《河南省虞城縣第一初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè) 25 短文兩篇導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省虞城縣第一初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè) 25 短文兩篇導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、25《短文兩篇》
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)：1. 有感情地誦讀并熟練地背誦課文。
2．掌握基本的文言詞匯，能正確翻譯翻譯文言文。
3．能理解文章的主題?！ ?
能力目標(biāo)：1. 培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力?！ ?
2．培養(yǎng)探究精神，能多角度理解課文?！ ?
情感目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國古代文化時(shí)思想感情。
2．理解古代人民探索、征服大自然的強(qiáng)烈愿望和頑強(qiáng)的意志?！?
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1.積累文言詞匯，熟讀課文，背誦《夸父逐日》
2．多角度理解兩篇文章的內(nèi)涵。
一、預(yù)習(xí)
1. 說說你所知道的一些古代神話故事。
2.什么是神話？
神話：關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代
2、人民對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的一種天真的解釋和美麗的向往。所以，神話作品通常具有超現(xiàn)實(shí)想象、夸張的浪漫主義特點(diǎn)
3.《山海經(jīng)》書名。18篇，作者不詳，其中14篇是戰(zhàn)國時(shí)期的作品，《海內(nèi)經(jīng)》4篇?jiǎng)t為西漢初年作品。主要內(nèi)容為民間傳說中的地理知識(shí)，保存了不少遠(yuǎn)古的神話傳說。對(duì)古代歷史、地理、文化、中外交通、民俗、神話等研究有參考價(jià)值。其中的礦物記錄，為世界最早的有關(guān)文獻(xiàn)。
自主學(xué)習(xí)：
1. 翻譯下列詞語。
逐走 入 日欲
飲于河 鄧林
2.翻譯課文
合作探究
1. 你怎么看待夸父的
3、“逐日”
2. 如何理解“棄其杖，化為鄧林”的結(jié)尾的？
3. 你覺得這篇神話的主題是什么？有什么特點(diǎn)？
4. 你覺得夸父是一個(gè)怎樣的人？
5. 從夸父這個(gè)神話人物的身上，我們得到了什么啟示？
小結(jié)：
通過本文的學(xué)習(xí)，我明白了：
公共觸不周山
一．預(yù)習(xí)
1.《淮南子》又名《淮南鴻烈》，是我國西漢時(shí)期創(chuàng)作的一部論文集，由西漢皇族淮南王劉安主持撰寫，故而得名。該書在繼承先秦道家思想的基礎(chǔ)上，綜合了諸子百家學(xué)說中的精華部分，對(duì)后世研究秦漢時(shí)期文化起到了不可替代的作用。
2.何謂“三皇”、“五帝”？
二．自主學(xué)習(xí)
1、解釋加點(diǎn)的詞
（1）昔者
（2）怒而觸不周山
（3）水潦塵埃歸焉
（4）地維絕
（5）怒而觸不周山
（6）故日月星辰移焉
2、翻譯下列句子
1、天傾西北，故日月星辰移焉。
2、地不滿東南，故水潦塵埃歸焉。
.詞語解釋，翻譯課文
問題探究：
1. 了解文章的內(nèi)容之后，在你的心目中，共工是一個(gè)怎樣的人？
2. 夸父和共工共同的特點(diǎn)是什么？
小結(jié)：
通過本文的學(xué)習(xí)，我明白了：
河南省虞城縣第一初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè) 25 短文兩篇導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版
