《江蘇省宿豫區(qū)關(guān)廟中心學(xué)校九年級物理上冊 第十三章 第二節(jié) 電路連接的基本方式教案 蘇科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省宿豫區(qū)關(guān)廟中心學(xué)校九年級物理上冊 第十三章 第二節(jié) 電路連接的基本方式教案 蘇科版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、電路連接的基本方式
一、教學(xué)目標(biāo)
1.通過自主探究,知道電路有兩種基本的連接方式。通過探究實驗的觀察、比較,探究出串聯(lián)、并聯(lián)電路的基本特點。在探究中,激發(fā)學(xué)生的思維,讓學(xué)生學(xué)會在交流與合作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會成功的喜悅。
2.能利用串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點,分析判斷生活中電路的連接方式,讓學(xué)生從物理走向生活,
激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
二、教學(xué)重難點
1. 電路有兩種基本連接方式:串聯(lián)、并聯(lián)。
2. 串聯(lián)、并聯(lián)電路的基本特點。
家庭電路等常見電路的連接方式。
三、教具準(zhǔn)備
教師:串、并聯(lián)演示電路板;小彩燈2串;多媒體課件;
學(xué)生:電池組一盒;開關(guān)一只;小燈泡2只;導(dǎo)線若干。
2、
四、教學(xué)設(shè)計
1、引入課題
針對兩個暗箱進行演示實驗。
觀察并描述實驗現(xiàn)象。
對兩個暗箱的連接情況作出猜想。
3、比較串并聯(lián)電路的特點
教師指導(dǎo)學(xué)生分組從以下幾個方面開展探究活動:
(1) 去掉一只燈泡是否會影響其它燈的工作?
實驗探究,并將實驗探究中觀察到的現(xiàn)象和比較出的結(jié)果填入導(dǎo)引卡。并判斷出暗箱的連接方式。
提問:教室里的日光燈是如何連接的?為什么?
學(xué)生討論,回答。
(2)開關(guān)位置的改變能否改變對電路的控制作用?
(2)開關(guān)位置的改變能否改變對電路的控制作用?
將現(xiàn)象和討論出的結(jié)論記錄在導(dǎo)引卡上,交流探究結(jié)果。
學(xué)生思考并回答。
對探究過程
3、作出簡單評價。
提問:通過比較,請歸納出造成串聯(lián)、并聯(lián)電路的基本特點的原因是什么?。
判斷:
a) 教室中的日光燈是如何連接的?理由是什么?
路燈是怎樣連接的?理由是什么?
b) 請
c) 節(jié)日小彩燈是怎樣連接的?
d) 冰箱的壓縮機和燈泡之間是怎樣連接的?
請學(xué)生為本節(jié)課做個小結(jié)。
學(xué)生通過討論、實驗分析判斷,相互交流。
五、作業(yè)設(shè)計
1.把電路的元件 的電路叫串聯(lián)電路.在串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑,通過一個元件的電流 通過另一個元件;把電路的元件 的電路叫并聯(lián)電路.在并聯(lián)電路中,電流有多條路徑,通過一個元
4、件的電流 通過另一個元件.
2.連接電路時,要按照一定 進行.例如,可以從電池的正極開始,依次連接用電器、開關(guān)等,最后連到電池的負(fù)極.連接過程中,開關(guān)應(yīng)該是 的,這樣可防止電路接錯,使電源因 而燒毀.
3.下列的幾個電路圖中的用電器分別是何種連接方式?開關(guān)分別控制哪盞燈?如果是并聯(lián),請用色筆描出圖上的干路部分.
圖1b
L1
L2
S1
S2
圖1c
L1
L2
S1
S2
圖1a
S
L2
L1
圖1a中L1、L2是 聯(lián),S控制
圖1b中L1、L2是 聯(lián)
5、,S1控制 ,S2控制
圖1c中L1、L2是 聯(lián),S1控制 ,S2控制
二.選擇:
4.馬路上的路燈總是一齊亮,一齊滅.如果它們其中一盞燈的燈絲斷了,其它燈仍能正常發(fā)光.根據(jù)這些現(xiàn)象判斷路燈是 ( )
A.串聯(lián)的 B.并聯(lián)的
C. 可能是串聯(lián)的,也可能是并聯(lián)的 D.不能確定是何種連接方式
5.日常生活的經(jīng)驗告訴我們:家中的電燈、電冰箱和插座等電器,彼此間的連接方式是 ( )
A.串聯(lián)的 B.可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)的
C.
6、并聯(lián)的 D.電燈與插座間是串聯(lián)的,其它用電器是并聯(lián)的
6.如圖所示,下列電路中,開關(guān)同時控制電燈和電鈴的是 ( )
7.根據(jù)圖2實物,在右圖線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖.
L1
L2
S
圖2
8.如圖3所示的電路,這時燈L1 ,燈L2 .(填“不發(fā)光”或“發(fā)光”)燈L1和L2是 聯(lián).在圖中電流流過的導(dǎo)線上標(biāo)出電流方向,并在右圖框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.
L1
S2
S1
L2
圖3
L3
L2
L1
A-
E+
C D
B
圖4
9.如圖4所示的某段電路中,A、B、C、D、E是四個接線柱.A接電源的負(fù)極,E接電源的正極.
(1)用導(dǎo)線連接A、B,則電流通過燈 ,它們是 聯(lián)的;
(2)用導(dǎo)線只連接C、D,則電流通過燈 ,它們是 聯(lián)的.
10.按圖5所示的電路,在右畫線框內(nèi)出相應(yīng)的電路圖.
L1
L2
S2
S1
圖5