《2020年春五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第1單元 觀察物體（三）第2課時(shí) 觀察物體導(dǎo)學(xué)案2（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年春五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第1單元 觀察物體（三）第2課時(shí) 觀察物體導(dǎo)學(xué)案2（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2課時(shí) 觀察物體2
學(xué)習(xí)內(nèi)容
觀察物體整理與復(fù)習(xí) 課本P3-4練習(xí)一第4-7題
編寫人
學(xué)習(xí)目標(biāo)
對(duì)所學(xué)觀察物體知識(shí)進(jìn)行鞏固梳理，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，提高空間想象力和抽象思維能力；發(fā)展與同伴合作的意識(shí)。
重 難 點(diǎn)
正確辨認(rèn)從不同方向觀察一組立體圖形的位置關(guān)系和形狀，辨認(rèn)形狀并擺出從不同方向觀察到的簡(jiǎn)單組合物體的實(shí)物立體圖。
導(dǎo)學(xué)流程
自主空間
【獨(dú)立自主學(xué)習(xí)】
本單元我們學(xué)習(xí)了觀察物體的一些知識(shí)，你都學(xué)會(huì)了什么，還有那些不懂的地方呢？
【合作互助學(xué)習(xí)】
把你所學(xué)到的《觀察物體》的知識(shí)，以你自己喜歡的方式整理成知識(shí)樹，以小組為單位進(jìn)行合作交流。
【展示引導(dǎo)
2、學(xué)習(xí)】
1、以小組為單位回顧本單元學(xué)習(xí)的知識(shí)，說一說都學(xué)會(huì)了什么，還有哪些不懂的，在小組內(nèi)解決，解決不了的班內(nèi)匯報(bào)。
2、匯報(bào)展示：讓學(xué)生實(shí)地?cái)[拼觀察、體驗(yàn)自己的判斷是否正確。小組內(nèi)交流、質(zhì)疑。
【評(píng)價(jià)提升學(xué)習(xí)】
1、 如圖所示：搭成這樣的立體圖形至少需要( )個(gè)小正方體。從左面看 從正面看 。
2、數(shù)一數(shù)，畫一畫。先數(shù)出每個(gè)立體圖形中小正方體的個(gè)數(shù)，再分別畫出從左面和上面方向看到的物體的的形狀。
左 面 上 面 左 面 上 面
3、
3、 這是8個(gè)小正方體拼成的形狀，請(qǐng)畫出從不同方向看到的形狀。前面看（ ） 左面看（ ） 上面看（ ）
4、由4個(gè) 拼成了一個(gè)圖形，小麗從不同方向看到這樣的圖形（如下圖），這4個(gè) 可能是怎樣拼的？（試拼一拼）
5、如下圖，按要求填空。
6、完成課本P3-4頁練習(xí)一第4～7題
學(xué)案整理：
本節(jié)課我學(xué)會(huì)了：
還有疑惑的問題是：
教學(xué)反思
2020年春五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第1單元 觀察物體（三）第2課時(shí) 觀察物體導(dǎo)學(xué)案2（無答案） 新人教版
