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1、【走向高考】2020年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 11-1兩個計數(shù)原理(理) 課后作業(yè) 北師大版
一、選擇題
1.4名公務(wù)員去10處鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查,每人只許去一處,則不同的分配方案種數(shù)為( )
A.104 B.410
C.A D.C
[答案] A
[解析] 用分步計數(shù)原理,第一名公務(wù)員有10種選擇,同理,第二、三、四名均有10種選擇,4名公務(wù)員都到達鄉(xiāng)鎮(zhèn)分配才能完成.∴10×10×10×10=104.
2.從3名女同學(xué)和2名男同學(xué)中選1人主持本班的某次主題班會,則不同的選法為( )
A.6種
2、 B.5種
C.3種 D.2種
[答案] B
[解析] 有3+2=5種.
3.5位同學(xué)報名參加兩個課外活動小組,每位同學(xué)限報其中的一個小組,則不同的報名方法共有( )
A.10種 B.20種
C.25種 D.32種
[答案] D
[解析] 2×2×2×2×2=32種.
4.下面是高考第一批錄取的一份志愿表.現(xiàn)有4所重點院校,每所院校有3個專業(yè)是你較為滿意的選擇,如果要將表格填滿且規(guī)定:學(xué)校沒有重復(fù),同一學(xué)校的專業(yè)也沒有重復(fù)的話,你
3、的不同的填寫方法種數(shù)為( )
志愿
學(xué)校
專業(yè)
第一志愿
A
第1專業(yè) 第2專業(yè)
第二志愿
B
第1專業(yè) 第2專業(yè)
第三志愿
C
第1專業(yè) 第2專業(yè)
A.43·(A)3 B.43·(C)3
C.A·(C)3 D.A·(A)3
[答案] D
[解析] 第一步,先填寫志愿學(xué)校,三個志愿學(xué)校的填寫方法數(shù)是A;第二步,再填寫對應(yīng)志愿學(xué)校的專業(yè),各個對應(yīng)學(xué)校專業(yè)的填寫方法數(shù)都是A,故專業(yè)填寫方法數(shù)是AAA.根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,共有填寫方法數(shù)A(A)3.
5.(2020·大綱全國卷文,
4、9)4位同學(xué)每人從甲、乙、丙3門課程中選修1門,則恰有2人選修課程甲的不同選法共有( )
A.12種 B.24種
C.30種 D.36種
[答案] B
[解析] 本試題主要考查排列組合知識,考察考生分析問題的能力.
從4人中任選2個選修甲課程共有C=6種選法.
其余2人各自從乙、丙課程中任選1門有C·C=4種選法,根據(jù)分步計數(shù)原理共有6×4=24種選法.
6.若一系列函數(shù)的解析式相同,值域相同,但定義域不同,則稱這些函數(shù)為“孿生函數(shù)”,那么函數(shù)解析式為y=2x2+1,值域為{5,19}的
5、“孿生函數(shù)”共有( )
A.10個 B.9個
C.8個 D.7個
[答案] B
[解析] 令2x2+1=5,則x=±,令2x2+1=19,則x=±3,那么函數(shù)解析式為y=2x2+1,值域為{5,19}的“孿生函數(shù)”的定義域就是從集合{3,-3},{,-}中選出元素來構(gòu)成的,每個集合至少選一個元素.
當(dāng)“孿生函數(shù)”的定義域有兩個元素時,有2×2=4個,
當(dāng)定義域有三個元素時,有2+2=4個,
當(dāng)定義域有四個元素時,有1個,
所以共有4+4+1=9個,選B.
二、填空題
7.從集合{
6、1,2,3,…,10}中,選出由5個數(shù)組成的子集,使得這5個數(shù)中的任何兩個數(shù)的和不等于11,這樣的子集共有________個.
[答案] 32
[解析] 和為11的數(shù)共有5組:1與10,2與9,3與8,4與7,5與6,子集中的元素不能取自同一組的兩數(shù),即5個組中每個組可取一個數(shù),取法各有2種,所以子集個數(shù)為25=32.
8.某校開設(shè)9門課程供學(xué)生選修,其中A、B、C三門由于上課時間相同,至多選一門.學(xué)校規(guī)定,每位同學(xué)選修4門,共有________種不同的選修方案(用數(shù)值作答)
[答案] 75
[解析] 第一類,從A、B、C中選一門有C·C=60種,
第二類,不選A、B、C課程,有C
7、=15種.
∴共有60+15=75種.
三、解答題
9.乒乓球隊的10名隊員有3名主力隊員,派5名參加比賽,按出場次序,3名主力隊員要安排在第一、三、五位置,其余7名隊員選2名安排在第二、四位置,求不同的出場安排的種數(shù).
[解析] 解法1:按出場次序逐一安排.第一位置隊員的安排有3種方法;第二位置隊員的安排有7種方法;第三位置隊員的安排有2種方法;第四位置隊員的安排有6種方法;第五位置隊員的安排只有1種方法.
由分步計數(shù)原理,得不同的出場安排種數(shù)為3×7×2×6×1=252.
