黑龍江省哈爾濱市第一零九中學(xué)中考語(yǔ)文閱讀題復(fù)習(xí) 說(shuō)明文的閱讀考點(diǎn)和方法(二)2
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1、說(shuō)明文的閱讀考點(diǎn)和方法(二) 四、說(shuō)明的方法:舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、下定義、打比方、畫(huà)圖表、作詮釋、摹狀貌。 (一)課文《蘇州園林)用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言,從整體上說(shuō)明了蘇州園林的特點(diǎn),現(xiàn)在讓我們走進(jìn)蘇州園林的“個(gè)園”,進(jìn)一步了解園林的特點(diǎn),感受一下“個(gè)園”那生意盎然的“春景’,引人入勝的“冬景”。 ①個(gè)園大門是渾圓的洞,兩旁月臺(tái)上滿植纖纖翠竹,那扶疏的竹葉就像無(wú)數(shù)“個(gè)”字,園名即由此而來(lái)。據(jù)說(shuō)黃至筠生平最愛(ài)翠竹,走遍天下尋覓珍奇竹種,個(gè)園極盛時(shí)期擁有150多個(gè)品種,現(xiàn)在僅存幾十種。你看,一片嫩嫩的竹叢,幾支竹筍兀立其間,那挺拔的氣勢(shì),生意盎然的神韻,時(shí)時(shí)刻刻 A 著春回
2、大地的新綠蔥籠的信息。這里是個(gè)園的“春景”。 ②最引人入勝的是個(gè)園的“冬景”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一群雪白肥壯的大獅子,有坐著的,有臥著的,有兩兩相對(duì)的,有簇聚成團(tuán)的。原來(lái)這是一座宣石假山。宣石又名雪石,內(nèi)含石英,石頭表面像是蒙著一層薄薄的殘雪。在這里,無(wú)論何日何時(shí),都能看見(jiàn)一群“獅子”在雪地里嬉戲,獅形假山后面有一道石粉墻,墻上錯(cuò)落地排列著三排十八個(gè)臉盆大小的圓洞。初見(jiàn)的人不識(shí)個(gè)中奧妙,待到三九寒天,尖嘯的西北風(fēng)刮在墻上,在十八個(gè)圓洞之間連續(xù)折射穿越,便發(fā)生奇特的物理效應(yīng),整座粉墻就成為一架巨大的樂(lè)器, B 起蒼涼沉郁的交響樂(lè)?!岸啊北M頭的粉壁上有兩個(gè)圓洞,從這里又可窺見(jiàn)“春景”。
3、1.給文中A、B兩處選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(只填序號(hào))_A______________B_____________ A (①傳遞 ②昭示 ③表露) B. (①?gòu)?②奏 ③吹) 2.“據(jù)說(shuō)黃至筠生平最愛(ài)翠竹”中的“據(jù)說(shuō)”和“現(xiàn)在僅存幾十種”的“僅”能否刪掉?為什么? 答: 3.“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一群雪白肥壯的大獅子……原來(lái)這是一座宣石假山”這句話運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用? 答: 4.“個(gè)園”的景物有什么特征? 答: 1.A (①傳遞) B( ②奏) 2.不能刪去 (1分);因?yàn)閯h去后,就不能準(zhǔn)確客觀地說(shuō)明,“據(jù)說(shuō)”表推測(cè),估計(jì);“僅”是“只”的意思,有惋惜、強(qiáng)調(diào)之意 (
4、 答到意思即可給分)。(1分) 3.打比方(1分);抓住了個(gè)園“冬景”的顏色、形狀與白雪、獅子相似的地方,其作用在于突出個(gè)園的“冬景”的特征,使說(shuō)明的事物更加生動(dòng)、形象,使文章富有文采,激發(fā)閱讀興趣,( 答到意思即可給1分) 4.(1) 既有生意盎然的“春景”,又有引人人勝的“冬景”。(1分) (2)“春景”:生意盎然,新綠蔥籠;“冬景”:宣石 (雪石),像是蒙著一層薄薄的殘雪,石粉壁上的圓洞,待到三九寒天西北風(fēng)刮在墻上,能奏起蒼涼而沉郁的交響樂(lè),“冬景”盡頭的粉壁上有兩個(gè)圓洞,從這里又可窺見(jiàn)“春景”。( 意思對(duì)即可 ) (1分) (二)西部文化和西部開(kāi)發(fā) ?、僦袊?guó)西部是什么概念
