2020屆中考物理二輪復(fù)習(xí) 專題突破 作圖題4(無答案)

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):110348494 上傳時(shí)間:2022-06-18 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?68.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2020屆中考物理二輪復(fù)習(xí) 專題突破 作圖題4(無答案)_第1頁
第1頁 / 共6頁
2020屆中考物理二輪復(fù)習(xí) 專題突破 作圖題4(無答案)_第2頁
第2頁 / 共6頁
2020屆中考物理二輪復(fù)習(xí) 專題突破 作圖題4(無答案)_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2020屆中考物理二輪復(fù)習(xí) 專題突破 作圖題4(無答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020屆中考物理二輪復(fù)習(xí) 專題突破 作圖題4(無答案)(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題五 作圖專題 作圖題解題技法 1.作圖題的特點(diǎn) 作圖題是反映學(xué)生對(duì)知識(shí)理解和掌握程度的一種題型.它分布在各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)中,由于各部分知識(shí)的特點(diǎn)不同,所以對(duì)作圖要求也就不同.但它們的共同特點(diǎn)都是讓學(xué)生把相關(guān)的知識(shí)要求以圖的形式展示出來.作圖題的主要特點(diǎn)是: (1)規(guī)律性 作圖題的解答完全以所學(xué)習(xí)的物理規(guī)律為依據(jù).因此這類作圖題能夠反映學(xué)生對(duì)物理規(guī)律的理解和掌握水平. (2)量化性 作圖題可以與數(shù)學(xué)知識(shí)緊密聯(lián)系在一起,把相關(guān)物理量的相互關(guān)系用數(shù)學(xué)方法在圖象上表示出來.這類作圖題能反映學(xué)生對(duì)所學(xué)物理知識(shí)、物理公式的理解水平,同時(shí)也能展現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中各學(xué)科的綜合能力. (3)

2、需求性 作圖題可以表現(xiàn)物理現(xiàn)象的準(zhǔn)確性.這類作圖題主要體現(xiàn)某種物理現(xiàn)象形成時(shí)所必需的合理?xiàng)l件.它能反映學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的科學(xué)態(tài)度和對(duì)物理知識(shí)的掌握及其應(yīng)用能力. 2.作圖題的解答方法 作圖題是由題目要求來決定解答形式的.作圖題可以反映某個(gè)物理量的特點(diǎn),也可以描述某個(gè)物理規(guī)律,要做好作圖題應(yīng)該對(duì)所學(xué)的物理量和物理規(guī)律準(zhǔn)確理解,并以所研究的物理量或物理規(guī)律為依據(jù),通過自己的理解和感受,正確解答相關(guān)的作圖題.下面介紹幾種作圖題的解答方法. (1)力的示意圖 作力的示意圖,是中考中必考的作圖內(nèi)容,復(fù)習(xí)時(shí)要引起足夠的重視。畫力的示意圖要做到“三定三標(biāo)”:定作用點(diǎn)、定方向、定長度、標(biāo)箭頭、標(biāo)力的

3、數(shù)值和標(biāo)單位。分析物體受力情況時(shí),首先看物體是否處于平衡狀態(tài),處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力,然后再分析物體受哪些力,這些力的大小和方向。在對(duì)物體進(jìn)行受力分析時(shí),一般按重力、彈力(如壓力、支持力等)、外力(如拉力、推力等)、摩擦力的順序進(jìn)行分析,不要無緣無故的添加和省去一個(gè)力。 例1.畫出圖所示斜面上小球所受重力的示意圖. 分析:首先力的示意圖必須能用圖表示出一個(gè)具有惟一作用效果的力,而力的作用效果決定于力的大小、方向和作用點(diǎn).所以應(yīng)該明確每個(gè)力的三要素,才能準(zhǔn)確地用力的示意圖表示這個(gè)力。而力的示意圖只要求畫出力的作用點(diǎn)和方向即可,力的大小可標(biāo)可不標(biāo)。 (2)光學(xué)作圖 根據(jù)對(duì)稱法做出物體在

