九年級物理上冊 第十一章簡單機(jī)械和功單元測試 蘇科版(通用)

上傳人:艷*** 文檔編號:110523658 上傳時間:2022-06-18 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?.99MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
九年級物理上冊 第十一章簡單機(jī)械和功單元測試 蘇科版(通用)_第1頁
第1頁 / 共7頁
九年級物理上冊 第十一章簡單機(jī)械和功單元測試 蘇科版(通用)_第2頁
第2頁 / 共7頁
九年級物理上冊 第十一章簡單機(jī)械和功單元測試 蘇科版(通用)_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《九年級物理上冊 第十一章簡單機(jī)械和功單元測試 蘇科版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級物理上冊 第十一章簡單機(jī)械和功單元測試 蘇科版(通用)(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第十一章《簡單機(jī)械和功》測試題 班級 姓名 學(xué)號 成績 一 選擇題(每小題2分,共26分) 圖 1 1、如圖1所示四種情景中,人對物體做了功的是 ( ). 2、下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說法中,正確的是 ( ). A、 機(jī)械效率越高,做功越多,功率越大 B、機(jī)械效率越高,做功越少,功率越大 C、 機(jī)械的功率越大 做功越快

2、 D、機(jī)械效率越高,做功越少,但功率不一定大 圖 2 圖 3 F G 3、如圖2所示,A、B、C三個物體的質(zhì)量關(guān)系是mA<mB<mC,它們在同樣大的力F作用下,都沿著F的方向移動相同的距離,比較力F對三個物體做功的多少 ( ). A、一樣多 B、對A做的功多 C、對B做的功多 D、對C做的功多 4、某人用如圖3所示的滑輪組提起180N的物體,所用的拉力為80N,繩子 自由端被拉下3m,則下列說法中正確的是 ( ). 圖 4 A、總功是54

3、0J B、滑輪組的機(jī)械效率是80% C、有用功為180J D、物體上升速度是繩子自由端移動速度的3倍 5、如圖4所示,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧測力計A、B、C的示數(shù)分別為FA、FB、FC,以下有關(guān)彈簧測力計示數(shù)的關(guān)系,正確的是 ( ). A、 FA=FB=FC B、FA=FB=3FC C、2FA=3FC=FB D、3FA=6FC=2FB 圖 5 6、如圖5所示,粗細(xì)不均勻的木料在O點被支起,處于平衡狀態(tài),則下列說法錯誤的是

4、 ( ) A、 木料的重心在過O點的豎直虛線上 B、 若沿虛線將木料鋸開,則兩部分的質(zhì)量相等 圖 6 C、 若沿虛線將木料鋸開,則粗端的質(zhì)量較大 D、 若在細(xì)端掛一重物,則應(yīng)將O點向右移動,才能繼續(xù)保持平衡 7、如圖6所示,為一可繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿,在A端通過繩作用一豎直向下的拉 力F使杠桿平衡,此時AB部分水平,保持重物G靜止不動,而使繩繞A點沿 圖中的虛線緩慢轉(zhuǎn)動,則 ( ) A、逆時針轉(zhuǎn),F(xiàn)先變小后變大 B、順時針轉(zhuǎn),F(xiàn)先變小后變大 圖 7 C、順

5、時針轉(zhuǎn),F(xiàn)先變大后變小 D、逆時針轉(zhuǎn),F(xiàn)先變大后變小 8、如圖7所示,在動滑輪的掛鉤上施加60N豎直向下的拉力使物體G勻速上升,下列結(jié)論中正確的是 ( ) A、 G重為120N B、 動滑輪掛鉤向下移動1m時,物體G上升3m C、 若力F移動的速度是2m/s,則物體移動的速度是4m/s D、 若動滑輪重為10N,則物體重為40N 9、甲、乙兩同學(xué)沿同樣竹竿進(jìn)行爬竿比賽,甲從地面爬到竿的頂端用了16s,乙從地面爬到竿的頂端用了12s,已知甲、乙兩人的體重之比為3:4,則甲、乙

