山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級中學(xué)七年級語文上冊 19 在山的那邊導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、19在山的那邊 1. 了解王家新及其代表作品. 2、扎實(shí)掌握癡、瞬、凝等重點(diǎn)生字詞. 3、能夠有感情地朗讀詩歌。 【知識鏈接】 一、走近作者 了解背景 文體知識 王家新,1957年生于湖北丹江口。1984年寫出組詩《中國畫》《長江組詩》等,廣受關(guān)注。1985年借調(diào)北京《詩刊》從事編輯工作,出版詩集《告別》《紀(jì)念》。2020年被中國人民大學(xué)文學(xué)院聘任為教授,開設(shè)中西現(xiàn)代詩歌比較研究課程及創(chuàng)造性寫作課程。另有編著《中國當(dāng)代實(shí)驗(yàn)詩選》《當(dāng)代歐美詩選》《二十世紀(jì)外國重要詩人論詩》《葉芝文集》等。 《在山的那邊》起源于童年經(jīng)驗(yàn)。作者生于湖北西北部山區(qū)的武當(dāng)山下,父母為中小學(xué)老師

2、,從小隨著父母的工作調(diào)動(dòng),在五六個(gè)地方生活過,但一直沒有走出山里的世界。世界對于幼年的作者來說,就是放學(xué)后一片寂靜的校園、山川中那道清澈的河流以及環(huán)抱著這一切的無言的群山。而作者偏偏又是一個(gè)耽于幻想、對外面的世界充滿了強(qiáng)烈好奇心的少年。詩的開頭兩句,正是作者“小時(shí)候”的真實(shí)寫照。其實(shí)幾乎在每一個(gè)人的童年和少年時(shí)期都有一些“隱秘的想望”,而詩中的這種對“山那邊”的遙望和幻想,構(gòu)成了作者小時(shí)候特有的秘密,甚至隱秘地影響到了作者的一生。 詩歌與小說、戲劇、散文合稱四大文學(xué)體裁。詩歌偏重于抒情言志,以最集中、精練、概括性的語言反映社會(huì)生活。詩歌往往飽含作者強(qiáng)烈的感情和豐富的想象,語言凝練含蓄,節(jié)奏鮮

3、明,韻律和諧,具有節(jié)奏美、意境美、主題美,形式上一般是分行排列(其他文學(xué)樣式多為句子)。 【自主學(xué)習(xí)】 1. 給加點(diǎn)的字注音或者根據(jù)拼音填字 癡( )想 隱mì ( ) 誘( )惑( ) 喧téng( ) 一瞬( )間 níng( )成 2.辨析詞語 將下列相近詞語依次選擇填在橫線上 (1)伏 / 趴 癡想 / 幻想 小時(shí)候,我常 在窗口 ——山那邊是什么呢? (2)漫濕 / 浸濕 枯干 / 干渴 ——那雪白的海潮啊,夜夜奔來 一次次

4、 了我 的心靈…… 3.請背誦全詩,并默寫詩歌最后一節(jié)。 【合作探究】 1、山那邊的山啊,鐵青著臉 給我的幻想打了一個(gè)零分?。ㄌ崾荆罕揪溥\(yùn)用了什么修辭手法?有何作用?) 2.當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂 提示:這句中“誘惑”這個(gè)詞如何理解?    3、談?wù)勀銓υ娋洹耙活w從小飄來的種子,卻在我的心中扎下了深根”的理解,并說說“種子”指什么? 4、詩中的“?!薄吧健薄盁o數(shù)座山”蘊(yùn)含著什么意思? 5、.反復(fù)朗讀詩歌后,你從這首詩歌中認(rèn)識到到了一個(gè)怎樣的生活哲 【當(dāng)堂檢測】 1.給加點(diǎn)的字注音或者

5、根據(jù)拼音填字 癡( )想 隱mì ( ) yòu ( ) huò( ) 喧téng( ) 一shùn ( )間 níng( )成 2.請同學(xué)們用詩中的原句填空。 (1)“一顆從小飄來的種子”一句中的“種子”是指 。 (2)“是的,我曾一次又一次地失望過”一句中的“失望”是指 。 3.毛澤東有一句詩:“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰?!北驹娭?,與毛澤東的名句意思相近的詩句是 。 【我的收獲】

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