5、?中國(guó)西部通常是指黃河與秦嶺相連一線以西,包括我國(guó)西北和西南的12個(gè)省市、自治區(qū)。這片廣袤的土地面積為546萬(wàn)平方公里,占國(guó)土總面積的57%;人口2.8億,占全國(guó)總?cè)丝诘?3%。 ②西部是華夏文明的源頭。華夏祖先的腳步是順著水邊走的。長(zhǎng)江上游出土過(guò)元謀人牙齒化石,距今約170萬(wàn)年;黃河中游出土過(guò)藍(lán)田人頭蓋骨;距今約70萬(wàn)年。這兩處古人類都比北京猿人(距今約50萬(wàn)年)的資格更老。 ?、畚鞑康貐^(qū)不僅有廣闊的地域和悠久的歷史,而且擁有豐富多彩的文化資源。 ?、芪鞑康貐^(qū)是華夏文明的重要發(fā)源地。秦皇漢武以后,東西方文化在這里交匯融合,從而有了絲綢之路的駝鈴聲聲,佛隴深寺的暮鼓晨鐘。敦煌莫高
6、窟是世界文化史上的一個(gè)奇跡,它在繼承漢晉藝術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,形成了自己__________的恢宏氣度,展現(xiàn)出__________的藝術(shù)形式和__________的文化內(nèi)涵。秦始皇陵兵馬俑、西夏王陵、樓蘭古國(guó)、布達(dá)拉宮、三星堆、大足石刻等歷史文化遺產(chǎn),同樣為世界所矚目,成為中華文化重要的象征。 ⑤西部地區(qū)是中國(guó)革命的重要發(fā)祥地。遵義、延安、紅巖村等革命圣地孕育了深厚的革命文化侍統(tǒng)。毛澤東的《在延安文藝座談會(huì)上的講話》成為革命文藝發(fā)展的一面旗幟。延安的"魯迅藝術(shù)學(xué)院"在短短的幾年里,造就了一大批著名的作家、藝術(shù)家和文藝?yán)碚摷摇@些寶貴的財(cái)富,奠定了西部文化遵循先進(jìn)文化前進(jìn)方向的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
7、 ?、菸鞑康貐^(qū)又是我國(guó)少數(shù)民族及其文化的集萃地。這里生活著50多個(gè)少數(shù)民族,幾乎包括了我國(guó)所有的少數(shù)民族。在一些偏遠(yuǎn)的少數(shù)民族地區(qū),經(jīng)濟(jì)的落后和交通的閉塞給人們的生活帶來(lái)了貧困,卻也使這些地方保留下了一些久遠(yuǎn)時(shí)代的藝術(shù)品種,成為珍貴的"活化石",如納西古樂(lè)、戲曲、剪紙、刺繡、巖畫(huà)等民間藝術(shù)和宗教藝術(shù)。它們特色鮮明、豐富多彩,猶如一個(gè)巨大的民族民間文化藝術(shù)寶庫(kù)。 ?、呶鞑康貐^(qū)擁有的歷史文化資源和民族文化資源,是西部大開(kāi)發(fā)的重要組成部分。應(yīng)該充分重視這些得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)它們的搶救、保護(hù)、涵養(yǎng)和合理利用,建立良好的民族民間文化生態(tài)環(huán)境,為推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)作出貢獻(xiàn)。 1.第①段從____
8、__________、行政區(qū)域、______________、人口數(shù)量等四個(gè)方面說(shuō)明了"中國(guó)西部"的概念。 2.第②段中"華夏祖先的腳步"是指____________________________________;將元謀人、藍(lán)田人與北京猿人的年代作比較,是為了說(shuō)明_________________________________。 3.選擇下列詞語(yǔ),將序號(hào)分別填入下面句子的橫線處。 A.精美絕倫 B.博大精深 C.兼收并蓄 形成了自己__________的恢宏氣度,展現(xiàn)出____________的藝術(shù)形式和__________的文化內(nèi)涵。 4.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括西部文化的主要特征。
9、 答:_______________________________________________________________________ 1、地理位置,土地面積。 2、華夏文明的發(fā)展史(華夏文明的發(fā)展、華夏文明)。西部是華夏文明的源頭。 3、C、A、B。 4、歷史悠久和資源豐富。 (三)①黃河是中華民族的搖籃,沒(méi)有黃河,就沒(méi)有我們這些黑頭發(fā)黃皮膚的中國(guó)人。然而,我們是怎樣對(duì)待這條母親河的呢?說(shuō)句實(shí)話,我們對(duì)不起黃河。據(jù)學(xué)者們研究,兩千多年前,黃河并不姓"黃",而是叫"河水"或者"大河",河水也是相當(dāng)清澈的。隨著她兒女的漸漸增多,她周圍的森林面積卻一天比
