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1.(吉林油田高中2020月考)右圖為某生物小組探究酵母菌呼吸方式的實驗設計裝置。下列敘述正確的是( )
A.實驗自變量為溫度
B.實驗因變量為CO2的有無
C.氣泵泵入的氣體應先除去O2
D.乙、丙兩試管中液體應煮沸冷卻除去O2
答案:D
解析:本實驗探究酵母菌呼吸方式,自變量為氧氣的有無;因變量為CO2產(chǎn)生量的多少;氣泵泵入的氣體含有O2;乙、丙兩試管中液體應煮沸冷卻除去O2,排除液體中O2對實驗結果的干擾。
2.(2020·太原市
2、第三實驗中學月考)用特異性的酶處理某一生物細胞的最外面部分,發(fā)現(xiàn)降解產(chǎn)物主要是葡萄糖,進一步分離該細胞的某些細胞器進行分析,發(fā)現(xiàn)均含有尿嘧啶。據(jù)此推知,這些細胞器不可能完成的以下生化反應是( )
A.C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量
B.
C.C3H4O3(丙酮酸)+3H2O酶,F3CO2+10H+能量
D.6CO2+12H2O酶,FC6H12O6+6H2O+6O2
答案:A
解析:由降解產(chǎn)物主要是葡萄糖推知該細胞最外面的成分有纖維素,該細胞為植物細胞。植物細胞中含尿嘧啶的細胞器有線粒體、葉綠體和核糖體。A項為有氧呼吸,由細胞質基質和線
3、粒體共同完成,線粒體不能獨立完成有氧呼吸。
3.按下表設計進行實驗。分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10 h,并對實驗結果進行分析。
實驗材料
取樣
處理
分組
培養(yǎng)液
供氧情況
適宜濃度酵母菌液
50 mL
破碎細胞(細胞器完整)
甲
25 mL
75 mL
無氧
乙
25 mL
75 mL
通氧
50 mL
未處理
丙
25 mL
75 mL
無氧
丁
25 mL
75 mL
通氧
下列敘述正確的是( )
A.甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生
B.甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同
C.丁組能量轉換率與丙組相同
D.丁組的氧氣消耗量大于
4、乙組
答案:D
解析:據(jù)題可知,對酵母菌的處理是破碎細胞保持細胞器完整。它與未處理細胞的差別是細胞質濃度不同,細胞質中酶的濃度不同。破碎細胞的細胞質中酶濃度低,所以反應速率較慢,生成的丙酮酸較未破碎細胞少,所以丁組的氧氣消耗量大于乙組。
4.(聊城一中2020階段測試)下面關于細胞呼吸的敘述正確的是( )
A.線粒體是有氧呼吸的主要場所,沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸
B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度
C.綠藻細胞中有氧呼吸的酶存在于細胞質基質、線粒體內膜、線粒體基質
D.細胞呼吸中有機物的分解必須有水和氧氣參與才能釋放儲存的能量
答案:C
解析:線
5、粒體是有氧呼吸的主要場所,沒有線粒體的原核細胞也可以進行有氧呼吸;水果要貯藏在低氧環(huán)境中,損失可減?。粺o氧呼吸則不需要氧氣的參與就能釋放能量。
5.在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是( )
CO2釋放量
O2吸收量
a
10
0
b
8
3
c
6
4
d
7
7
A. a條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸
B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多
C.c條件下,無氧呼吸最弱
D.d條件下,產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體
答案:D
解析:a條件下僅有無氧呼
6、吸,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精;b條件下,既有有氧呼吸又有無氧呼吸,有氧呼吸消耗體積為3的O2,產(chǎn)生體積為3的CO2,消耗葡萄糖相對量為0.5,無氧呼吸產(chǎn)生體積為5的CO2,消耗葡萄糖相對量為2.5。d條件只有有氧呼吸,無氧呼吸為0,產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體。
6.(2020·山東卷)某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如圖)。下列分析錯誤的是( )
A.滴管中冒出氣泡是反應產(chǎn)生CO2的結果
B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境
C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP,其余的存留在酒精中
答案:D
解析:本題考
