《2020年春五年級數(shù)學(xué)下冊 第3單元 長方體和正方體 第3課時 長方體和正方體的表面積導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年春五年級數(shù)學(xué)下冊 第3單元 長方體和正方體 第3課時 長方體和正方體的表面積導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第3課時 長方體和正方體的表面積
學(xué)習(xí)內(nèi)容
第三課時：長方體和正方體的表面積
編寫人
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、通過操作，理解長方體和正方體表面積的概念，并初步掌握長方體和正方體表面積的計算方法。
2、會用求長方體表面積的方法解決生活中的簡單問題。
重 難 點
掌握長方體和正方體的表面積計算的基本思路和方法。
學(xué)習(xí)難點：理解長方體和正方體的表面積的計算方法。
導(dǎo)學(xué)流程
自主空間
一、獨立自主學(xué)習(xí)：
（1）長方形與正方形的面積各怎樣計算？
（2）長方體有（??）個面，（??）條棱，（??）個頂點，長方體的面一般都是（?????????），也可能有（?????）是正方形，長方
2、體（???）的兩個面的（???）相等，長方體的棱可以分成（???）組，相對的（???）條棱長度相等；正方體有（??）個面，（??）條棱，（??）個頂點，正方體（??）個面完全相同，（???）條棱長度相等。正方體是（???）的長方體。
（3）相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的（ ）、（ ）、（ ）。
二、合作互助學(xué)習(xí)：
1、動手：拿出各自的長方體紙盒，并分別用“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”標(biāo)明長方體的6個面。
再將長方體紙盒展開，看一看它們各是什么形狀？要求這個紙盒需要多少材料制成，怎么求？
2、思考：
（1）要求前面（或后面）的面積需要知道（ ）和（
3、 ），因此，前面（或后面）的面積=（ ）× ( )。
（2）要求左面（或右面）的面積需要知道（ ）和（ ），因此，左面（或右面）的面積=（ ）× ( )。
（3）要求上面（或下面）的面積需要知道（ ）和（ ），因此，上面（或下面）的面積=（ ）× ( )。
3、嘗試：根據(jù)以上分析完成書本24頁例1和做一做，并交流展示。
4、歸納：長方體或正方體（ ）個面的（ ）叫做它的表面積。
①長方體的表面積=（ ）
由長方體的表面積的計算，我猜測：
②正方體的表面積=（
4、 ）
5、完成書本24頁的例2及做一做。并交流展示。
三、展示引導(dǎo)學(xué)習(xí)：
分小組展示合作互助學(xué)習(xí)中的疑問和收獲。
四、評價提升學(xué)習(xí)：
1、如圖：（單位：厘米）
作這個紙盒需要多少平方厘米的紙板？怎么去算？想一想？
（1）上面和下面的面積：（ ）
（2）前面和后面的面積：（ ）
（3）左面和右面的面積：（ ）
（4）長方體的表面積： （ ）
2、一個長方體的工具箱，它的長是50厘米，寬是40厘米，高是35厘米，給它的表面涂上油漆，涂漆的面積是多少？
3、一個魔方的棱長是50厘米，它的表面積是多少平方分米？
4、一個正方體木盒，棱長總和為96厘米，這個木盒的表面積是多少平方厘米？
5、把4個棱長3厘米的正方體木塊擺成一排，拼成一個長方體。這個長方體的表面積是多少平方厘米？
教學(xué)反思
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