江蘇省宿遷市現(xiàn)代實驗學(xué)校七年級語文上冊《第9課 偉人細胞》導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)蘇教版

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1、偉人細胞 學(xué)習(xí)內(nèi)容 九、偉人細胞 學(xué)習(xí)目標 理解賈里的“偉人計劃”失敗與成功的原因以及其中蘊含的人生道理 學(xué)習(xí)重難點 學(xué)習(xí)本文巧妙的安排故事情節(jié),人物描寫個性化以及生動活潑、詼諧幽默的語言 導(dǎo) 學(xué) 過 程 感悟 一、 導(dǎo)學(xué): 1、給加點字注音 迸濺( ) 豁( )達 自詡( ) 骷髏( ) 薈萃( ) 躋( )身 白癡( ) 不屈不撓( ) 嗖嗖( ) 咧( )嘴 咬文嚼( )字 鉚(

2、 ) 2、解釋詞語 豁達: 罪魁禍首: 茅塞頓開: 咬文嚼字: 3、 整體感知 4、 本文是一篇長篇 的節(jié)選,作者 ,是當代女作家。本文的主人公是 ,作者圍繞 中心寫的本文,圍繞著中心敘述了 、 、 、 四件事,其中 失敗了, 反而成功了。 二、自學(xué): 1. 賈里認為偉人要具備哪些“細胞”?他自認為具備哪些偉人細胞?他究竟有沒有“偉人細胞”? 2. 賈里在三次失敗后,感慨說自己只能當個普通人,你認為

3、他把普通人和偉人對立起來的看法對嗎?文中哪句話揭示了主旨? 3 文中一共寫了賈里的哪幾件事?這幾件事中,賈里的偉人夢實現(xiàn)了嗎? 4為什么賈里的“偉人計劃”前三次都沒有成功?而不經(jīng)意間使他“偉人計劃”得以實現(xiàn)的原因是什么? 5文章最后,爸爸說賈里長大了,是真的嗎?你如何理解爸爸的話? 6你喜歡賈里嗎?你認為賈里究竟是怎樣的人?他的身上到底有沒有“偉人細胞”? 三、交流: 四、展示: 五、反饋: 日記中,賈里認為自己是怎樣的人?你認為他是怎樣的人? 教學(xué)反思:

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