10、一天減少,造成了越來(lái)越多的水土流失,終于使她由綠變黃了。由于河底的泥沙越來(lái)越多,河面逐漸上升,有些地方,比如河南省開(kāi)封市,河面比房頂還高,成了流在人們頭頂上的"懸河"!大概是母親生我們的氣吧,河水一次又一次地跑出來(lái)教訓(xùn)我們,造成了難以想象的損失。 ?、谀敲?,目前的情況又怎樣呢?舊的問(wèn)題沒(méi)有解決,新的問(wèn)題又產(chǎn)生了。黃河不僅是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活的重要水源,也成了附近農(nóng)業(yè)污水和生活污水的主要排放渠道。據(jù)專家們統(tǒng)計(jì),黃河污水排放量高達(dá)21.2億噸,工業(yè)垃圾及生活垃圾近4100萬(wàn)噸,農(nóng)藥和化肥的年使用量分別為3.75萬(wàn)噸和600萬(wàn)噸。以寧夏為例,黃河流經(jīng)寧夏13個(gè)市縣,全長(zhǎng)397公里。寧夏每年3億
11、噸工業(yè)和生活污水大約有80%排放進(jìn)黃河。據(jù)檢驗(yàn),黃河水中的有害物質(zhì)的含量近年來(lái)顯著增加。由于污染嚴(yán)重,河水不進(jìn)行處理就不符合飲用標(biāo)準(zhǔn)。然而現(xiàn)在,寧夏南部山區(qū)許多農(nóng)民就直接飲用黃河水。即使是那些不直接飲用黃河水的人,也不是不受危害的。因?yàn)楸晃廴镜狞S河水影響到了地下水,一些地區(qū)的地下水,污染程度已相當(dāng)嚴(yán)重。飲用這樣的地下水,怎能保證身體健康呢? ③黃河污染問(wèn)題,關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)人民的生產(chǎn)生活,關(guān)系到中華民族的生存與發(fā)展。如果我們不高度重視,不趕快控制污染,情況將更加嚴(yán)重。那樣的話,黃河母親會(huì)_________ ___________________________。如果我們想保護(hù)自己,保護(hù)中
12、華民族,就必須先想辦法保護(hù)母親,保護(hù)黃河。 1.根據(jù)第①段,請(qǐng)你概括說(shuō)出造成黃河成為"懸河"的原因。 答:直接原因是____________________________________________________________ 根本原因是____________________________________________________________ 2.文中第②段加點(diǎn)詞"舊的問(wèn)題"和"新的問(wèn)題"分別是指什么問(wèn)題?請(qǐng)概括寫(xiě)出。 答:舊的問(wèn)題指:_______________________________________________________ 新的問(wèn)題指:
13、_______________________________________________________ 3.(1)請(qǐng)用自己的話概括回答:文中畫(huà)橫線部分主要運(yùn)用列數(shù)字、舉例子的說(shuō)明方法,說(shuō)明了_________________________________________________________;(2)據(jù)此,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)造成黃河污染的主要物質(zhì)有哪些? 答:________________________________________________________________________ 4.參照①段中加曲線的句子,在③段中橫線上補(bǔ)出一句話,請(qǐng)寫(xiě)在下面,使上下文語(yǔ)意
14、連貫,語(yǔ)氣順暢。 答:那樣的話,黃河母親會(huì)_________________________________________________ 5.文中加點(diǎn)的"主要"一詞能否去掉,為什么? 答:________________________________________________________________________ 1、河底的泥沙越來(lái)越多(河面逐漸上升)。森林面積逐年減少(造成水土流失)。 2、泥沙增多,河底增高(或:成為懸河,河水泛濫)。河水受到污染。 3、①黃河受污染的程度極其嚴(yán)重。②農(nóng)業(yè)污水和生活污水,工業(yè)垃圾和生活垃圾,農(nóng)藥和化肥。 4、更
