育的觀念,標(biāo)準(zhǔn)幼兒園教育行為,改革現(xiàn)行學(xué)前教育課程,制訂科學(xué)的方案,有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔

相關(guān)搜索

關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!