河北省石家莊市第三十一中學九年級物理全冊《第十七章 歐姆定律》專題練習（無答案）（新版）新人教版

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1、第十七章 歐姆定律 （2020?黃岡）在測量“小燈泡正常發(fā)光時的電阻”的實驗中，選用電壓恒為6V的電源，額定電壓“3.8V”的小燈泡．如圖甲中是未連接完整的實驗電路． （1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實物電路連接完整．（要求：滑動變阻器的滑片P向A端移動時小燈泡變暗，連線不能交叉） （2）閉合開關后，調節(jié)滑動變阻器的滑片P，當電壓表示數(shù)為　　V時，小燈泡正常發(fā)光．此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡正常發(fā)光的電阻是　　Ω． （3）若實驗時，上述電路中僅電壓表 上標有“15V”的接線柱已損壞，且暫無條件修復．在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實驗，你的方法是(

2、 ) （2020浙江麗水）如圖甲是小麗“測定小燈泡電阻”實驗的實物圖． （1）連接好電路，閉合開關前滑動變阻器滑片應該移到　 ????????????； （2）閉合開關，移動滑動變阻器滑片，當電壓表示數(shù)為2.80伏時，電流表實數(shù)如圖乙，示數(shù)為　? ???????????　安，此時小燈泡的電阻為? ???????????歐； （3）在實驗過程中，發(fā)現(xiàn)在開關閉合的情況下，小燈泡突然不亮，電壓表和電流表均無示數(shù)，小麗認為可能是電路某處斷路，于是用一根導線檢測，實驗步驟和現(xiàn)象如下表． 實驗步驟 導線兩端接觸位置 電燈 電流表 電壓表 ① ad 亮 有

3、示數(shù) 有示數(shù) ② ae 亮 無示數(shù) 有示數(shù) ③ ac 不亮 無示數(shù) 無示數(shù) ④ ab 不亮 無示數(shù) 無示數(shù) 小麗分析表中現(xiàn)象，判斷出cd之間某處斷路，同組同學指出實驗步驟? ????????????是沒有必要做的． （2020?安徽）在測量額定電壓為2.5V的某小燈泡電阻的實驗中，實驗電路圖如圖a所示．閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，改變小燈泡兩端的電壓，相應地讀取通過小燈泡燈絲的電流．表中記錄的是每次的測量值． U/V 0 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 I/A 0 0.17 0.30 0.39 0.45 0.49

4、 （1）以電壓為橫坐標、電流為縱坐標，將測量數(shù)據(jù)轉換為坐標點，標記在坐標系中，如圖b所示，請用平滑曲線將這些點連接起來． （2）通過計算或根據(jù)所畫的實驗圖線都可以發(fā)現(xiàn)，小燈泡燈絲的電阻值是 （選填“變化”或“不變”）的，且隨著電壓的升高，其阻值 ．（選填“變大”或“變小”） （3）按照電路圖a，在圖c中將實物圖連接起來． （2020?南京）圖甲是用伏安法測電阻的實驗圖，所用滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”，電源為兩節(jié)新干電池，待測電阻Rx的阻值約為10Ω． （1）用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路連接，要求滑動變阻器的滑片向B端滑動時連入電路的電阻變大．

5、 （2）正確連接電路后，若甲圖中導線a內部斷路，其余均完好，閉合開關，觀察兩只電表的示數(shù)，發(fā)現(xiàn)　 ． （3）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片到某一位置，電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙、丙所示，則Rx的阻值為　　Ω． 在圖中，已知R1=1Ω，R2=2Ω，R3=3Ω，電源的電壓為6V，求電流表A1、A2和A的示數(shù)是多少． 某課外活動小組需要對兩個定值電阻R1、R2和一只滑動變阻器R3的電阻進行測量，將這些元件連成如圖所示的電路．閉合S1，斷開S2，將滑動變阻器的阻值調到最大時，電流表的讀數(shù)為0.2A，電壓表的示數(shù)為2V；若將S1、S2都閉合，將滑動變阻器的阻值調到0時，電壓表

6、的示數(shù)為6V，電流表的示數(shù)為0.9A．求： （1）R1的阻值是多少？ （2）滑動變阻器的最大阻值R3是多少？ 10;20;20 （3）R2的阻值是多少？ (2020河北)探究“電流與電阻的關系”．器材有：滑動變阻器、開關、電源（電壓恒為6V）各一個，電流表、電壓表各一塊，三個定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω），導線若干． （1）圖1是小明連接的實物電路，圖中有一根導線連接錯誤，請你在連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線． （2）電路連接正確后，閉合開關前，滑片應置于 端（選填“A”或“B”）． （3）閉合開關后，移動滑片，使與電阻（20Ω）并聯(lián)的電壓表示數(shù)為4V，讀

7、出電流表示數(shù)，再分別改接15Ω、10Ω的電阻，重復上述實驗，收集的實驗數(shù)據(jù)如表1所示．老師告訴小明有一組數(shù)據(jù)誤差較大，便找來一個5Ω的電阻讓他再測一組數(shù)據(jù)．當他把5Ω的電阻接入電路時，要使電壓表示數(shù)仍為4V，實驗不能繼續(xù)進行，其原因是 ．改變連接后，當電壓表示數(shù)仍為4V時，電流表示數(shù)為 A（如圖2所示）． 綜合分析數(shù)據(jù)可得：電壓一定時， ． 表1表1 電壓U/V 4 電阻R/Ω 20 15 10 電流I/A 0.20 0.28 0.40 表2 ?電阻R/Ω ?10 ?電壓U/V ?2 ?3 ?4 ?5 ?6 ?電流I/A ?0.2 ?0.3 ?0.4 ?0.5 ?0.6 【拓展】小明又利用上述實驗器材探究“電流與電壓的關系”，將滑片從一端移到另一端的過程中，收集的實驗數(shù)據(jù)填入了表2中． （1）分析表2中數(shù)據(jù)可得：電阻一定時，( )． （2）分析可知，小明使用的變阻器的最大阻值為( )Ω．