4、平面鏡中的像,根據(jù)光的反射定律,折射定律作圖等知識(shí)點(diǎn)是光學(xué)作圖的必考內(nèi)容。利用光的反射定律、折射定律作圖時(shí),要注意光線上的箭頭方向。另外在畫圖時(shí)要根據(jù)物理現(xiàn)象所遵循的規(guī)律為依據(jù),靈活運(yùn)用社會(huì)實(shí)踐和生活體驗(yàn),科學(xué)合理地作出能夠反映題目要求的圖解. 例2.如圖所示,太陽光與水平面成60o角,要利用平面鏡使太陽光沿豎直方向照亮井底,請通過作圖確定平面鏡位置,鏡面與水平面所成角的度數(shù)應(yīng)等于 · 分析:此題描述的是關(guān)于光的反射現(xiàn)象的問題,應(yīng)該以光的反射定律為依據(jù),作出合理的圖解.題目中給出了光路要求;這樣就可以確定反射光線和入射光線之間的夾角為150°;作出反射光線和入射光線夾角

5、的角平分線即可得到法線,而鏡面則與法線垂直,從圖解中各個(gè)角的關(guān)系 (運(yùn)用數(shù)學(xué)的幾何證明)便可得到要求的答案。 解:如圖所示,OB為射向井底的反射光線,則∠AOB=60°+90°=150°,過O點(diǎn)作∠AOB的角平分線ON,則∠AON=150°/2=75°∠PON=75°—60°=15°, ∠MOP=90°一15°=75°,即鏡面與水平面所成的角為75°. 點(diǎn)撥:本題畫圖與解題過程應(yīng)用的就是幾何法畫圖與解題,幾何法在光學(xué)部分尤其是作圖方面應(yīng)用比較多,畫圖的步驟是:(1)確定反射光線及反射光線與入射光線的夾角;(2)過頂點(diǎn)作這個(gè)角的角平分線ON(即法線);(3)過O點(diǎn)作ON的垂線即為鏡面位置.

6、 例3.一塊玻璃磚,中間有一梭形的氣泡,如圖3—3—7所示,一束平行光通過玻璃磚(射到空氣泡上),畫出射出玻璃磚后的光線. 分析:此題是關(guān)于光學(xué)元件的光學(xué)性質(zhì)應(yīng)用的現(xiàn)象.設(shè)想把玻璃磚從中間分開,則此玻璃磚成為兩個(gè)平行放置的玻璃凹透鏡,平行光通過它后將會(huì)變得發(fā)散.解答此題的關(guān)鍵是正確判定光學(xué)元件的特點(diǎn),并運(yùn)用這種光學(xué)元件的光學(xué)性質(zhì)來確定光路. 答案:如圖3—3—8所示. 點(diǎn)撥:不少同學(xué)在解此題時(shí)會(huì)因空氣泡的形狀像凸透鏡而錯(cuò)誤地認(rèn)為光線是會(huì)聚的.在思考問題遇到障礙時(shí),不妨換個(gè)角度想一想,把“陌生”的“新”問題變換、轉(zhuǎn)化為我們所熟悉的“老”問題,開拓解決物理問題的思路,掌握靈

7、活的方法和技巧,提高解題能力. (3)簡單機(jī)械作圖 日常生活中常用機(jī)械的作圖是中考中的考點(diǎn)之一。常見的題型有畫力臂、力的示意圖和滑輪組的繞線等。碰到杠桿實(shí)例時(shí),應(yīng)用杠桿的平衡條件去解決問題,當(dāng)遇到滑輪組繞線時(shí),要注意繩配的方法。 圖5 22222 圖4 圖6 F 例4.在做研究杠桿平衡的條件實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅根據(jù)如圖4所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的杠桿平衡條件是:“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”。為了說明這一結(jié)論不正確,請你在圖5所示的杠杠上畫出需要對(duì)杠杠施加的力的示意圖和這個(gè)力的力臂 分析:力臂是支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離,而不是支

