《2020屆高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 小題狂練3 理》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2020屆高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 小題狂練3 理（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、小題狂練(三)(限時(shí)40分鐘)一、選擇題(本大題共12小題，每小題5分，共60分)1已知全集UR，集合A1,2,3,4,5，B2，)，則圖中陰影部分所表示的集合為()A0,1,2 B0,1 C1,2 D12命題“xR，x32x10”的否定是()AxR，x32x10B不存在xR，x32x10CxR，x32x10DxR，x32x103設(shè)i是虛數(shù)單位，則()A.i B1iC.i D1i4在等比數(shù)列an中，a18，a4a3a5，則a7()A. B. C. D.5要得到函數(shù)ysin的圖象，只需將函數(shù)ysin 2x的圖象()A向左平移個(gè)單位B向右平移個(gè)單位C向左平移個(gè)單位D向右平移個(gè)單位6設(shè)隨機(jī)變量X服從
2、正態(tài)分布N(0,1)，P(X1)p，則P(X1)()Ap B1pC12p D2p7在ABC中，C90，且CACB3，點(diǎn)M滿(mǎn)足2，則等于()A2 B3 C4 D68某同學(xué)設(shè)計(jì)右面的程序框圖用以計(jì)算122232202的值，則在判斷框中應(yīng)填寫(xiě) () Ai19Bi19Ci20Di219已知函數(shù)f(x)sin xx(x0，)，那么下列結(jié)論正確的是()Af(x)在上是增函數(shù)Bf(x)在上是減函數(shù)Cx0，f(x)fDx0，f(x)f10函數(shù)yesin x(x)的大致圖象為()11過(guò)點(diǎn)(2,0)且傾斜角為的直線(xiàn)l與圓x2y25相交于M、N兩點(diǎn)，則線(xiàn)段MN的長(zhǎng)為()A2 B3 C2 D612已知拋物線(xiàn)y24x的
3、準(zhǔn)線(xiàn)過(guò)雙曲線(xiàn)1(a0，b0)的左頂點(diǎn)，且此雙曲線(xiàn)的一條漸近線(xiàn)方程為y2x，則雙曲線(xiàn)的焦距等于()A. B2 C. D2二、填空題(本大題共4小題，每小題4分，共16分)13在區(qū)間0,9上隨機(jī)取一實(shí)數(shù)x，則該實(shí)數(shù)x滿(mǎn)足不等式1log2x2的概率為_(kāi)14一個(gè)棱錐的三視圖如圖所示，則這個(gè)棱錐的體積為_(kāi)15已知雙曲線(xiàn)kx2y21的一條漸近線(xiàn)與直線(xiàn)2xy10垂直，那么雙曲線(xiàn)的離心率為_(kāi)16已知函數(shù)f(x)3 sin(0)和g(x)2 cos(2x)1的圖象的對(duì)稱(chēng)軸完全相同若x，則f(x)的取值范圍是_參考答案【小題狂練(三)】1D陰影部分的元素xA且xB，即AUB，選項(xiàng)D符合要求2D根據(jù)含有量詞的命題的
4、否定知D正確3C，故選C.4B由題意知，a41，所以q，故a7a1q6.5D要得到函數(shù)ysin，只需將函數(shù)ysin 2x中的x減去，即得到y(tǒng)sin 2sin.6BP(X1)，則P(X1)1p.7B()|2932cos 1353.8C由計(jì)算式可知程序到i20終止，因此判斷框中應(yīng)填i20.9D注意到f(x)cos x，當(dāng)x時(shí)，f(x)0；當(dāng)x時(shí)，f(x)0，因此函數(shù)f(x)在上是增函數(shù)，在上是減函數(shù)，f(x)在0，內(nèi)的最大值是f，即x0，都有f(x)f，因此D正確10D取x，0，這三個(gè)值，可得y總是1，故排除A、C；當(dāng)0x0，b0)的左頂點(diǎn)，a1，雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程為yxbx.雙曲線(xiàn)的一條漸近線(xiàn)方程為y2x，b2，c，雙曲線(xiàn)的焦距為2.13解析由1log2x2得：2x4，故所求概率為.答案14解析依題意得，該棱錐的體積等于(34)312.答案1215解析雙曲線(xiàn)kx2y21的漸近線(xiàn)方程為yx，直線(xiàn)2xy10的斜率為2，(2)1，即k.e .答案16解析由對(duì)稱(chēng)軸完全相同知兩函數(shù)周期相同，2，f(x)3 sin，由x，得2x，f(x)3.答案
2020屆高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 小題狂練3 理
