重慶市璧山縣青杠初級中學(xué)校八年級語文下冊 11 敬畏自然導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、11、敬畏自然 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、理清層層推進(jìn)的論述思路,了解反問的作用 2、揣摩課文中富有哲理、形象的語言特點(diǎn)并學(xué)習(xí)運(yùn)用 3、了解人與自然和諧統(tǒng)一的道理,增進(jìn)對自然的認(rèn)識,樹立環(huán)保意識 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 1、把握作者的觀點(diǎn)。掌握層層推進(jìn)的論述方法。 2、把握關(guān)鍵性語句的深刻含義。 【課時安排】3課時 第一課時 【前置自學(xué)】 一、初讀課文 1、給下列加點(diǎn)字注音。 鯤(?????)鵬?????????斥鴳(???????)??????????蓬蒿(???????)????????咫尺(????????) 狼藉(????????)??????相形見絀

2、(?????????)????美味佳肴(??????????) 2.解釋下列詞語。 蓬蒿:????????????????????????????????????咫尺:?????? 狼藉:?????????????????????????????自不量力:????????????????????????????? 相形見絀:????????????????????????佳肴:??????????????????????????????????? 二、再讀課文 1、本文談?wù)摰膬?nèi)容是什么? 2、在人與自然這個問題上,作者是怎樣認(rèn)為的? ??????????

3、?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3、閱讀課文,理清思路。 ???一、(???????)?提出問題:????????????????????????????????????? ???二、(???????)?分析問題:?????????????????????????????????????????? ???三、(???????)?解決問題:?????????????????????????????????????? 【合作探究】 如何理解以下幾句話

4、1、即使拿高科技來說,航天事業(yè)的空間,在大宇宙中間還是非常狹小。?? 2、在大自然面前,人類的智慧并不值得驕傲???????????????????????? 3、創(chuàng)造了宇宙的一切,一切都精巧絕倫,令人不能不贊嘆大自 然智慧的深邃、高超 4、人類智慧也是大自然所賦予的,人類智慧是自然智慧的一部分,? 【分組交流】 1、“敬畏自然”的含義是什么? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2、“

5、敬畏自然”是不是消極無為的口號? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3、為什么說“敬畏自然”就是“敬畏我們自己”? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 【合作探究】 1、本文許多語句富有哲理,請仔細(xì)體會下面幾句話的含義,并與同學(xué)交流看法。 ①人類為自己取得這此成就而喜形于色,然而,誰能斷言那些

6、狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ②宇宙之所以創(chuàng)造智慧生物是為了進(jìn)行自我認(rèn)識,為了欣賞她自己壯麗無比的美。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ③人類并不孤獨(dú),在宇宙中處處是我們的弟兄。 ???????????????????????????????????

7、???????????????????????????????????????????????????? 【拓展延伸】 1、下列詞語中沒有錯別字的一組是(???) A.不自量力???陷阱???吶喊???沾沾自喜 B.喜形于色???竊笑???佳肴???狼藉班班 C.相形見拙???吶喊???演化???美味佳肴 D.精巧絕倫???幼稚???誤解???高深漠測 2、下列句子中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是(????) A.人類竟然不打自招地宣稱要用這滴水來代替大海。 B.高深莫測的星空是大自然的精巧絕倫的藝術(shù)品。 C.人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相

8、形見絀。 D.最不可思議的恐怕要數(shù)我們的大腦了,它使人有喜怒哀樂,能夠思維。 3、判斷下列句子所運(yùn)用的修辭手法。 ①宇宙是一個碩大無比的、永恒的生命,那永恒的運(yùn)動、那演化的過程,不正是她生命力的體現(xiàn)嗎?(??????????????????) ②這個宇宙到處都隱藏著生命,到處都有生命的萌芽,到處都有沉默的聲音。(???????????) ③你難道沒有聽到石頭里也有生命的吶喊嗎????????????????????(???????????????) 4、舉例說明“人類的認(rèn)識史仿佛是糾錯的歷史”。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 5、讀著作者精辟的論述,理性的分析,你打算如何將“敬畏自然,愛護(hù)自然”變成具體行動?請就“敬畏自然”這一主題擬幾句宣傳標(biāo)語,向人們發(fā)出呼吁。 例:地球不是我們從父母那里繼承的,是從子孫那里借來的。 愛護(hù)今天的自然,自然將呵護(hù)我們的明天。

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