7、查酵母菌的無氧呼吸,意在考查考生的實驗探究能力。酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,此過程受溫度影響,試管中加水是為了創(chuàng)造無氧環(huán)境,A、B、C正確。被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移到ATP中,一部分以熱能的形式散失,還有一些存留在酒精中,D錯。
7.(2020·嵊州二中月考)為了探究植物呼吸作用強度的變化規(guī)律,研究者在遮光狀態(tài)下,相同的新鮮菠菜葉在不同溫度和O2濃度的條件下的CO2釋放量,結果如表中數(shù)據(jù)所示。下列有關分析錯誤的是( )
O2濃度
CO 2的釋放量
溫度
0.1%
1.0%
3.0%
10.0%
20.0%
40.0%
3℃
6
8、.2
3.6
1.2
4.4
5.4
5.3
10℃
31.2
53.7
5.9
21.5
33.3
32.9
20℃
46.4
35.2
6.4
38.9
65.5
56.2
30℃
59.8
41.4
8.8
56.6
100.0
101.6
A.根據(jù)變化規(guī)律,表中10℃、O2濃度為1.0%條件下的數(shù)據(jù)很可能是錯誤的
B.溫度為3℃、O2濃度為3.0%時最適宜貯藏菠菜
C.O2濃度含量從20.0%升至 40.0%時,O2濃度限制了呼吸強度的繼續(xù)升高
D.在20℃條件下,O2濃度從0.1%升高到3.0%的過程中,細胞無氧呼吸逐漸
9、減弱
答案:C
解析:O2濃度從20.0%升至40.0%時,呼吸強度不再升高,所以O2濃度不是限制因素。在O2濃度為1.0%時,隨溫度升高,呼吸強度逐漸增大;在10℃時,O2濃度由0.1%升至3.0%,呼吸強度逐漸降低,故表中10℃,O2濃度為1.0%的條件下的數(shù)據(jù)可能是錯誤的。
8.四川南充果農將廣柑貯藏于密閉的土窖中,貯藏時間可以達到4~5個月之久;哈爾濱等地利用大窖套小窖的辦法,可使黃瓜貯存期達到3個月,這種方法在生物學上稱為“自體保藏法”。下列關于“自體保藏法”說法不正確的是( )
A.自體保藏法是一種簡便的果蔬貯藏法,但易受外界環(huán)境的影響
B.自體保藏法的原理是依靠果蔬呼
10、吸釋放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用
C.在密閉環(huán)境中,二氧化碳濃度越高,抑制呼吸作用的效果越好
D.在自體保藏法中如能控溫1~5 ℃,貯藏時間會更長
答案:C
解析:密閉環(huán)境中,二氧化碳濃度越高,有氧呼吸被抑制得越徹底,但無氧呼吸的強度會增大,無氧呼吸消耗的有機物會更多,其產(chǎn)物酒精還會傷害植物細胞。
9.(聊城一中2020階段測試)在植物體的細胞中,葡萄糖分解為丙酮酸的反應( )
A.既可以在線粒體中進行,也可以在細胞質基質中進行
B.既可以在葉肉細胞中進行,也可以在根細胞中進行
C.只能在有氧條件下進行,不能在無氧條件下進行
D.只能在有光條件下進行,不能在無光條件下進行
11、
答案:B
解析:葡萄糖分解為丙酮酸的反應是有氧呼吸和無氧呼吸都能發(fā)生的,與光照無關,只能在細胞基質中完成。
10.讓一只白鼠吸入含有放射性的18O2,該白鼠體內最先出現(xiàn)含18O的化合物是( )
A.CO2 B.H2O
C.丙酮酸 D.乳酸
答案:B
解析:白鼠吸入18O2用于有氧呼吸第三階段,與[H]結合,生成HO,同時釋放大量能量。
11.(南昌一中2020屆聯(lián)考)下圖表示小麥種子在暗處萌發(fā)并生長時釋放的CO2量變化。在此環(huán)境中約20 d左右幼苗死亡,并且被細菌感染而腐爛。請根據(jù)曲線圖回答有關問題:
(1)上述種子萌發(fā)的幼苗與自然條件下萌發(fā)生
12、長的幼苗相比,缺少的生命活動是________________。
(2)在種子萌發(fā)初期CO2釋放量較少的原因是
________________________________。
(3)在種子萌發(fā)6天內CO2釋放量逐漸增加的原因是
______________________________________。
(4)一周后種子萌發(fā)釋放的CO2量逐漸下降的原因是
______________________________________。
(5)幼苗死亡后,仍能測到少量CO2釋放出來,這是由于
_________________________________________。
13、
答案:(1)光合作用
(2)種子萌發(fā)初期一般進行無氧呼吸,釋放CO2少
(3)萌發(fā)種子由無氧呼吸轉為有氧呼吸,釋放CO2量急劇上升(或萌發(fā)種子進行有氧呼吸且強度逐漸增強)
(4)由于養(yǎng)料逐漸消耗,呼吸速率慢慢降低
(5)細菌的分解作用
解析:本題考查種子萌發(fā)時的細胞呼吸的相關知識。萌發(fā)的種子在黑暗條件下不能進行光合作用;種子萌發(fā)過程開始為無氧呼吸后變?yōu)橛醒鹾粑?,隨著有機物的消耗,有氧呼吸也會逐漸減弱。
12.(吉林油田高中2020屆月考)下圖表示某種植物的非綠色器官在不同O2濃度下的CO2釋放量和O2吸收量的變化。請回答:
(1)在O2濃度為b%時,該器官的呼吸作用方式是
14、__________。
(2)我們在進行果實和種子儲藏時,應選取的__________點(填“P”或“Q”)所對應的O2濃度。
