河北省藁城市尚西中學(xué)九年級物理全冊 15.4 電流的測量課后練習(xí)(無答案)(新版)新人教版(通用)

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1、 15.4 電流的測量 1.電流表是測量 的儀器,它的電路符號(hào)是 。 2.家用照明燈泡工作電流是0.27安培,手電筒燈泡工作時(shí)電流是300毫安,正常工作時(shí) ____ 的電流大。 3.使用電流表時(shí)應(yīng)注意; ①電流必須從電流表的 接線柱流入,從 接線柱流出,否則,表針將 ; ②被測電流值不能超過電流表的量程,實(shí)驗(yàn)室用的電流表有兩個(gè)量程,分別是 和 _____ ; ③電流表應(yīng)________在電路中,若它并聯(lián)在電路中將會(huì)出現(xiàn)________(“開路”、“短路”、

2、“斷路”),在使用電流表時(shí),若被測電流大于電流表量程,會(huì)________________________,在不知道待測電流大小的情況下,可采取________的辦法選用電流表量程。 6.如圖所示的電路中,用電流表測量電燈L1電流的是( ?。? 7.有0~0.6A和0~3A兩個(gè)量程的電流表,實(shí)驗(yàn)中需要用0~0.6A這一量程,但這一量程的刻度值不夠清楚,某一次測量中,從0~3A量程的刻度盤上發(fā)現(xiàn)指針正好指在2.3A的刻度線上,則實(shí)際電流應(yīng)為( ) A.0.43A B.0.7A C.2.3A    D.0.46A 8. (2020?益陽)如圖所示的電路中,閉合開關(guān)時(shí),下列說

3、法正確的是( ?。? A.兩燈泡串聯(lián) B.電流表測的是總電流 C.電流表測的是L1的電流 D.電流表測的是L2的電流 9.如圖所示的兩個(gè)電路中,甲圖中的電流表測量的是通過 的電流,乙圖中的電流表測量的是通過 的電流。請?jiān)谟覀?cè)畫出乙圖的電路圖!! 9.成都:如圖所示,是小敏同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)探究中連接的電路.開關(guān)S2控制的是燈 ,電流表測量的是 的電流.并畫出對應(yīng)電路圖。 10.現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,要求:兩燈并聯(lián),開關(guān)控制整個(gè)電路,電流表A1測干路電流,電流表A2測燈L1的電流,畫

4、出電路圖,并連接實(shí)物圖(通過每個(gè)燈的電流大約為0.2A) 11. 下列四個(gè)電路中,電流表能測量通過燈L1電流的是( ?。? 體驗(yàn)中考: 1.(棗莊)如圖是一些同學(xué)設(shè)計(jì)的用電流表測量通過燈泡L電流的電路圖,其中正確的是(  ) A. B. C. D. 2.(?益陽)如圖所示的電路中,閉合開關(guān)時(shí),下列說法正確的是( ?。? A.兩燈泡串聯(lián) B.電流表測的是總電流 C.電流表測的是L1的電流 D.電流表測的是L2的電流 3. 某學(xué)生練習(xí)電流表的使用時(shí),剛一“試觸”就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動(dòng)超過最大刻度,發(fā)生這種情況的原因可能是(  

5、) A.電流表的“+”“-”接線柱接反了 B.待測電阻的繞線斷了 C.無法判斷 D.電流表量程偏小 4.(2020?蘭州)如圖所示,在練習(xí)使用電流表的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表(0~3A)的量程刻度值標(biāo)示不清,根據(jù)你對電流表的了解,電流表的正確讀數(shù)是( ?。? A.0.42A B.0.44A C.2.2A D.2.4A 5.下圖是用電流表測燈泡L1的電流強(qiáng)度的電路圖,按電路圖甲將乙圖中的實(shí)物連接起來。 6. 下圖中兩只電流表的刻度盤也許是你沒有見過的,請?jiān)囍x出指針?biāo)傅氖緮?shù),左邊電流表的示數(shù)為 ,右邊電流表的示數(shù)為 7.將下面左圖中各電學(xué)原件分別連成串聯(lián)電路,并用電流表測量串聯(lián)電路的電流 8.將上面右圖中各電學(xué)原件分別連成并聯(lián)電路,并用電流表測量并聯(lián)電路干路的電流 9. 將下列電學(xué)原件分別連成并聯(lián)電路,并用電流表測量通過L1燈泡的電流 10.將下列電學(xué)原件分別連成并聯(lián)電路,并用電流表測量L2燈泡的電流

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