《江蘇省宿豫區(qū)關(guān)廟中心學(xué)校九年級物理上冊 杠桿、滑輪、功練習(xí)題(無答案) 蘇科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省宿豫區(qū)關(guān)廟中心學(xué)校九年級物理上冊 杠桿、滑輪、功練習(xí)題(無答案) 蘇科版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、杠桿、滑輪、功
一、 填空題
1. 下面舉出的是幾種根據(jù)杠桿原理制成的工具: A.鋼絲鉗; B.鍘刀; C.鑷子;D. 定滑輪; E.剪鐵皮剪子; F.天平; G. 理發(fā)剪子; H.起釘錘; I.指甲刀; J.起子; K.縫紉機踏板. 其中________是省力杠桿,________是費力杠桿,________是等臂杠桿.
2.一個杠桿的動力臂與阻力臂之比為4∶1,則該杠桿是________杠桿,動力與阻力之比是________.若此杠桿受到的阻力是60 N,則當(dāng)動力為________ N時,杠桿處于平衡狀態(tài).
3 做功包括兩個必要的因素,一是____________
2、________;
二是_______________ ___。
4、如圖所示,用動滑輪來將物體提升5米,如果滑輪自重10 N,手拉繩子的力是30 N,摩擦繩重可不考慮,則物體重為____________N,拉力做了_________功
5.在水平桌面上,將重120N的小車沿直線勻速向前推動25米,所用的推力為40N,撤去推力后,木塊由于慣性又前進了10米,在此過程中推力所做的功是 J,重力所作的功是 J。
6.一個人用50N的力搬石頭,但石頭未搬動,這個人對石頭做的功是__ ___J . 箱子重200N,把
3、它從地面沿著18m長的樓梯搬到10m高的樓上,人對箱子做了__ _J的功;又提著箱子水平移動了20m,人對箱子又做的功是____ __J .
7.教學(xué)大樓每層樓高4米,小明提著重為100N的箱子沿樓梯從一樓登上四樓,再沿四樓水平走廊走了5米進入后教室,在此過程中,小明對箱子一共做功 J.
二 選擇題(請將正確答案填寫在表格中)
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2
3
4
5
6
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1.關(guān)于杠桿,下列說法正確的是
A.杠桿是用來省力的
4、 B.杠桿是用來省距離的
C.杠桿可省力或省距離 D.杠桿既省力又省距離
2.一個原來處于平衡狀態(tài)的杠桿,如果再加一個力后,杠桿仍然平衡,則此力是
A.只能作用在動力的作用點上
B.只能作用在阻力的作用點上
C.只能作用在支點上
D.作用在杠桿的任意一點上,而力的作用線通過支點
3、分別用杠桿、斜面和滑輪組將同一物體舉到相同高度,對物體所做的功:
A、杠桿最多 B、斜面最多
C、滑輪組最多 D、一樣多。
4.下列實例中,力對物體沒有做功的是
A.起重機吊起重物
5、 B.馬拉車,車未動
C.跳水運動員從跳臺跳下 D.舉重運動員,將杠鈴舉起
5、如圖所示,AB=3AE,AC=2AE,AD=1.5AE,若把物體從斜面底部沿AB、AC、AD三個斜面勻速拉到頂端A時,(不計摩擦)則:
A、沿著AB用的拉力最小,做功最多;
B、沿著AC用的拉力最小,做功最多;
C、沿著AD用的拉力最小,做功也最?。?
D、沿著三個斜面用的拉力不相等,做功一樣多。
6、起重機的鋼繩將500N的物體勻速提高6 m后,又水平勻速移動4 m,鋼繩對物體所做的功為:
A、3000 J; B、5000
6、J; C、2000 J; D、1000 J。
8、杠桿左右兩端分別掛有重物是40牛和50牛.此時杠桿平衡,若使兩端物體都減少10牛.則
A.左端下沉 B.右端下沉
C.仍然平衡 D.不能確定
9.用200N的力分別拉重為1000N和600N的兩輛車,在粗糙不同的水平路面沿水平方向勻速前進15米,在此過程中
A 拉大車做的功多 B 拉小車做的功多
C 兩次做功一樣多 D 條件不足,無法比較
7、
10一個人把100N的重物送到20米高的樓上,采用下列三種方法;用手直接提、使用動滑輪、使用滑輪組,若不計摩擦和滑輪重,在上述三種情況下,對重物做的功
A用手直接提最少 B使用動滑輪時最少
C使用滑輪組時最少 D三種情況一樣多
11.下列說法正確的是
A用力提10N重的物體移動10米,提力做的功一定為100J
B重10N的物體自由下落10米,重力做的功一定為100J
C用10N的推力使物體水平運動8米,撤去推力后又滑行2米,則推力做功100J
D重10N的物體在水平方向上通過10米
8、距離,則推力做功100J
12小華同學(xué)從地上拿起雞蛋,緩緩舉過頭頂,此過程所做功約
A.0.1J B. 1J C. 10J D 100J
13.夾子是我們生活巾經(jīng)常使用的物品,下左圖給出了用手捏開和夾住物品時的兩種情況.下列說法中正確的是
A.當(dāng)我們用手將其捏開時.它是省力的
B.當(dāng)我們用其夾住物品時,它是費力的
C.無論用手將其捏開還是夾住物品時.它都是省力的
D.無論用手將其捏開還是夾住物品時,它都是費力的
14.一個足球運動員用100N的力踢一個重為5N的足球,球離開腳后在水平草地上向前滾動了40米,在球滾動的過程中,運動員對足球做的功
9、為
A 4000J B 500J C 200J D 0J
15.電工上水泥桿用的腳扣結(jié)構(gòu)如圖,它一根鋼條做成約3 / 5 的弧狀,在前后A、B 處綁上橡皮,踏腳板D 上有一個固定腳的皮帶C , A 、B 不在一個水平面上,在豎直方向有一個高度差.下列分析錯誤的是
A. 腳扣可等效一個杠桿,B是支點
B.在A 、B 處綁上橡皮是為了減小摩擦力
C.腳踏板做得寬而大是為了減小腳受到的壓強
D.A 、B 間有一定高度差是為了保證腳扣對水泥桿產(chǎn)生足夠的壓力
三 作圖題
1.如圖,畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示
10、意圖(要求保留作圖痕跡)。
2.如圖所示,一輕質(zhì)杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).l2是力F2的力臂,請在圖中畫出F1的力臂l1和力F2的示意圖.
3.在圖中用線代表繩子,將兩個滑輪連成省力的滑輪組,要求人用力往下拉繩使重物升起
四 實驗計算題
一根粗細均勻的木頭重為600N,如果從木頭的一端施加一個垂直于木頭的力將木頭抬起,這個力大約多大?
1、 如圖所示的滑輪組將重為250N的物體提升到2m高的地方,每個滑輪重均為20N。(忽略繩重和摩擦的情況下)
(1) 求繩子的自由端的拉力為多大?
(2) 繩子自由端所做的功為多大?
(3) 如果繩子自由端的拉力為150N,那么滑輪組下所掛的物體重為多大?