四川省蓬安縣八年級語文上冊 11 中國石拱橋（第2課時）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）

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1、11 中國石拱橋 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、扎實記憶說明文的相關(guān)知識，熟練掌握中國石拱橋的特點。2、通過自主學(xué)習(xí)、合作探究，學(xué)會選擇有代表性的例子說明事物特征的寫作方法。3、了解中國石拱橋的光輝成就，認(rèn)識勞動人民的聰明才智，激發(fā)愛國熱情。【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】1、自查工具書，認(rèn)記字詞 ，牢記文學(xué)常識，學(xué)會運用。2、要充分預(yù)習(xí)，有感情朗讀課文，勾畫文中重要的語句，自主進(jìn)行批注解釋。3、認(rèn)真研究學(xué)案，獨立思考，自主完成；規(guī)范書寫，運用好雙色筆。4、通過小組交流討論，答疑解惑?！局R鏈接】1說明文，就是以說明為主要表達(dá)方式來解說事物、闡明事理而給人以知識的文章，它通過對實體事物的解說，或?qū)Τ橄笳淼年U釋，使人

2、們對事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類，成因、功能，關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍?、特點、來源、演變、異同等有所認(rèn)識，從而獲得有關(guān)的知識。以說明為主是說明文與其他文體從表達(dá)方式上相區(qū)別的標(biāo)志。2說明方法，常見的說明方法有分類別、舉例子、打比方、列數(shù)據(jù)、作比較、下定義、作詮釋、摹狀貌、畫圖表、引資料（引用）等10種。3說明文的分類：按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，說明文可分不同的類別。（1）通常，依據(jù)說明對象與說明目的的不同，把說明文分為事物說明文和事理說明文兩大類。事物說明文的說明對象一般為具體事物, 而事理說明文的說明對象一般為抽象事物,。（2）根據(jù)說明語言的不同特色，表達(dá)方式的使用情況的不同，把說明文分為平實的說明文和生動

3、的說明文兩種。生動的說明文又叫文藝性說明文。4說明文的順序：時間順序：和記敘的時間順序相似?？臻g順序：要特別注意弄清空間的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、東西南北等的位置和方向。邏輯順序：以推理過程來表現(xiàn)，一般包括從原因到結(jié)果、從主要到次要、從整體到局部、從總說到分說再到總說、從現(xiàn)象到本質(zhì)、從特點為到用途等幾中類型。程序順序：專門用于闡明某些操作過程。如：產(chǎn)品使用說明書，實驗步驟等。5說明文的結(jié)構(gòu)：總分總式：總-分；分總；總-分-總，事物說明文多為總-分式遞進(jìn)式：事理說明文多用遞進(jìn)式，一層層剖析事理6說明文語言特點：準(zhǔn)確、簡明、周密。【自主學(xué)習(xí)】（獨立完成以下題目，由小組長檢查批閱。）1、 讀一讀、寫一寫重點字音字形。2、 理清文章結(jié)構(gòu)?！竞献魈骄俊浚ㄏ泉毩⑺伎迹僭诮M內(nèi)對學(xué)，對學(xué)解決不了的組內(nèi)或組間群學(xué)。）1、 中國石拱橋的總體特點是什么？試以趙州橋為例，用自己的話說說它是如何體現(xiàn)中國石拱橋的特點的。2、中國石拱橋很多，都有相同的特點，作者為什么選擇趙州橋和盧溝橋作為說明的例子？【當(dāng)堂檢測】1、根據(jù)課文填空。中國石拱橋是一篇_說明文，文章通過對_和_兩座橋的具體而生動的說明，介紹了中國石拱橋的_。介紹我國石拱橋時，是按照由_到_，先_后_的順序；介紹橋梁結(jié)構(gòu)的順序是從_到_；介紹石拱橋的有關(guān)歷史發(fā)展情況則是以_為順序。