解法2:按主力與非主力,分兩步安排.第一步安排3名主力隊員在第一、三、五位置上,有A種方法;第二步安排7名
8、非主力隊員中的2名在第二、四位置上,有A種方法.
由分步計數(shù)原理,得不同的出場安排種數(shù)為A×A=252.
一、選擇題
1.(2020·泉州模擬)從10名大學(xué)畢業(yè)生中選3人擔(dān)任村長助理,則甲、乙至少有1人入選,而丙沒有入選的不同選法的種數(shù)為( )
A.85 B.56
C.49 D.28
[答案] C
[解析] 考查有限制條件的組合問題.
(1)從甲、乙兩人中選1人,有2種選法,從除甲、乙、丙外的7人中選2人,有C種選法,由分步乘法計數(shù)原理知,共有2C=42種.
(2)甲
9、、乙兩人全選,再從除丙外的其余7人中選1人共7種選法.
由分類加法計數(shù)原理知共有不同選法42+7=49種.
2.在如圖的矩形長條中,涂上紅、黃、藍三種顏色,每種顏色限涂兩格,且相鄰兩格不同色,則不同的涂色方法共有( )
A.90種 B.54種
C.45種 D.30種
[答案] D
[解析] 把六個位置從左到右編號為1~6,當(dāng)紅涂1、3位時有2種,紅涂1、4位時有4種,紅涂1、5位時有2種,紅涂1、6位時有2種,紅涂2、4位時有4種,紅涂2、5位時有4種,紅涂2
10、、6位時有2種,紅涂3、5位時有4種,紅涂3、6位時有4種,紅涂4、6位時有2種,故共有30種.
二、填空題
3.橢圓+=1的焦點在y軸上,且m∈{1,2,3,4,5},n∈{1,2,3,4,5,6,7},則這樣的橢圓有________個.
[答案] 20
[解析] m
11、
[答案] 14
[解析] 分兩類:第一類,a、b均不為零,a、b的取值共有A=12種方法.
第二類:a、b中有一個為0,則不同的直線僅有兩條x=0和y=0.
∴共有不同直線14條.
三、解答題
5.已知集合M={-3,-2,-1,0,1,2},P(a,b)表示平面上的點(a,b∈M),問
(1)P可表示平面上多少個不同的點?
(2)P可表示平面上多少個第二象限的點?
(3)P可表示多少個不在直線y=x上的點?
[分析] 完成“確定點P”這件事需依次確定橫、縱坐標(biāo),應(yīng)用分步乘法計數(shù)原理.
[解析] (1)確定平面上的點P(a,b)可分兩步完成:第一步確定a的值,共有6種確定
12、方法;
第二步確定b的值,也有6種確定方法.根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,得到平面上的點數(shù)是6×6=36個.
(2)確定第二象限的點,可分兩步完成:第一步確定a,由于a<0,所以有3種確定方法;
第二步確定b,由于b>0,所以有2種確定方法.
由分步乘法計數(shù)原理,
得到第二象限點的個數(shù)是3×2=6.
(3)點P(a,b)在直線y=x上的充要條件是a=b.因此a和b必須在集合M中取同一元素,共有6種取法,即在直線y=x上的點有6個.
由(1)得不在直線y=x上的點共有36-6=30個.
[點評] 利用分步乘法計數(shù)原理解決問題:①要按事件發(fā)生的過程合理分步,即分步是有先后順序的;②各步中的
13、方法互相依存,缺一不可,只有各個步驟都完成才算完成這件事.
6.用5種不同的顏色給圖中所給出的四個區(qū)域涂色,每個區(qū)域涂一種顏色,若要求相鄰(有公共邊)的區(qū)域不同色,那么共有多少種不同的涂色方法?
1
3
2
4
[解析] 可分步進行.
涂區(qū)域1,有5種顏色可選.
涂區(qū)域2,有4種顏色可選.
涂區(qū)域3,可先分類:若區(qū)域3的顏色與2相同,則區(qū)域4有4種顏色可選.若區(qū)域3的顏色與2個不同,則區(qū)域3有3種顏色可選,此時區(qū)域4有3種顏色可選.
所以共有5×4×(1×4+3×3)=260種涂色方法.
7.(1)四面體的一個頂點為A,從其他頂點和各棱中點中取3個點,使它們和點A在同
14、一平面上,有多少種不同的取法?
(2)四面體的頂點和各棱中點共10個點,在其中取4個不共面的點,有多少種不同的取法?
[解析]
(1)如圖,含頂點A的四面體的3個面上,除點A外都有5個點,從中取出3點必與點A共面共有3C種取法,含頂點A的三條棱中每一棱上的三個點,與所對的棱的中點共面,共有3種取法.與頂點A共面三點的取法有3C+3=33種.
(2)如圖,從10個頂點中取4個點的取法有C種,除去4點共面的取法種數(shù)可以得到結(jié)果.①從四面體同一個面上的6個點取出的4點必定共面,有4C=60種;②四面體的每一棱上3點與相對棱中點共面,共有6種共面情況;③從6條棱的中點取4個點時有3種共面情況(對棱中點連線兩兩相交互相平分).故4點不共面的取法為C-(60+6+3)=141種.