6、兩人爬竿的功率之比是 ( ) A、3:4 B、4:3 C、9:16 D、16:9 10.如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置(不考慮輪重和摩擦)。使用時: (1)瘦子固定不動,胖子用力F1拉繩使G勻速上升。 (2)胖子固定不動,瘦子用力F2拉繩使G勻速上升。 下列說法中正確的是 A.F1 < F2 B.F1 >F2 C.F1 = 2 F2 D. 以上說法都不對 11.如圖鉤碼與裝水的試管在定滑輪的兩邊處于靜止(不計摩擦、繩重和空氣阻力), 用手指向上輕彈一下試管底部,試管離開手指

7、后到與定滑輪接觸前,試管將 ( ) A.向上加速運動 B.向上減速運動 C.向上勻速運動 D.以上說法都不對 12.如圖所示是使用簡單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式(不計機(jī)械自重和摩擦),其中所需動力最小的是 ( ) 13.如圖所示,某同學(xué)用重為10N的動滑輪勻速提升重為50N的物 體.不計摩擦,則該同學(xué)所用拉力F的可能值是

8、 ( ) A.20N B.25N C.30N D.35N 二 填空(每空格1分,共24 分) 圖 9 14、圖8中,三種簡單機(jī)械使用時,能省力的是 (選填序號),能省距離的是 (選填序號)。 圖 8 15、如圖9,A物體重500N,要使動滑輪勻速上升3m,力F應(yīng)等于______N,這時A物體上升______m(滑輪重、繩重及摩擦不計),若動滑輪重為50N(繩重及摩擦不計),力F使動滑輪以0.4m/s速度勻速上升,則F為____ _N,物體A上升的速度為___ __m/

9、s。 圖 10 16、如圖10所示,重90N的物體A在水平拉力F=16N的作用下,以0.5m/s的速度在水平地面上勻速移動,不計滑輪及繩重和摩擦,則2s內(nèi)拉力F做功為______J,拉力F的功率為___ ___W。若實際拉力為24N時,物體A才能正好在此水平面上勻速移動,則這個滑輪組的機(jī)械效率為____ __。 圖 11 17、如圖11所示,是一工人師傅用于粉刷樓房外墻壁升降裝置示意圖,上端固定在樓頂,若動滑輪質(zhì)量為2.5kg,工作臺質(zhì)量為7.5kg,涂料和所有工具質(zhì)量為20kg,工人師傅的質(zhì)量為60kg,繩重及摩擦不計(g取10N/kg)。當(dāng)工作臺停在距地面10m高處時,工人

10、師傅對繩子的拉力為___ ___N;若工作臺從距地面10m高處上升到距地面30m高處,工人師傅最少需要做__ ____J。 18.如圖,滑輪重小于物重(繩重、摩擦不計)。使用甲圖滑輪最大的好處是______________________________;若勻速提升相同的重物,則F甲__________F乙機(jī)、械效率η甲___________η乙(“<”/“=”/“>”)。 19.小明和小華玩蹺蹺板,當(dāng)小明坐在離支點2m處時,剛好能撬 動小華,此時蹺蹺板在水平位置平衡.設(shè)小明體重為G1,小華 體重為G2(G1<G2),則小華離支點的距離為 m.若兩人再拿同樣重的鐵

11、球,則 (填“小明”或“小華”)將下降. 20.工人用如圖所示的滑輪組將一重400N的物體勻速提起,若滑輪組的機(jī)械效率為80%,忽略一切摩擦及繩的伸長,則拉力的大小是 N,動滑輪重 N;若使用該滑輪組提升600N的重物,其機(jī)械效率將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。 G F 1.6mm 0.4m A 21.小明用20N的水平推力,使重60N的木箱在水平面上勻速移動了5m, 此過程木箱受到的阻力為 N,木箱重力做的功為 J。 22.右圖是搬運泥土的獨輪車,獨輪車屬于

12、 杠桿(選填 “省力”或“費力”).設(shè)車箱和泥土的總重G=1000N,運泥土?xí)r從A點 提起獨輪車把手的力是F,F(xiàn)的力臂是 m,F(xiàn)的大小至少是 N. 21題題 19題題 三 作圖題(每題4分,共8分) 23、為使杠桿ON在圖乙位置能保持靜止,需在M點施加一個力F. 畫出物體A對桿的拉力的力臂和在M點對桿的最小拉力F的示意圖; M N A O 圖 13 圖 12 24、如圖13所示,開啟瓶蓋的起子可以看作是杠桿,試在圖上標(biāo)出杠桿的支點O、阻力F及阻力臂L。 四 實驗題(每空1分,畫裝置圖2分) 25、在探究杠桿

