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1、翻開(kāi)新的一頁(yè)作文600字 翻開(kāi)新的一頁(yè)范文3篇
翻開(kāi)新的一頁(yè)作文一
轉(zhuǎn)眼間,我六年的小學(xué)生活已經(jīng)完畢。細(xì)細(xì)品讀完過(guò)往六年快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的天真故事,我迫不及待地翻開(kāi)新的一頁(yè),想要馬上知曉我之后的新故事中學(xué)生活。
當(dāng)我滿(mǎn)懷欣喜踏進(jìn)中學(xué)校園時(shí),卻發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活并不如我想象的那么美妙。生疏的新環(huán)境、學(xué)科的增加、學(xué)習(xí)的繁重和教師從一開(kāi)場(chǎng)就讓我們知道中考的升學(xué)壓力,這些不適應(yīng)像洶涌的海浪撲面而來(lái),沖破了我美妙的夢(mèng)想,令我束手無(wú)措,我感受到我翻開(kāi)的這一頁(yè)有多么沉重。我開(kāi)場(chǎng)對(duì)我接下來(lái)的故事感到迷茫,還有一絲擔(dān)憂(yōu)。
一波未平一波又起,心中的迷茫未散,又遇上了與新同學(xué)的交往問(wèn)題。友誼在上個(gè)篇章中豐富了我的小學(xué)
2、生活,使我的小學(xué)生活多姿多彩,可在新的一頁(yè),交友之路卻異??部馈Ec周?chē)娜苏勆蠜](méi)兩句,就各自為難的分開(kāi)了。沒(méi)有聊得來(lái)的朋友,弄得我下課時(shí)作只能趴在課桌上睡覺(jué),每次下課我都悶悶不樂(lè)。
中學(xué)生活也有許多有趣的地方。課程雖然繁多,但其中不曾接觸過(guò)的新知識(shí)讓我提起了興趣。新的課本有許多名著解讀,使本來(lái)枯燥無(wú)味的名著變得生動(dòng)有趣起來(lái),讓我理解了其中許多難懂的語(yǔ)句,讀到了更多有趣的作品,學(xué)到了更多精妙的寫(xiě)作手法。在這新的一頁(yè),我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,使我受益匪淺。
在這新的校園,新的班級(jí),有很多我未見(jiàn)識(shí)過(guò)的強(qiáng)敵,他們的成績(jī)比我更勝一籌。我是一個(gè)好強(qiáng)的人,喜歡在任何有關(guān)學(xué)習(xí)的方面與別人競(jìng)爭(zhēng),在每一次考試中
3、全力以赴,證明自己的實(shí)力。在這新的一頁(yè),競(jìng)爭(zhēng)使我更有動(dòng)力,有了努力學(xué)習(xí)下去的決心。
翻開(kāi)新的一頁(yè),這一頁(yè)中的故事有不如意的地方,也有充滿(mǎn)樂(lè)趣的地方,但每個(gè)地方,都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),續(xù)寫(xiě)著新的故事。
翻開(kāi)新的一頁(yè)作文二
人生就像一本書(shū),需要自己一頁(yè)一頁(yè)地翻下去,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年過(guò)去了,我又翻開(kāi)了初中的新一頁(yè)。
初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有傷心,有懊悔......太多太多的情感融洽在一起,讓人煩惱讓人回味??鞓?lè)上初中之后,我的每一天都是充實(shí)的,課間時(shí)和同學(xué)們聊聊天,討論一些數(shù)學(xué)題,玩一些有意義的游戲;中午回到宿舍,和好朋友說(shuō)一說(shuō)知心話(huà),或美美地睡上一小覺(jué);晚自習(xí)后,帶著一天的美妙做個(gè)
4、好夢(mèng)。這一天里無(wú)數(shù)件快樂(lè)的事編織成一條美麗的彩帶,永遠(yuǎn)在我的腦海里停留。
苦惱
唉!十幾分的閱讀題只得了六、七分,真不知道初中的閱讀題為什么這么難,我總結(jié)了很多經(jīng)歷,可是那一次做閱讀都沒(méi)有比以前進(jìn)步,就因?yàn)殚喿x,每次的語(yǔ)文考試只能得七、八非常,連優(yōu)秀率都到達(dá)不了。我到底什么時(shí)候才能把這個(gè)令人頭疼的閱讀題做好呢?
