三年級英語下冊 Unit8 Childrens Day PartA教案 （新版）閩教版

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1、課 題Unit 8 Childrens DayPart A課 時一課時教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)kid, park, fly, Childrens Day和play football等詞匯，初步運用ready這個單詞。2、學(xué)習(xí)句子：Lets go to .3、學(xué)習(xí)字母s和z在單詞中的讀音。4、學(xué)唱歌曲: Happy Childrens Day!5、學(xué)說韻律詩：Fly my kite.教學(xué)重點：學(xué)習(xí)介詞短語：go to the park , play football , fly my kite教學(xué)難點：學(xué)習(xí)介詞短語：go to the park , play football , fly my kite

2、 教 學(xué) 過 程旁 注Step 1: Warm-up1、Greetings2. 教師播放課本第14頁的韻律詩：I Can. 全班學(xué)生起立，邊說邊做動作。3、復(fù)習(xí)有關(guān)動作的單詞：sing, dance, draw, skate, run, swim等。4、欣賞歌曲：Happy Childrens Day!5、由歌曲導(dǎo)入課題，揭示并板書課題：Unit 8 Childrens Day Part A Step 2: Presentation（一）課文教學(xué)1、教師把本課教學(xué)掛圖貼在墻上或選擇進(jìn)入配套VCD光盤開始播放畫面。今天是六一兒童節(jié)，許多孩子在公園游戲玩耍。2、Sally 一家要去公園玩，引出介詞

3、短語：go to the park , play football , fly my kite.3、教師讓學(xué)生聽課文錄音，然后讓學(xué)生跟讀，反復(fù)幾次，直到能熟練朗讀。4、學(xué)說韻律詩：Fly my kite.（二）語音教學(xué)本課學(xué)習(xí)字母s和z在單詞中的讀音。教師出示單詞卡片sing, six, swim,請一學(xué)生示范領(lǐng)讀，全班跟讀。請學(xué)生認(rèn)真觀察這幾個單詞，找出它們的共同點：都有字母s。教師播放課本第58頁的Listen and learn the English sounds.請學(xué)生認(rèn)真聽，并找出其中單詞的共同發(fā)音/s/。學(xué)說韻律詩：/s/，/s/，sing，sing./s/, /s/, six, six./s/, /s/, swim, swim.5、同理教學(xué)字母z在單詞中的讀音。Step 3: Extension做課文練習(xí)2“看圖說話”1、教師先讓學(xué)生把課本第58頁中四幅圖下面的句子讀一讀。.2、教師讓學(xué)生以同桌為單位，輪流看圖說話。Step 4: Homework1、聽錄音，跟讀課文三遍。 2、會唱歌曲：Happy Childrens Day！3、完成活動手冊中本課練習(xí)。 板書設(shè)計Unit 8 Childrens DayPart ALets go to .play footballfly my kite教后反思