8、點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離。 答案:如圖6所示。 例5.利用圖中的滑輪組恰好可以用500 N的力勻速提起一個(gè)1 500 N的物體,滑輪組的機(jī)械效率是75%,在圖中畫出此滑輪組的繞法. 分析:該題是關(guān)于機(jī)械效率的問題,但最終解答問題的關(guān)鍵是必須知道該滑輪組中有幾股繩子承擔(dān)物重,之后才能畫出滑輪組的繞法. 解:根據(jù) 該題中沒有要求拉力的方向,且給出了滑輪的組裝,這種情況下—般以最少的滑輪個(gè)數(shù)設(shè)計(jì)滑輪組.如果題中沒有給出滑輪的組裝,也沒有要求拉力方向,那么還可以有另一種繞線情況.如圖(乙)所示. (4)電和磁的作用作圖 用右手螺旋定則處理通電螺線管問題是中考的熱點(diǎn)之一

9、。正確理解和運(yùn)用右手螺旋定則是解決這些問題的關(guān)鍵。 例6.在圖中,電路圖未畫完整,請根據(jù)所畫出的磁感線,在通電螺線管上方B處填入電池組的符號(hào),并標(biāo)出通電螺線管A端的極性(選填“N”或“S”)。 分析:本題考查通電螺線管電流的方向。由圖中的磁感線的方向可斷定通電螺線管的A端為S極,再根據(jù)右手螺旋定則即可判斷出電流的方向。 作圖題專題訓(xùn)練 1.如圖 (甲)所示,一石塊重10N,請按給出的標(biāo)度畫出石塊所受重力的圖示.在圖 (乙)中畫出折射光線.(大致位置) 2.畫出圖中施加在鍘刀上最小力的作用點(diǎn)和方向. 3. (1)在圖甲中,—束光線AO從空氣斜射到水面,畫出它大致的折射光線(畫出法線)

10、. (2)在圖乙中,用筆畫線代替導(dǎo)線將開關(guān)、燈泡正確連接到家庭電路中. (3)在圖丙中,實(shí)心鐵球正在水中F沉.畫出此時(shí)小球所受重力和浮力的示意圖. 4.給你一個(gè)帶鐵芯的螺線管、蓄電池、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器,如圖3—3—16所示. (1)用筆畫線代替導(dǎo)線,把它們連接起來(連線不要交叉),要求滿足以下兩點(diǎn)要求: a.組成一個(gè)可以改變電磁鐵磁性強(qiáng)弱的電路. b.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性增強(qiáng). (2)標(biāo)出通電螺線管的N、S極. 5.一束光線與水平面成45°角照射,根據(jù)光的傳播規(guī)律,在圖中畫出這束光線射到水面后的傳播路徑. 6.(1)圖中畫出了通過透鏡前后光線的方向,請?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出相應(yīng)的透鏡. (2) 在圖中,一個(gè)站在地面上的人用較小的力通過滑輪組將重物提起來,請畫出滑輪組的繞線. 7.如圖丙,O是簡易晾衣架的支點(diǎn),請?jiān)趫D中作出繩子拉力F的力臂和衣服所受重力的示意圖. 8.如圖所示,O是杠桿的支點(diǎn).請畫出力F的力臂,并用字母l表示. 9.①重為1ON的木球靜止在水面上,在圖14中畫出它所受力的示意圖. 圖14 圖15 玻璃磚 圖16 F1 ②在圖15中畫出水平木棒所受阻力F2以及阻力F2的力臂和動(dòng)力F1的力臂。 ③如圖16所示,一束光射向一塊玻璃磚.畫出這束光線進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的徑跡(注意標(biāo)出法線)。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!