黑龍江省蘭西縣北安中學八年級語文上冊 26 三峽導學案（1）（無答案） 新人教版（通用）

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1、26 三峽 班級 八年 姓名 授課時間 授課類型 單一課 授課節(jié)次 1 【學習目標】 1.（1）熟讀課文成誦。（2）積累字詞，結合課下注釋和工具書翻譯課文。 2. 自主、合作、探究 3. 激發(fā)學生學習文言文的興趣。 【重 點】 積累文言詞語 【難 點】 翻譯課文 【學習過程】 一、復習導入：（2分鐘） 同學們，美麗的三峽吸引了多少人為之而摧眉折腰，古往今來，無數(shù)文人墨客，揮毫潑墨盡情描繪，也寫不盡長江的俊美。而北魏著名地理學家、散文家酈道元就以其精妙的筆法揭開了三峽神秘的面紗，下面就讓我們隨著作者酈道元的筆端，去游一游那雄偉壯麗的長江

2、三峽吧。 二、自主學習內(nèi)容、指導、檢測：（10分鐘） 1、給加點的字注音 闕 疊嶂 曦月 襄陵 沿溯 素湍 絕巘 飛漱 長嘯 屬引 哀轉(zhuǎn) 2、作者介紹：酈道元（４６６～５２７）字善長，北魏范陽涿縣（今屬河北涿鹿）人。北魏著名地理學家、散文家。他一生好學，博覽群書，著述嚴謹，以《水經(jīng)注》最著名。 3、三峽是長江中上游的 、 、 。 三、釋疑點撥：（13分鐘） 1、請同學們大聲地朗讀課文二遍 2、完成下列加點詞語的解釋 a略無闕處?????????????

3、 b重巖疊嶂 c夏水襄陵 ????????????? d不見曦月 e或王命急宣??????????? f雖乘奔御風 g不以疾也???????? h絕周讞多生怪柏 i素湍綠潭 ????????? j飛漱其間 k良多趣味 ??????????????? 1屬引凄異 m沿溯阻絕 ??? n林寒澗肅 3、請結合課下注釋翻譯課文 4、

4、背誦課文 四、訓練提升：（15分鐘） （一）重點字詞： 1、至于夏水襄陵 2、則素湍綠潭 3、良多趣味 4、不見曦月 （二）通假字 1、略無闕處 2、哀轉(zhuǎn)久絕 （三）古今異義詞： 1、至于夏水襄陵 古義： 至于 今義： 2、或王命急宣 古義： 或 今義： （四）一詞多義：（16分） （1）自三峽七百里中 （1）屬引凄異 1自 2 屬 （2）自非亭午

5、 （2）有良田美池桑竹之屬 （1）哀轉(zhuǎn)久絕 3絕 （2）沿溯阻絕 （3）絕多生怪柏 （四）詞類活用： 1、雖乘奔御風 2、回清倒影 3、空谷傳響 4、清榮峻茂 5、素湍綠潭 6、每至晴初霜旦 （五）文言句式： 1、省略句：清榮峻茂 五、課堂小結：（3分鐘） 六、課后鞏固：（2分鐘） 作業(yè)：背誦課文，詞語解釋，課文翻譯。 七、學習反思： 我的收獲是： 我的不足是： 我的改進措施是： 學法指導 學生傾聽 查字典完成 填寫生字 自主學習，了解作者的生平和文學常識. 借助工具書完成詞語的解釋 小組討論完成課文的翻譯后，師加以指導。 提問不同層次的學生，了解學生對新知的掌握的情況。 生總結后，師強調(diào)重點知識 【教學反思】