山東省淄博市周村區(qū)萌水中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè)《電學(xué)實(shí)驗(yàn)題》復(fù)習(xí)試題（無(wú)答案）新人教版

《山東省淄博市周村區(qū)萌水中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè)《電學(xué)實(shí)驗(yàn)題》復(fù)習(xí)試題（無(wú)答案）新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《山東省淄博市周村區(qū)萌水中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè)《電學(xué)實(shí)驗(yàn)題》復(fù)習(xí)試題（無(wú)答案）新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、電學(xué)實(shí)驗(yàn)題 1．（2020貴州安順，第17題）（6分）小明同學(xué)想比較金屬材料甲和金屬材料乙哪個(gè)更容易導(dǎo)電?，F(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲，規(guī)格如下表所示： 請(qǐng)你幫助小明同學(xué)完成下面的實(shí)驗(yàn)方案。 （1）請(qǐng)?jiān)诖鸢割}卡上畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖（用“”表示金屬絲）。 （2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路，實(shí)驗(yàn)器材除金屬絲、干電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)外，還必須選用什么器材？ （3）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?xiě)出實(shí)驗(yàn)應(yīng)選取的金屬絲（只需填字母代號(hào)）。 （4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出你是如何判斷哪種金屬材料更容易導(dǎo)電？ 2．（2020福建福州）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中， （1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)當(dāng)————。

2、（2）小新將實(shí)物連接成如圖25所示電路，其中有一處連線(xiàn)錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線(xiàn)上畫(huà)“×”并改正。 （3）將電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，使定值電阻R兩端電壓為2V，電流表示數(shù)如圖26所示，為_(kāi)________A，則R的阻值為_(kāi)____________Ω。 （4）換上10Ω的電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)將__________（選填“變大”或“變小”），此時(shí)應(yīng)將滑片P向________(選填“A"或“B”)端移動(dòng)，使電阻兩端電壓為_(kāi)______V。 （5）小芳同學(xué)正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是__________

3、____________________。 第2題 第3題 3．（2020山東泰安）在“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，定值電阻R=50Ω，電源電壓保持不變。 ⑴小明根據(jù)電路圖連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線(xiàn)連接有誤。請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線(xiàn)上打“×”，并用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，畫(huà)出正確的連線(xiàn)（導(dǎo)線(xiàn)不得交叉）。 ⑵電路改正后，開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小明根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù)，畫(huà)出了電阻的U—I關(guān)系圖像，如圖乙所示，由圖像可以得出結(jié)論：

4、 ；為了使結(jié)論更具有普遍性，小明還應(yīng)該 。 4．如圖19所示，是小明的實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中連接的一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路，所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。 （1）請(qǐng)指出電路連接中的兩個(gè)不當(dāng)之處： ①　　　　　　　　　　　　　　??；②　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）他們改正電路連接中的不當(dāng)之處后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)和燈泡的亮度都同時(shí)變化，但兩電表的示數(shù)總是比較小，燈泡的亮度也較弱。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：　　　　　　　　　　　　　。 （3）電路正常后，他們分別

5、測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值。記錄如下：①小燈泡正常工作時(shí)的電阻大小約為　　　　　??；②通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小燈泡的電阻是　　　　（填寫(xiě)“不變”或“變化”）的，其原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 圖16 第 第4題 第5題 5.(2020年桂林)小明用圖16所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”，圖17是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路。 圖17 （1）電壓表應(yīng)選擇　　　　的量程；現(xiàn)要求滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)增大。請(qǐng)你按照對(duì)電壓表量程的選擇和對(duì)滑動(dòng)變阻器連接的要求，用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，完成

6、圖17中實(shí)驗(yàn)電路的連接。 （2）小明按要求正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿(mǎn)刻度的位置。其原因可能是 。（寫(xiě)出一個(gè)） U（V） 0.5 1.0 1.6 1.9 2.5 3.0 I（A） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 （3）小明在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，測(cè)出通過(guò)電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值，如下表所示。 ①請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖18中畫(huà)出電阻R的U－I關(guān)系圖像。 圖18 ②小明在實(shí)驗(yàn)中所用電阻R的阻值為 Ω；當(dāng)通過(guò)的電流為0.5A時(shí)，電阻R 消耗的電功率為 W。

7、 （4）如果將實(shí)驗(yàn)電路中的電阻R更換成一個(gè)額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后，要進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的額定電功率”的實(shí)驗(yàn)，則對(duì)實(shí)驗(yàn)電路還必須進(jìn)行怎樣的改動(dòng)： 　 　　 　 。 6.(2020 河南)．用圖13 所示的實(shí)驗(yàn)電路，測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率。 （1）請(qǐng)?jiān)谔摼€(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出與圖13 對(duì)應(yīng)的電路圖。 （2）閉合開(kāi)關(guān)后，電流表和電壓表的示數(shù)都較小，小燈泡不發(fā)光，其原因是：__ ___________ 。 （3）經(jīng)過(guò)調(diào)整后，小燈泡發(fā)光，但如何使小燈泡正常發(fā)光呢？你的

8、措施是： _____________________________。 （4）愛(ài)探究的小強(qiáng)用另一只電流表A2和一個(gè)5W的定值電阻R，連接了如圖14 所示的電路，同樣測(cè)出了小燈泡的額定功率。具體操作是：閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表A2的示數(shù)為_(kāi)____A，小燈泡正常發(fā)光。此時(shí)電流表A1的示數(shù)如圖15所示，則小燈泡的額定功率為_(kāi)____W。 7.（2020包頭）用如圖15所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”。 ⑴實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀(guān)察 來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。 ⑵為了便于比較兩種電阻絲通過(guò)電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入

9、 、 的同種液體。 ⑶為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x用的兩電阻絲的阻值不能 。 ⑷實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。 ⑸該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。 8.(2020鞍山) (5分)在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有：電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線(xiàn)、大頭針若干。小明利用上述器材，制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。 (1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀(guān)察電磁鐵____________的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同。 (2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針 的個(gè)數(shù)__________(填“增加”或“減少”)，說(shuō)明電流越_________，電磁鐵磁性越強(qiáng)。 (3)根據(jù)圖示的情境可知，_____________(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng)， 說(shuō)明電流一定時(shí),_________________________，電磁鐵磁性越強(qiáng)。