15、加生氣,并且用更加嚴(yán)厲的方式教訓(xùn)我們。 5、不能。“主要”表示除黃河之外,附近污水還有別的排放渠道;去掉后就變成了附近污水全部排放進(jìn)了黃河,與事實(shí)不符,表達(dá)不準(zhǔn)確。 (四)①一幅地圖,一張照片,一個(gè)動(dòng)作,如果要通過(guò)電報(bào)或電話讓對(duì)方了解,那是太不容易了。即便你有很強(qiáng)的表達(dá)能力,也很難說(shuō)得清,道得周全。如果有這樣一種通信方式,它能把寫(xiě)在紙上的字,以及活動(dòng)的或靜止的畫(huà)面、景物從千里之外傳送到你的面前,那你不就成了"千里眼"了嗎?圖像通信是能夠幫助你實(shí)現(xiàn)上述愿望的一種通信方式。 ?、谟煤?jiǎn)要的話來(lái)概括,圖像通信是_______________________________________。
16、 ?、圻@句話的意思至少包含下面三層意思: ④第一,它說(shuō)明,圖像通信是傳送什么樣的信息的。它傳送的不是語(yǔ)言,也不是符號(hào)和數(shù)據(jù),而是難以用語(yǔ)言、符號(hào)等表示的活動(dòng)的或不活動(dòng)的圖像。 ?、莸诙?,它是靠現(xiàn)代電信手段來(lái)傳送信息的。有的圖像信息,通過(guò)普通電話電路便能傳送。譬如,有一種電話傳真機(jī),就接在電話網(wǎng)上,既可以通電話,又可以傳圖表、照片。當(dāng)然,也有一些圖像信息,需要為它們提供頻帶比電話電路更寬的信道。例如,被人們傳為美談的國(guó)際電視會(huì)議,就是靠衛(wèi)星通信電路將分散在各國(guó)的分會(huì)場(chǎng)連接起來(lái),實(shí)現(xiàn)聲音和圖像的傳送。 ?、蕃F(xiàn)代圖像通信不僅具有"迅速"的特點(diǎn),而且安全、可靠,適合于在各種復(fù)雜的環(huán)
17、境下應(yīng)用。例如,在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中,帶有攝像機(jī)的炮彈彈頭在射到敵占區(qū)后,能把敵占區(qū)的防御情況拍攝下來(lái),用無(wú)線電波將圖像發(fā)回;衛(wèi)星發(fā)射、原子彈爆炸等現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況,也可以通過(guò)圖像通信手段傳送到指揮部乃至全國(guó)電視觀眾面前。由于它是通過(guò)電信手段來(lái)傳送的,因而首先要把可視的信息變成為適合于電路傳輸?shù)碾娦盘?hào),然后再傳送出去,到對(duì)方后,再把電信號(hào)忠實(shí)地還原成可視信息為人眼所接收。 ⑦第三,圖像通信是一種應(yīng)用視覺(jué)的通信,接收者收到的是圖像,它可以是像傳真照片那樣的硬拷貝,也可以是像電視電話那樣把影像顯示在熒光屏上而不作記錄(有人稱它為"軟拷貝")。不管是哪種情況,最后都是通過(guò)人的雙眼觀察到的。人眼所看到的信息包
18、括人或物的形狀、位置、大小以至色彩、表情等,比起語(yǔ)言所能表達(dá)的要豐富得多。 1.第①段中的加線詞語(yǔ)"上述愿望"所指代的內(nèi)容是:______________________________ _____________________________________________。 2.根據(jù)全文內(nèi)容,在第②段橫線上填入概括"圖像通信"涵義的內(nèi)容。 圖像通信是_________________________________________________________________ __________________________________________________
19、___________。 3.第④段中說(shuō)"它傳送的不是語(yǔ)言,也不是符號(hào)和數(shù)據(jù)"。聯(lián)系全文內(nèi)容,判斷這一說(shuō)法是否恰當(dāng),并說(shuō)明理由。 答:_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4.第⑦段所運(yùn)用的主要說(shuō)明方法是:______________,運(yùn)用這一說(shuō)明方法旨在突出_____ __________________________
