山東省平邑曾子學(xué)校八年級物理全冊 第六章《熟悉而陌生的力》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）滬科版

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1、第六章 熟悉而又陌生的力 導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 1．會對力的現(xiàn)象進行判斷和分析． 2．知道影響力的作用效果的因素及力的示意圖的應(yīng)用． 3．知道彈力及彈簧測力計的應(yīng)用． 4．知道重力的三要素． 5．知道影響滑動摩擦力大小因素實驗及增大或減小摩擦的方法． 知識再現(xiàn) 1．力是_____對_____的作用，力的作用是_____的。力可以改變物體的_____，也可以改變物體的_____． 2．力的三要素是_____、_____、_____。力的單位是_____． 3．物體由于發(fā)生_____而產(chǎn)生的力叫做彈力．彈簧測力計的工作原理是__________． 4．地面附近的一切物體，由于地

2、球的_____而使物體受到的力叫做重力，物體受到的重力與它的質(zhì)量的關(guān)系式是_____．重力的方向總是_____． 5．影響滑動摩擦力大小的因素是_____、_____，增大摩擦的方法有_____、_____．減小摩擦的方法有_____、_____、_____等． 典例精析 【例1】如右圖所示，A、 B兩個物體并排放在一起，但它們之間無形變，此時，A、B兩個物體之間有無力的作用？ 【方法顯屏】 力不能脫離物體而存在，沒有物體或只有一個物體不會有力存在，判斷一個力是否存在的方法就是看能否找到該力的施力物體；而其外部表現(xiàn)是：一是分析物體間有無形變；二是分析物體間是

3、否發(fā)生運動狀態(tài)的改變，二者之中具備之一即可判斷物體間有力的作用． 【變式練習(xí)】 1．“雞蛋碰石頭”，雞蛋被碰破，而石頭卻完好。對這個現(xiàn)象正確的解釋是（ ） A．雞蛋受到較大的力的作用，而石頭受到較小的力的作用 B．雞蛋受到力的作用，而石頭沒有受到力的作用 C．它們相互作用力的大小一樣，只是石頭比雞蛋硬 D．用雞蛋碰石頭，雞蛋會破；如果用石頭碰雞蛋，則石頭會破 【例2】如圖所示，水平地面上放置的物體，在F＝4N的水平向右的拉力作用下向右運動，物體同時受到3N的阻力，畫出物體在水平方向受的力的示意圖． 【方法顯屏】 畫力的示意圖的一般方法： ①確定受力物體、力的作用點和力

4、的方向； ②從力的作用點沿力的方向畫力的作用線，用箭頭表示力的方向； ③在線段旁邊注明力的大?。? 【變式練習(xí)】 2．在右圖中畫出漂浮在水面上的物體A靜止時所受重力的示意圖． 【例3】在“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”實驗中，用彈簧測力計拉著木塊做　　　運動，這時木塊受到的摩擦力才等于木塊受到的　　　　． 某同學(xué)實驗時記錄的數(shù)據(jù)如表． 實驗次數(shù) 接觸面 壓力 摩擦力 1 木塊與木板 3N 0.6N 2 木塊與木板 5N 1.0N 3 木塊與毛巾 5N 1.2N 分析比較序號____和____的實驗數(shù)據(jù)結(jié)論是：壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力

5、越_____． 【方法顯屏】 探究滑動摩擦力的大小有關(guān)因素實驗中，利用二力平衡的知識間接測出滑動摩擦力的大小．利用控制變量法的思路，分別探究與物體表面粗糙程度的關(guān)系和壓力大小的關(guān)系． 【變式練習(xí)】 3．在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：A．與物體的質(zhì)量大小有關(guān)；B．與物體運動速度有關(guān)；C．與物體間的接觸面積大小有關(guān)；D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)． 實驗中有一較長的水平粗糙桌面、一個帶構(gòu)的長方體木塊和一支彈簧測力計可供使用． （1）小方用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在桌面上進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如表格所示： 次數(shù) 木塊 運動快慢 彈簧測

6、力計 示數(shù)/N 1 較快 1.8 2 慢 1.8 3 較慢 1.8 表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想_______（填序號），實驗中采用控制變量法，則該實驗注意保持木塊與桌面間的________不變，可得到的結(jié)論是_______________________．⑵利用上述器材還可驗證猜想______（填序號），實驗中要水平勻速拉動彈簧測力計，是因為____________，若實驗中再提供一塊長玻璃板，利用上述器材還可以驗證猜想______（填序號）． 達標(biāo)檢測 1．在畫力的示意圖時，力的作用點一定要畫在（ ） A．施力物體上 B．受力物體上 C．施力或受力物體都行

7、 D．以上說法都不對 2．使用彈簧測力計時，下列說法中錯誤的是（ ） A．彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜 B．使用前必須檢查指針是否在零刻度處 C．使用前，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦 D．使用前要注意，所測的力不能超過彈簧測力計的測量范圍． 3．（2020臨沂）小華在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時，其中一步的操作如圖所示，這樣操作的錯誤是：物體不在______上運動．糾正錯誤后，若使木塊由鋪有毛巾的木板運動到光滑的木板上，則木塊受到的滑動摩擦力將_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）． 4．物體受到的重力大小跟它的質(zhì)量成 ________比，比值g=________，這個比值也可以理解為質(zhì)量是1kg的物體受到的重力大小是________N．