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2.8 有理數的加減混合運算
同步訓練：
1.某一河段的警戒水位為50.2米，最高水位為55.4米，平均水位為43.5米，最低水位為28.3米，如果取警戒水位作為0點，則最高水位為 ，平均水位為 最低水位為 （高于警戒水位取正數）
2.一個加數是6，和十-9，另一個加數是
3.從-1中減去-與的和，列式為： ，所得的差是 。
4.一種零件，標明直徑的要求是，這種零件的合格品最大的直徑是多少？最小的直徑是多少？如果直徑是49.8，合格嗎？
5
2、．某校初二年級（1）班的學生的平均體重50㎏。
（1） 下表給出了該班5名同學的體重情況（單位：㎏）試完成下表：
姓 名
小張
小王
小李
小山
小毛
體 重
55
45
體重與平均體重差
+5
+2
+1
-3
（2） 誰最重？誰最輕？
（3） 最重與最輕相差多少？
6. 下表是某一周某種股票每天的收盤價（收盤價：股票每天交易結束時的價格）
時間
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
收盤價（元/股）
13.4
13.4
比前一天漲跌（元/股）
/
-0.02
+0.06
-0.25
3、
（1） 填表，并回答哪天收盤價最高？哪天收盤價最低？
（2） 最高價與最低價相差多少？
7.計算：
（1）7.5+（-
（2）；
（3）
（4）-
8.七名學生的體重，以48.0㎏為標準，把超過標準體重的千克計記為正數，不足的千克記為負數，將其體重記錄如下表：
學生
1
2
3
4
5
6
7
與標準體重之差
-3.0
+1.5
+0.8
-0.5
+0.2
+1.2
+0.5
（1） 最接近標準體重的學生體重是多少？
（2） 求七名學生的平均體重；
（3） 按體重的輕重排列時，恰好居中的是那個學生？
9.水塘養(yǎng)了某種魚，一年后，飼養(yǎng)員為
4、觀察魚的生長情況，從中捕撈了12條，并編號為1-12，已知它們的平均體重為1.2㎏，這些魚稱重如下：
編號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
體重
1.4
1.1
（ ）
0.98
（ ）
1.32
（ ）
0.85
（ ）
1.58
（ ）
與平均體重的差值
（ ）
（ ）
+0.5
（ ）
-0.3
0
（ ）
-0.4
（ ）
+0.1
（ ）
0.07
問：幾號魚最重？幾號魚最輕？最重的魚比最輕的魚重多少？
10.一病人發(fā)高燒進g醫(yī)院進行治療，醫(yī)生給他開了藥并掛了水，同時護士每隔1小
5、時對病人測體溫，及時了解病人的好轉情況，現(xiàn)護士對病人測體溫的變化數據如下表：
時間
7：00
8：00
9：00
10：00
11：00
12：00
13：00
14：00
15：00
體溫（與前一次比較）
升0.2
降1.0
降0.8
降1.0[來
降0.6
升0.4
降1.0
降0.2
降0
注：病人早晨6：00進院時醫(yī)生測得病人的體溫是40.2℃
問：（1）病人什么時候體溫達到最高，最高體溫是多少？
（2）病人中午12點時體溫達多高？
（3）病人幾點后體溫多高？（正常體溫是37℃）
（4）請用折線統(tǒng)計圖表示這幾小時的體溫情況。
6、
答案：
1. 5.2米 -6.7米 -21.9米 2. –15 3.（-1）-[（-） 4. 50.04， 49.97，不合格 5.(1)略 （2）小張最重，小山最輕。（3）最重與最輕相差10㎏。6. (1) 收盤價：星期二：13.2，星期三：13.8，星期五：13.15 漲跌：星期四：-0.4 收盤價星期三 最高，星期五最低 （2）0.65
7.（1）21 （2）-3.5 （3）- （4） 8.（1）因為與標準體重相差最小的是第五名學生，他與標準體重之差為+0.2kg，所以最接近標準體重的學生體重是48.2kg (2) 七名學生的平均體重為：48.0+（-3.0+1.5+0.8-0.5+0.2+1.2+0.5）（kg）
（3）恰好居中的是第七名學生 9.3號魚最重，8號魚最輕。差是0.9kg 10.（1）7：00時體溫達到最高，最高體溫為40.4 （2）病人12：00時體溫是37.4 （3）病人14：00后的體溫穩(wěn)定正常。 （4）略
七年級數學上冊 有理數的加減混合運算同步練習 華東師大版