20、________________________________________。 1、能從千里之外將寫(xiě)在紙上的字,以及活動(dòng)的或靜止的畫(huà)面、景物傳送到自己面前。 2、用語(yǔ)言和符號(hào)所難以表示的任意圖形、繪畫(huà),以至色彩、動(dòng)作等,通過(guò)電信手段傳送給對(duì)方,為對(duì)方的視覺(jué)所接收的一種通信方式。 3、(此題可以有兩種不同理解,只要言之成理,都可給滿分)。A.不恰當(dāng),因?yàn)閳D像通信本包括文字、畫(huà)面、景物等,而語(yǔ)言本有口頭語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)之分,文字本又是一種符號(hào);不如改為"如同電話交流的語(yǔ)言","像電報(bào)那樣的符號(hào)","如數(shù)據(jù)通信中的數(shù)據(jù)",加上了限定語(yǔ),表達(dá)就確切了。B.恰當(dāng)?shù)?,因?yàn)閳D像通信傳送的正是用語(yǔ)言、符號(hào)難以
21、表示的圖形、色彩等,因此用"不是……也不是……而是……"的形式來(lái)表示它們的區(qū)別自然是恰當(dāng)?shù)摹?4、作比較。人眼所看到的信息豐富,從而也突出了圖像通信的優(yōu)越性; (五)①常常能聽(tīng)到這樣一種說(shuō)法:"人的腦子用多了,會(huì)死掉許多細(xì)胞"、"人腦多用了會(huì)笨",這種說(shuō)法是沒(méi)有科學(xué)道理的。 ?、谑聦?shí)上,人的肌體的各個(gè)部位,幾乎都是越用越健康,腦子也是一樣。讓我們先來(lái)看一個(gè)數(shù)據(jù):經(jīng)科學(xué)家研究證明,人的大腦皮層,大約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,也叫神經(jīng)元。這么多數(shù)量的腦細(xì)胞,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō),足夠足夠了。有人計(jì)算過(guò),如果一個(gè)人活到100歲的話,經(jīng)常運(yùn)用的腦神經(jīng)細(xì)胞只不過(guò)10多億個(gè),還有80%-90%的腦細(xì)胞
22、沒(méi)動(dòng)用。所以,根本不會(huì)有什么"腦子多用會(huì)笨"的事情。 ?、?生命在于運(yùn)動(dòng)",這是生物界的一個(gè)普遍規(guī)律。人的機(jī)體,用則靈,不用則衰;腦子用得勤的人,肯定聰明。因?yàn)檫@些勤于用腦的人,腦血管經(jīng)常處于舒展的狀態(tài),腦神經(jīng)細(xì)胞會(huì)得到很好的保養(yǎng),從而使大腦更加發(fā)達(dá),避免了大腦的早衰。相反,那些懶于用腦思考的人,由于大腦受到的信息刺激比較少,甚至沒(méi)有,大腦很可能就會(huì)早衰。這跟一架機(jī)器一樣,擱在那里不用就要生銹,經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)就很潤(rùn)滑。外國(guó)就有過(guò)這樣的研究,科學(xué)家觀察了一定數(shù)量的20-70歲的人,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的人,到了60歲時(shí)仍能保持敏捷的思維能力,而在那些終日無(wú)所事事、得過(guò)且過(guò)的懶人當(dāng)中,大腦早衰者的比
23、例大大高于前者。 ?、艹硕媚X子多用只會(huì)聰明、不會(huì)笨的道理以外,我們還應(yīng)該了解"多用腦、可防老"的道理。這對(duì)老年人來(lái)講尤為重要。我們常說(shuō),大腦是人體的司令部,如果大腦遲鈍了,身體各器官的生理功能當(dāng)然也不會(huì)旺盛。所以,保持大腦的活力,就能促進(jìn)其他機(jī)體、器官保持活力;大腦如早衰,也會(huì)影響其他機(jī)體器官的早衰。老年人的健康狀況,往往是生理、心理、環(huán)境等因素互相影響的結(jié)果,老年人保持著勤于用腦的好習(xí)慣,就會(huì)有一種很好的心理狀態(tài),可以使自己的生活、精神充滿活力。 ⑤"勤于用腦,延緩衰老",這個(gè)道理是很科學(xué)的。老年人如此,何況我們青少年呢?讓我們大家養(yǎng)成勤于用腦的良好習(xí)慣吧。 1.用自己的話
