江蘇省丹陽市八年級物理下冊 第九章 力與運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)案(無答案) 蘇科版(通用)

上傳人:艷*** 文檔編號:110730378 上傳時(shí)間:2022-06-19 格式:DOC 頁數(shù):6 大小:359KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
江蘇省丹陽市八年級物理下冊 第九章 力與運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)案(無答案) 蘇科版(通用)_第1頁
第1頁 / 共6頁
江蘇省丹陽市八年級物理下冊 第九章 力與運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)案(無答案) 蘇科版(通用)_第2頁
第2頁 / 共6頁
江蘇省丹陽市八年級物理下冊 第九章 力與運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)案(無答案) 蘇科版(通用)_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《江蘇省丹陽市八年級物理下冊 第九章 力與運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)案(無答案) 蘇科版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省丹陽市八年級物理下冊 第九章 力與運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)案(無答案) 蘇科版(通用)(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題:第九章復(fù)習(xí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.通過復(fù)習(xí)回顧梳理本章知識。 2.會(huì)應(yīng)用力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系的相關(guān)知識分析解決簡單的實(shí)際問題。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 應(yīng)用所學(xué)知識解決問題 【知識梳理】 1.二力平衡 (1)物體在幾個(gè)力的作用下保持 或做 運(yùn)動(dòng),就說該物體處于平衡狀態(tài)。當(dāng)物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)時(shí),就說這兩個(gè)力_______________。 (2)二力平衡的條件是:作用在 上的兩個(gè)力, ,___________________,____________________________。 2.牛頓

2、第一定律 一切物體在沒有受到作用時(shí),總保持________________運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或_______狀態(tài),這就是牛頓第一定律,通常又叫做________定律。 3.慣性 (1)物體具有保持________________運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或________狀態(tài)的性質(zhì),叫做物體的慣性。 (2)慣性是一切物體的固有屬性,慣性的大小只與物體的________有關(guān)。 4.力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系 (1)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括物體的________大小或________發(fā)生改變,只要其中有一個(gè)發(fā)生改變,我們就認(rèn)為其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變了。 (2)物體在非平衡力作用下它的________________要發(fā)生改變。所以,

3、力是________________________的原因,而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。 次數(shù) 家長 簽字 教師評價(jià) 【課堂例題】 例1、用繩子拉小車在光滑水平面上運(yùn)動(dòng),當(dāng)繩子突然斷裂后,小車的運(yùn)動(dòng)速度將( ) A、變小 B、不發(fā)生變化 C、變大 D、立即變?yōu)榱? A B 拓展延伸:質(zhì)量分別為M和m的兩個(gè)物體A和B(M>m)將它們分別放在水平且光滑的很長的車板上,如圖所示,車以速度v向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),則( ) A.兩物塊都立即靜止 B.B物塊運(yùn)動(dòng)得快,A物塊運(yùn)動(dòng)得慢

4、,B將撞上A C.B物塊運(yùn)動(dòng)得慢,A物塊運(yùn)動(dòng)得快,兩物塊間距離加大 D.兩物塊都以原來的速度v水平向右運(yùn)動(dòng),它們之間距離保持不變 例2、下圖為小華拉著放有一盛水器具的小車在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的瞬間所發(fā)生的現(xiàn)象,對此現(xiàn)象 下列判斷正確的是 ( ) A.圖甲、乙所示的現(xiàn)象都是在小車突然停止時(shí)發(fā)生 B.圖甲、乙所示的現(xiàn)象都是在小車突然啟動(dòng)時(shí)發(fā)生 C.圖甲所示的現(xiàn)象是在小車突然停止或在運(yùn)動(dòng)中突然加速時(shí)發(fā)生 D.圖乙所示的現(xiàn)象是在小車突然停止或在運(yùn)動(dòng)中突然減速時(shí)發(fā)生 拓展延伸:有一氣球以10m/s的速度勻速豎直上升到某一高度時(shí),從氣球里脫出一個(gè)物

5、體,這個(gè)物體離開氣球后將( ) A.繼續(xù)上升一段距離,然后下降 B.立即下落 C.以原來速度一直上升 D.以上所說都不對 例3、根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下圖中小明和小華的觀點(diǎn)( ) 拓展延伸:關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法正確的是( ) A.物體受力才會(huì)運(yùn)動(dòng) B.如果物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,它一定受到力的作用 C.靜止的物體,如果受到推力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變 D.高速公路上之所以對汽車有最大限速,原因是速度越大慣性越大 【課堂檢測】 1.物理知識滲透于我們的生活,以下警示語中與慣性知識無關(guān)的是( ) A