13、平衡條件的實驗中: (1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向____________調(diào)節(jié)。小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是_________________________、____________________________________。 (2)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼____________個。 (3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將______________(變大/變?。蛔儯?,

14、其原因是__________________________。 26、若要測定一個同學(xué)步行上樓的功率,請回答: (1)需要哪些測量工具? 、 、 (2)需要測定哪些物理量? 、 、 、 (3)寫出實驗步驟。略 (4)寫出計算公式。 27、小明和小華完成“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實驗后,各記錄一組數(shù)據(jù)如下表: 姓名 滑輪個數(shù) 鉤碼重/N 鉤碼升高/m 拉力/N 繩端移動距離/m 小明

15、 3 1.96 0.1 0.8 0.3 小華 4 1.96 0.1 0.7 0.5 請你根據(jù)表格回答:(每個滑輪的規(guī)格一樣) (1)畫出小明的實驗裝置圖。 (2)小明做的額外功是_________J,所測滑輪組的機(jī)械效率為_________;小華做的額外 功是_________J,所測滑輪組的機(jī)械效率為_________。 (3)小華在實驗中若去掉一個鉤碼,再測滑輪組的機(jī)械效率,其測量值與去掉前相比較 要_________(填“變大”“不變”或“變小”)。 (4)比較兩個實驗,造成滑輪組機(jī)械效率不同的原因 是________________________

16、_______________________________________。 (5)若實驗中沒有刻度尺,則只需要用彈簧測力計測出_________、_________, 此時計算機(jī)械效率的表達(dá)式是η=_________。 五 計算題(8+10分) 28.如圖甲所示的滑輪組,每個滑輪等重。不計繩重和摩擦,物體重G1從200N開始逐漸增加,直到繩子被拉斷。每次均勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度。圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖像。 (1)每個滑輪重多

17、少N? (2)繩子能承受的最大拉力是多少N? (3)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為80%時,物體重多少N? 29、如圖14所示,一輕質(zhì)杠桿的B端掛一質(zhì)量為10kg的物體,A端用一細(xì)繩將杠桿系于地上,細(xì)繩與杠桿間的夾角為30°,OA=1m,OB=0.4m,此時杠桿在水平位置平衡?,F(xiàn)在O點放一質(zhì)量為5kg的物體,用F=10N的水平拉力使物體以0.1m/s的速度向左勻速滑動。問:(g取10N/kg) (1)物體未滑動時,細(xì)繩承受的拉力為多大? 圖 14 (2)物體運動到距O點多遠(yuǎn)的地方,細(xì)繩AC的拉力恰好為零? (3)在移動物體的過程中,F(xiàn)做的功及功率是多大? 第十一章《簡單

18、機(jī)械和功》測試題2020.10答案 選擇題 1、C 2、C 3、A 4、C 5、D 6、B 7、B 8、C 9、C 10、B 11、C 12、D 13、D 填空題 14、①,② 15、 1000,6,1050,0.8 16、 32,16,66.7% 17、 300,1.8×104 18.可以改變動力的方向 > > 19、 小明 20、125N 100N 變大 21、20J 0 22、費力 1.6 250 作圖題 23、24(作圖題,略) 實驗題 25、(1)刻度尺,停表、磅秤 (2)樓高h(yuǎn),同學(xué)的質(zhì)量m,爬樓時間t (3) 略 (4)P=mgh/t 26、(1)左 消除杠桿的重力對實驗的影響(使杠桿的重力的力臂為0) 便于測量力臂 (2)3 (3)變大 該力的力臂變短了(此時的力臂不是OC了) 27、(1)略 (2)0.044 81.7% 0.154 56% (3)變小 (4) 做的額外功不同 (5)鉤碼重G , 彈簧測力計示數(shù)F , η=G/(nF)×100% 計算題 28.(1)100N (2)2000/3 (3)800N 29、(1)80N (2)0.8m (3)8J 1W

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!