24、對(duì)第②段中畫(huà)線部分的內(nèi)容進(jìn)行概括。 答:_______________________________________________________________________ 2.第③段中畫(huà)線的部分綜合運(yùn)用了_______________________________等說(shuō)明方法,說(shuō)明了____________________________________________的道理。 3.第④段說(shuō)明"多用腦,可防老"的道理,談了兩方面的原因:一是生理方面的,就是多用腦能夠____________________________________________;二是心理方面的,就是多
25、用腦可以___________________________________________。 4."人的機(jī)體的各個(gè)部位,幾乎都是越用越健康",這句話中的"幾乎"能刪去嗎?為什么? 答:_______________________________________________________________________ 5.把全文分為兩個(gè)部分,請(qǐng)用"‖"劃出。 ① ② ③ ④ ⑤ 6.根據(jù)文章的內(nèi)容,請(qǐng)給這篇文章擬寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。 答:_________________________________ 1、人的腦神經(jīng)細(xì)胞足夠一生運(yùn)用。 2、作詮釋、作比較、打
26、比方。腦子用得勤(的人),肯定聰明?;颍耗X子多用只會(huì)聰明(不會(huì)笨)。 3、促進(jìn)其它肌體、器官保持活力;使生活、精神充滿活力。4、不能刪去。“幾乎”表明并非全部,也有例外,刪去后不能表達(dá)出這層意思。5、①②③║④⑤。 6、本題鼓勵(lì)學(xué)生各抒己見(jiàn),只要符合文章內(nèi)容即可給分。 (六)①人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。②指紋就是表皮上突起的紋線。③由于人的遺傳特征,雖然指紋人人皆有,但各不相同。④伸出你的手,仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)小小的指紋也分好幾種類型。⑤有同心圓或螺旋形紋線,看上去像水中旋渦的,叫斗形紋;有的紋線是一邊開(kāi)口的,就像簸箕似的,叫箕形紋;有的紋線像弓一樣,叫弓形紋。⑤各人的
27、指紋除了形狀不同之外,紋線的多少、長(zhǎng)短、粗細(xì)等也有差別。⑦即使是父子、母女、孿生兄弟或姐妹,即使他們的相貌極為相似,但指紋也有明顯不同。③據(jù)說(shuō),全世界的50多億人中,還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)指紋完全相同的人呢。⑨更有趣的是,指紋是胎兒從第三四個(gè)月便開(kāi)始產(chǎn)生,到六個(gè)月左右就形成了。⑩當(dāng)嬰兒長(zhǎng)大成人,指紋只不過(guò)長(zhǎng)大增粗,它的形狀特征卻固定不變。 1.本文第④⑤句采用__________、__________的說(shuō)明方法,介紹了______________;第⑦③句采用舉例子、__________的說(shuō)明方法,更具體地闡釋________________。 2.歌劇《白毛女》中,黃世仁強(qiáng)迫楊白勞把指紋當(dāng)作"
28、圖章"印在賣女兒的"文書(shū)"上的做法,可說(shuō)明指紋具有_____________________________________的特征。 3.這段說(shuō)明文字簡(jiǎn)要地揭示了指紋的奧秘。如果讓你接著寫(xiě)下去,介紹指紋的用途,你打算從哪些方面展開(kāi)說(shuō)明? 答:________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 1、分類別、打比方。指紋的類型(或形狀)。列數(shù)字。指紋的特征。 2、人人皆有,但各不相同而且固定不變。 3、此題為開(kāi)放性試題,只要緊扣題目,答出兩個(gè)以上的用途,如指紋破案、指紋診病、指紋鎖、指紋藝術(shù)、指紋檔案、指紋譜學(xué)、指紋仿生,等等,均可得分。如有創(chuàng)見(jiàn)和奇思妙想可加1分。
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