6、.汽車后窗貼有“保持車距” B.公路旁立有“雨天路滑,減速慢行” C.公共場所標(biāo)有“禁止吸煙” D.交通規(guī)則寫有“行車時(shí)系好安全帶” 2.一位老人正在打門球,被打出去的門球會(huì)慢慢停下來。對“門球會(huì)慢慢停下來”這一現(xiàn)象的解釋,正確的是( ) A.門球沒有受到力的作用 B.門球受到地面摩擦阻力的作用 C.門球的慣性逐漸消失 D.門球所受到的摩擦阻力大于它的慣性 3.下列現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是( ) A.汽車急剎車時(shí),乘客的身體會(huì)向前傾 B.火車啟動(dòng)后,速度越來越大 C.從槍口射出的子彈在空中飛行,并擊中目標(biāo)

7、D.百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后,不能立即停下來 4.汽車在平直路面上行駛,下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.力是改變汽車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 B.汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí).說明汽車受平衡力作用 C.汽車的速度越大,慣性越大 D.汽車的質(zhì)量越大,慣性越大 【課后作業(yè)】 1.物理學(xué)史上有位偉大的英國科學(xué)家、他曾在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等方面作出卓越的貢獻(xiàn),奠定了經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ),這科學(xué)家是____。 2.2020年奧運(yùn)盛會(huì),我國運(yùn)動(dòng)員將奮力拼搏,為國爭光。在下列比賽項(xiàng)目中,有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說法中不正確的是( ) A.頭球攻門,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B.用力拉弓

8、,說明力可以改變物體的形狀 C.用力向后劃水,皮劃艇才能前進(jìn),說明物體間力的作用是相互的 D.百米沖刺后很難停下,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的慣性消失了 3.慣性在日常生活和生產(chǎn)中有利有弊,下面四種現(xiàn)象有弊的是 ( ) A.錘頭松了,把錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊緊的套在錘柄上 B.汽車剎車時(shí),站在車內(nèi)的人向前傾倒 C.往鍋爐內(nèi)添煤時(shí),不用把鏟子送進(jìn)爐灶內(nèi),煤就隨著鏟子運(yùn)動(dòng)的方向進(jìn)入灶內(nèi) D.拍打衣服可以去掉衣服上的塵土- 4.下列說法正確的是( ) A.物體不受力,一定靜止 B.作用在運(yùn)動(dòng)物體的力一定不平衡 C.物體受到力的作用,速度大小一定改變 D.

9、物體運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,則一定受到力的作用 5.在光滑水平地面上,有一輛小車,當(dāng)只受一個(gè)水平向右的推力作用時(shí),小車速度將______,當(dāng)撤去這個(gè)力的作用,小車速度將________。(選填“增大”、“減小”或“不變”) 6.用10N的水平壓力把重6N的木塊壓在豎直的墻壁上,木塊勻速下滑,木塊受到的摩擦力的大小及方向是(  ?。? A、6N ,豎直向上 B、10N ,豎直向上 C、6N ,豎直向下 D、10N ,豎直向下 7.公共汽車在平直的公路上勻速行駛,站在車?yán)锏娜嗽谒椒较蛏希? ) A.受到向前的摩擦力 B.受到向后的

10、摩擦力 C.受到汽車對它的牽引力 D.不受力 8.有兩個(gè)雞蛋,一生一熟,讓它們在光滑的水平桌面上以同樣的速度同時(shí)開始轉(zhuǎn)動(dòng)( ) A.生雞蛋很快停止轉(zhuǎn)動(dòng),熟雞蛋轉(zhuǎn)了一會(huì)兒才停止 B.熟雞蛋很快停止轉(zhuǎn)動(dòng),生雞蛋轉(zhuǎn)了一會(huì)兒才停止 C.兩個(gè)雞蛋都很快停止轉(zhuǎn)動(dòng) D.兩個(gè)雞蛋都轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,然后同時(shí)停止 9.一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是( ) ①列車突然向右啟動(dòng) ②列車突然向左啟動(dòng) ③列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車 ④列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車 A.①或② B.

11、①或③ C. ②或③ D. ②或④ 10.在勻速直線行駛的火車車廂中,有一位面向行車方向的乘客正上方車頂上有一滴水即將下落,此時(shí)車突然加速,這滴水將會(huì)落在該乘客的( ) A.身后邊 B.身前邊 C.身體上 D.三種情況都有可能 11.物體在兩個(gè)互相平衡力的作用下處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),若其中一個(gè)力突然消失,則( ) A. 物體將立即停止運(yùn)動(dòng) B. 物體仍做勻速直線運(yùn)動(dòng) C. 物體一定改變運(yùn)動(dòng)方向 D. 以上說法均不對 家長 簽字 教師 評價(jià) 后記: ___________________________________________________________

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!