遼寧省凌海市石山初級中學(xué)八年級語文上冊 習(xí)作2《讓世界充滿愛》（新版）新人教版

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1、讓世界永遠充滿愛 讀范文，寫點評 感受愛的力量 高爾基曾經(jīng)說過：“誰要是不會愛，誰就不能理解生活”我國女作家三毛說：“愛，到底是什么？為什么這么辛酸，這么痛苦？”冰心在彌留之際說：“愛是一種力量”我以前對愛的理解很膚淺，中考前，一場突如其來的大病深化了我對愛的理解 師愛 病床上，我靜靜地躺著，透明的藥液一滴一滴順著長長的塑料管輸進我的血管里我好害怕，害怕第二天在考場上像陳士成一樣神志不清我好孤獨，孤獨得像孔乙己跪在柜臺下面一樣，無人同情無人憐憫突然，門開了，一張熟悉的面孔映入眼簾，是語文老師頓時，激動的淚水奪眶而出，我趕緊背臉去擦干淚水老師那慈愛的目光像溫暖的手輕輕地?fù)崮χ宜孟?/p>

2、明白了一切，輕輕地打開一本書，念起了我最喜歡的那首詩：“別讓我為免遭危難而祈禱，而讓我無所畏懼地面對危險，別讓我為止息痛苦而懇求”啊！師愛如一陣春風(fēng)，吹走了我心頭的陰霾；像金色的陽光照耀著我，催我奮進！ 母愛 凌晨一點，我的胃痛有疼痛難忍，剛一張口，一股惡物噴涌而出我艱難地喘息著，大滴大滴淚水順著臉頰流下來這時，一只溫暖的大手搭在我的額頭上，朦朧中，一雙焦慮的眼睛正望著我無邊黑暗夾雜著風(fēng)聲、雨聲撲面而來，媽媽背著我，一步三滑地向醫(yī)院走去媽媽的背是那樣溫暖，她的頭，發(fā)上、臉上卻掛滿雨滴我哭了我想起了一首詩：“??！母親，你是荷葉，我是紅蓮心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭庇？”??！

3、母愛是閃耀著生命之光的一株靈芝草，母愛的芬芳讓我的痛苦頓時消融 常人之愛 我正躺在床上閉目養(yǎng)神，護士的小女兒甜甜的跳過來了她眨巴著大眼睛，把一只用手把折疊成的花從到我手里，說：“姐姐，手帕送給你祝你快點好起來，和我一起上學(xué)?！闭f完，她一邊唱歌一邊翩翩起舞：“手帕花，手帕花……”??！常人之愛如一曲生命的旋律，輕輕地蕩漾在我的心中現(xiàn)在我深深地感受到了愛的力量在愛的沐浴中行走，我不感到孤獨和無助走過的日子，我享受了別人的愛，以后的日子里，我要學(xué)會愛老師、愛父母、愛別人。 點評： 答案參考 點評： 文章首尾照應(yīng)，中心明確雖然選擇了三個不同的材料，而每個材料又都使“我”感受到愛的力量，但是三個材料又有側(cè)重，“師愛”側(cè)重寫在“我”害怕、孤獨時，是老師給了“我”戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量；“母愛”側(cè)重寫母親見“我”生病時的焦慮，對“我”的愛護；“常人之愛”側(cè)重寫小姑娘對“我”的真心祝福，同時，作者也注意了詳略安排，對“師愛”和“母愛”寫得比較詳細，對“常人之愛”則寫得比較簡單正是這樣圍繞中心選材，又詳略得當(dāng)處理材料，才使文章中心突出。