江蘇省南京市溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 1.4 人耳聽不見的聲音學(xué)案（無(wú)答案） 蘇科版

《江蘇省南京市溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 1.4 人耳聽不見的聲音學(xué)案（無(wú)答案） 蘇科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省南京市溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 1.4 人耳聽不見的聲音學(xué)案（無(wú)答案） 蘇科版（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1.4 人耳聽不見的聲音 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 （1）了解人與一些動(dòng)物的聽覺范圍。 （2）知道什么是超聲波，什么是次聲波。 （3）了解超聲波與次聲波的運(yùn)用。 【學(xué)習(xí)過程】 活動(dòng)：觀看影片《地震時(shí)動(dòng)物先知》，蝙蝠 問題：（1）火山、地震爆發(fā)前夕，自然界的動(dòng)物有什么異常反應(yīng)？人為什么不能？ （2）蝙蝠是如何飛行？捕食的？ 閱讀：課本P20頁(yè) 1．可聽聲：頻率在 之間。 2．超聲波：頻率高于 Hz。 3

2、．次聲波：頻率低于 Hz。 總結(jié)： 閱讀：課本P21-22頁(yè) 總結(jié)： 1．超聲波的特點(diǎn)和應(yīng)用： （1） 好，用于： 。 （2） 強(qiáng)，用于： 。 （3）易于獲得集中的 ，用于： 。 2．次聲波的特點(diǎn)和應(yīng)用： 傳播距離 ， ，易繞開 。主要產(chǎn)生于 ，

3、 當(dāng)堂檢測(cè) 1.蝴蝶飛行時(shí)翅膀每分鐘振動(dòng)300—400次，蜜蜂飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)300—400次，為什么憑聽覺能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶？ 2.有時(shí)在你認(rèn)為沒有任何聲音時(shí)，狗卻突然表現(xiàn)得非常警惕，這是因?yàn)?( ) A．狗的耳朵能轉(zhuǎn)動(dòng)，能準(zhǔn)確確認(rèn)聲音的方向 B．狗的發(fā)聲頻率比人大 C．狗的聽覺頻率比人的范圍大 D．同樣的聲音狗聽起來(lái)響度大 3.當(dāng)大象進(jìn)行交流時(shí)，人類就聽不到大象的“聲音”，這是因?yàn)? ( ) A．次聲波的頻率大于20000Hz B．次聲

4、波無(wú)法傳到人耳 C．大象發(fā)出的聲音太小 D．一般來(lái)說，人耳不能感覺到頻率低于20Hz的聲音 4.海豚有完善的聲納系統(tǒng)，它們能在黑暗的海水中準(zhǔn)確而快速地捕捉食物，避開敵害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于現(xiàn)代的無(wú)線電定位系統(tǒng)，這是它利用了自身發(fā)出的 （ ） A.次聲波 B.超聲波 C.電磁波 D.紅外線 5.關(guān)于聲音，下列說法正確的是 ( ) A．物體發(fā)聲一定是因?yàn)槲矬w在振動(dòng) B．我們聽不到聲音一定是因?yàn)槲矬w不振動(dòng) C．物體振動(dòng)頻率越高，我們聽到的聲音越大 D．物體振動(dòng)的振幅足夠大時(shí)，我們就能聽到聲音 6.下列不是超聲

5、波應(yīng)用的是 ( ) A．用聲吶系統(tǒng)探測(cè)潛艇 B．動(dòng)物感知地震前的聲音 C．海豚用來(lái)判斷方位而發(fā)出的聲音 D．蝙蝠捕捉蚊蟲時(shí)發(fā)出的聲音 7.醫(yī)院里的B超機(jī)是利用超聲波來(lái)診斷病情的，但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音，這是因?yàn)? ( ) A．聲音太小 B．聲音太大 C．聲音頻率大于人能聽到的聲音頻率 D．聲音頻率小于人能聽到的聲音頻率 8.下列現(xiàn)象或做法中不能說明利用聲波可以傳遞能量的是 ( ) A．蝙蝠靠超聲波捕食 B．利用超聲波消除腎結(jié)石患者的結(jié)石 C．用聲波清洗精