傷心
望著眼前這張89分的數(shù)學(xué)考卷,我傷心不已,看這上面的錯(cuò)題,大多數(shù)都是因?yàn)轳R虎才錯(cuò)的,自打上初一以來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)不管是小考還是大考,哪一次都沒(méi)有上過(guò)九非常,都是馬虎的錯(cuò),我以后一定要改掉馬虎的壞缺點(diǎn),不能再讓數(shù)學(xué)成績(jī)停留在九非常以下。
懊悔
前幾天上英語(yǔ)課時(shí),教師考第
5、五課和第六課的句子,教師讓我們從第一位同學(xué)開(kāi)場(chǎng),一人說(shuō)一句。輪到我時(shí),那個(gè)句子我剛好不會(huì),我說(shuō)的上詞不接下詞的,教師給我提示我也不明白,最后教師讓我坐下了,我的臉通紅,心里想:假如我把重要的句子背下來(lái),每天復(fù)習(xí)舊的知識(shí),如今就不會(huì)這樣了。
剩下的這些都是空白頁(yè)了,以后我要充實(shí)自己的生活,讓這本書(shū)變得豐富多彩。
翻開(kāi)新的一頁(yè)作文三
學(xué)期來(lái)了,我像往常一樣來(lái)到新學(xué)校。
我進(jìn)到這個(gè)生疏的學(xué)校所有的老同學(xué)都分到別班了,我到了我所在的6班,找了個(gè)座位坐了下去。我四周環(huán)視了一下,幾乎都是不認(rèn)識(shí)的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我以前的老同學(xué),于是我就讓他坐在我的旁邊也算有個(gè)伴。
下課了下起了淅淅瀝瀝雨好似在洗
6、刷我的心靈,我知道我去年的成績(jī)下降了很多,讓父母大失所望,我看了語(yǔ)文課本第一單元的簡(jiǎn)介,書(shū)了寫(xiě)著“新學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了,你們的人生也翻開(kāi)了新的一頁(yè)”。我看了這句話(huà)后,就決定在這個(gè)新學(xué)期重新開(kāi)是我嶄新的人生,重新踏上我的人生旅途。忘掉以前的不是、以前的成績(jī)、以前的缺點(diǎn),向著我的美妙將來(lái)前進(jìn)。
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)幼稚的孩子,變成了一個(gè)成熟的初中生。這一切變化得多快啊!過(guò)去的小學(xué)生活雖值得思念,但我們?nèi)缃褚矐?yīng)該考慮如何開(kāi)場(chǎng)自己的初中生活。
“少年智那么國(guó)智,少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的將來(lái)。接下來(lái)的四年初中生活,我首先要過(guò)得充實(shí)。這四年絕對(duì)不能虛度光陰,浪費(fèi)大好光陰,不要讓青春年華付
7、諸東流。我們要不斷在知識(shí)的海洋里遨游,不斷的汲取營(yíng)養(yǎng)。仰泳、蛙泳、自由泳、蝶泳,讓我們展現(xiàn)自己最美的泳姿,大展身手,以最快的速度向終點(diǎn)游去。用自己學(xué)過(guò)的知識(shí),在考試中摘得桂冠。讓自己被無(wú)窮無(wú)盡地知識(shí)武裝起來(lái),讓自己在初中的起跑線(xiàn)上不斷領(lǐng)先。其次,我們?cè)诒WC學(xué)習(xí)的情況下,趁這四年光陰鍛煉一下自己的獨(dú)立才能和社交才能。因?yàn)槲覀兛傆幸惶鞎?huì)走向社會(huì),在社會(huì)中誰(shuí)的獨(dú)立才能和社交才能強(qiáng),誰(shuí)就是強(qiáng)者,誰(shuí)就是國(guó)家的棟梁。
昨日的小學(xué)生活已成歷史,讓我們?cè)诔踔猩钪懈鼊?chuàng)輝煌!
我的人生就在這個(gè)雨中翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
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