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1、1《散步》
學(xué)習(xí)目標(biāo)：品讀美文，感悟親情，體會文章之美
學(xué)習(xí)本文以小見大，從平凡的事中挖掘深意的寫作手法
學(xué)習(xí)重點：品讀語言，體會人物之美和語言之美
學(xué)習(xí)難點：學(xué)習(xí)本文以小見大的寫作手法
學(xué)習(xí)過程：
【交流感知】
1、請給文段中的畫線部分選出最恰當(dāng)?shù)拇鸢?
愛心是 ，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是 ，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是 ，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是 ，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
一首飄蕩在夜空里的歌謠 B、沙漠中的一泓清泉
2、
C、一場灑落在久旱的土地上的甘霖 D、一片冬日的陽光
2、仿寫：
親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；親情是一幅傳世明畫，精美雋永。
親情是 ， 。
親情是? ????， 。
【研讀共品】
1、齊讀最后一段，（建議你這樣讀：好像你是帶著深深的體會給人家作示范朗讀一樣。）探究問題：為什么“我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)”？從文段中 “好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界”可以看出作者把散步這件小事寫得像是一件很大的事，為什么？
這種通過平凡小事表現(xiàn)一個深刻主題的寫法叫做 的寫法。
2、 文中多處有兩兩對稱的句子，如例句所示。請從文中再找出兩處這樣的句子，并說說這樣寫的好處。
例句：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。
（1）
（2）
【互助釋疑】
【鞏固拓展】
1、文中共有兩處景物描寫，請找出來，仔細(xì)品讀，說說它們的含義和作用。
第一處：
第二處：
北京市第一五四中學(xué)七年級語文上冊 第1單元 1《散步》（第2課時）導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版