(3)當無氧呼吸和有氧呼吸釋放CO2的量相等時,無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的__________倍。
(4)圖中陰影部分的面積代表________________________________。
答案:(1)有氧呼吸 (2)P (3)3 (4)無氧呼吸釋放CO2的量
解析:(1)O2濃度為b%,無氧呼吸消失,只進行有氧呼吸。(2)P點所對應的氧氣濃度下,有機物消耗最少,是果實和種子儲藏的最佳氧氣濃度。(3)當無氧呼吸與有氧呼吸釋放的CO2量
15、相等時,消耗的葡萄糖無氧呼吸是有氧呼吸的3倍。(4)圖中的陰影面積代表無氧呼吸釋放CO2的量。
1.(2020·江蘇單科)如圖表示細胞呼吸作用的過程,其中①~③代表有關生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關物質。下列相關敘述正確的是(多選)( )
A.①和③都具有雙層生物膜
B.①和②所含酶的種類不同
C.②和③都能產(chǎn)生大量ATP
D.甲、乙代表丙酮酸、[H]
答案:BD
解析:本題考查呼吸作用的相關知識。分析題圖可推測①為細胞質基質,②為線粒體基質,③為線粒體內膜;甲為丙酮酸,乙為[H]。由上述分析可知A錯,①與②中的反應類型不同,故所含酶也不同,B、D正確;③中進行有氧
16、呼吸第三階段能產(chǎn)生大量ATP,②中進行有氧呼吸第二階段,產(chǎn)生少量ATP,故C錯。
2.(2020·上海單科)如圖表示細胞內葡萄糖分解的反應式。下列關于該過程的說法正確的是( )
C6H12O6(葡萄糖) 2CH3COCOOH(丙酮酸)+4[H]+能量
A.只發(fā)生在細胞有氧時
B.只發(fā)生在細胞缺氧時
C.只發(fā)生在線粒體內
D.只發(fā)生在細胞質基質內
答案:D
解析:本題主要考查呼吸作用發(fā)生的條件和場所。題干反應式可表示有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,兩者都發(fā)生在細胞質基質內,故D項正確。
3.(2020·福建理綜)下列有關豌豆的敘述,正確的是( )
A.萌發(fā)初期,種子的有機物
17、總重量增加
B.及時排澇,能防止根細胞受酒精毒害
C.進入夜間,葉肉細胞內ATP合成停止
D.葉片黃化,葉綠體對紅光的吸收增多
答案:B
解析:此題以豌豆為信息載體,綜合考查細胞代謝的有關知識。種子萌發(fā)初期,由于不能進行光合作用,只能進行呼吸作用,有機物總重量減少,A錯誤;及時排澇,可以防止豌豆根細胞無氧呼吸產(chǎn)生酒精,B正確;夜間植物葉肉細胞可進行呼吸作用產(chǎn)生ATP,C錯誤;黃化葉片所含的色素主要是類胡蘿卜素,類胡蘿卜素主要吸收藍紫光,D錯誤。
4.(2020·全國課標)將玉米種子置于25 ℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā),每天定時取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,一半直接烘干稱重,另一半切取胚
18、乳烘干稱量,計算每粒的平均干重,結果如圖所示。若只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質來源于胚乳,據(jù)圖回答下列問題。
(1)萌發(fā)過程中胚乳組織中的淀粉被水解成________,再通過________作用為種子萌發(fā)提供能量。
(2)萌發(fā)過程中在________小時之間種子的呼吸速率最大,在該時間段內每粒種子呼吸速率的平均干重為________mg。
(3)萌發(fā)過程中胚乳的部分營養(yǎng)物質轉化成幼苗的組成物質,其最大轉化速率為________mg·粒-1·d-1。
(4)若保持實驗條件不變,120小時后萌發(fā)種子的干重變化趨勢是________,原因是_________________________
19、__________。
答案:(1)葡萄糖 呼吸(或生物氧化)
(2)72~96 26.5
(3)22
(4)下降 幼苗呼吸作用消耗有機物,且不能進行光合作用
解析:解答本題的突破點:①正確分析坐標曲線的生物學含義:隨著時間的延續(xù),乳胚干重逐漸減少,種子的干重也逐漸減少。②兩條曲線變化趨勢不一致的原因:第(3)小問提到的“胚乳的部分營養(yǎng)物質轉化成幼苗的組成物質”。
(1)淀粉被分解成葡萄糖后才能被細胞通過呼吸作用利用,為種子萌發(fā)提供能量。(2)因為胚乳減少的干重中有一部分轉化成幼苗的組成物質,所以衡量種子的呼吸速率應以種子的干重減少量為指標。由圖示曲線可以看出,在72~96 h之間,單位時間內種子的干重減少量最大,該時間段(24 h)內每粒種子呼吸消耗的平均干重為204.2-177.7=26.5 mg。(3)轉化速率=(胚乳的減少量-種子的干重減少量)/單位時間。在72~96 h內,轉化速率為(161.7-118.1)-(204.2-177.7)=17.1 mg·粒-1·d-1,96~120 h內,轉化速率為(118.1-91.1)-(177.7-172.7)=22 mg·粒-1·d-1,因此最大轉化速率為22 mg·粒-1·d-1。(4)黑暗條件下,萌發(fā)種子只能進行細胞呼吸而不能進行光合作用,因而種子干重持續(xù)下降。