6、細(xì)的機(jī)械 D．人突然暴露在150dB的噪聲環(huán)境中，鼓膜會(huì)破裂出血 課后鞏固 班級(jí) 姓名 1.超聲波是人耳聽不見的聲音，但它有著廣泛的應(yīng)用. 在下列設(shè)備中，利用超聲波工作的是（??? ） A．驗(yàn)鈔機(jī)??? B．微波爐??? C．電視遙控器??? D．潛艇上的聲吶系統(tǒng) 2.很多動(dòng)物是“應(yīng)用物理高手”，它們?yōu)榱诉m應(yīng)生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理知識(shí)的身體部位。蝙蝠的眼睛功能雖已退化，但可利用其頭部發(fā)出的_________發(fā)現(xiàn)和捕捉昆蟲。 3.人在游泳時(shí)，魚會(huì)嚇跑，主要是因?yàn)開________能傳播聲音；而2020

7、年12月26日，南亞、東南亞海域發(fā)生強(qiáng)烈地震，引發(fā)了罕見的海嘯，奪走了很多人的生命。后來(lái)人們?cè)谇謇憩F(xiàn)場(chǎng)時(shí)很少發(fā)現(xiàn)有貓、狗、老鼠等動(dòng)物的尸體，人們猜測(cè)可能是地震前產(chǎn)生了_____聲波，這類動(dòng)物可以聽到從而及時(shí)逃避，而人卻聽不到。 4.下列各項(xiàng)有關(guān)超聲波的敘述，正確的是 （ ）? A．超聲波是電磁波??? ? B.超聲波在空氣中的傳播速度是3×108m/s C.超聲波不能通過真空?? D.超聲波可用來(lái)消毒日常的飲用水?? 5.2020年5月12日14時(shí)28分，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震，振動(dòng)波及半個(gè)

8、中國(guó)！災(zāi)情發(fā)生后，天翔迅速上網(wǎng)搜索了一些關(guān)于地震的知識(shí)：地震的頻率范圍大約是1HZ～100HZ；在傳播途中振動(dòng)的幅度逐漸衰減，而且頻率越高衰減得越快。請(qǐng)結(jié)合這些信息在下列說法中選出錯(cuò)誤的一項(xiàng) （ ） A．5月12日14時(shí)28分，恩施州全境也產(chǎn)生了強(qiáng)烈震感 B．發(fā)生地震時(shí)，釋放出巨大的能量 C．在汶川，人們可以聽見地震時(shí)發(fā)出的聲音，音調(diào)比較低沉 D．在距離汶川較遠(yuǎn)的地方，人們可能感受到了震動(dòng)，但可能聽不到聲音 6.根據(jù)圖所給信息，判斷下列說法正確的是 （ ） A．蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音

9、 B．人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音 C．人聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大 D．15Hz的聲音只要振幅足夠大，人耳是能聽到的 7.運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度。在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波。如果經(jīng)4s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào)．則該處的海水的深度為__________m（海水中聲速是1500m/s）．但是，超聲波聲吶卻不能用于太空測(cè)距（比如地球與月球的距離）．這是因?yàn)開_______________________。請(qǐng)說出一種你知道或者你設(shè)想的太空測(cè)距儀器或方法：______________________． 8.下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是

10、 （ ） 9.有一種新型的電動(dòng)牙刷，它產(chǎn)生的超聲波能到達(dá)牙刷棕毛刷不到的牙縫隙，使牙干凈。則下列說法正確的是 （ ） A．新型的電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在介質(zhì)（空氣）中傳播 B．超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C．由于其超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到 D．超聲波傳播的能量將牙縫的污跡清洗干凈 10.人耳不可以聽到的聲音包括超聲波和次聲波。與可聽聲相比，超聲波具有 好、 ____ ____強(qiáng)，易于獲得較集中的 等特點(diǎn)，因而有廣泛的應(yīng)用。聲吶利用超聲波的_______ ___；B超是利用了超聲波的_____ _____強(qiáng)；超聲波速度測(cè)定器則是利用了易于獲得_______ ______的特點(diǎn)。而超聲波清洗器則是運(yùn)用超聲波能使清洗液產(chǎn)生劇烈_____ ___形成去污作用的特點(diǎn)。