湘教版八上《把握青春節(jié)拍》同步測試

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1、第三節(jié) 把握青春節(jié)拍男生和女生一 選擇題1.異性交往是很敏感的話題，與異性應(yīng) （ ） A. 男女生堅決不交往 B. 完全開放式交往C. 親密交往 D. 正常.健康交往2.男女同學(xué)正常交往有利于心理健康，具體表現(xiàn)為 ( )發(fā)揮各自優(yōu)勢（思維.性格等），達(dá)到取長補短，促進(jìn)自我完善 消除女（男）不如男（女）的性別歧視 激發(fā)內(nèi)在積極性，提高學(xué)習(xí)和活動效率 “同性相斥，異性相吸”A.B.C.D.李亞最近有點煩。因為她與同桌王明家住得很近。每天一塊上學(xué).回家。平時在一起討論學(xué)習(xí)問題，而班上的同學(xué)卻說他們的閑話，認(rèn)為他們倆“好”，李亞只好回避王明。 根據(jù)材料回答34題：3.對李亞和王明交往認(rèn)識正確的是 （

2、）A. 是正常的，對他們的學(xué)習(xí)有幫助 B. 是早戀，是不允許的 C. 是雙方的心理需要 D. 是不應(yīng)該出現(xiàn)的，因為發(fā)展下去會出現(xiàn)戀情4.面對同學(xué)的閑話，他們的正確做法 （ ）A. 都該有意回避 B. 他們繼續(xù)交往 任其發(fā)展下去C. 對同學(xué)加以指責(zé)，以免再說閑話D. 不要回避，而是自然大方地交往，建立一種純真的友誼，用時間和事實說話5.在青春的路口，男女生應(yīng)該 （ ） 彼此隔膜，井水不犯河水 互為補充 相互映襯 共同奏響青春的美妙樂章 以各自的方式展現(xiàn)自我，充實自我A. B. C. D. 6.“對面的女孩看過來，看過來，看過來，這里的表演很精彩，不要假裝不理不睬”下列選項正確反映了該歌曲含義的是

3、 （ ）A. 女生很害羞，都不喜歡與男生交往B. 青春期男生喜歡在女生面前表現(xiàn)自己的正常心里特征C. 女生不喜歡男生，不與男生交往D. 男生是在嘲笑女生劉敏從八年級開始，就不再活潑了，變得不愛玩，不愛鬧，心事重重，總是不自覺地坐著發(fā)呆。回到家，她總是直奔自己的房間，然后把房門關(guān)上，靜靜地坐著，寫寫日記，望著天上白云，任時間悄悄過去。她也不愿意和媽媽說話了。結(jié)合材料和所學(xué)的知識回答78題。7.劉敏的這種心理屬于（ ）A. 閉鎖心理 B. 焦慮心理 C. 病態(tài)心理 D. 不健康心理8.劉敏產(chǎn)生這種心理可能是由于 （ ） 多愁善感引起的 她生理成熟和心理成熟的不同步而引起的 這一階段是她自我意識迅速

4、發(fā)展并逐漸成熟的階段 這一時期是她從兒童期向成人期發(fā)展的階段A. B. C. D. 9.男女生在思維.性格等方面都有著各自的優(yōu)勢，男女生交往 ( ) 可以相互取長補短，促進(jìn)自我完善 使人產(chǎn)生愉悅的情緒體驗，滿足人的心理需要 使群體更加和諧融洽，增添快樂氣氛 會產(chǎn)生許多矛盾，使人增添不少煩惱和困惑 A. B. C. D. 10.八年級（1）班正在召開有關(guān)異性交往的主題班會。下列同學(xué)的觀點中，正確的是（ ）張雪林認(rèn)為：男女生之間的交往，是我們生活的一部分 李超越認(rèn)為：男女生之間通過正常交往，可以建立純真的異性友誼，豐富我們的生活 余建國認(rèn)為：男女生在思維.性格等方面都有自己的優(yōu)勢，男女生交往可以相

5、互取長補短，促進(jìn)自我完善 陳文化認(rèn)為：男女生之間最好少交往，甚至不交往，因為男女生交往很容易發(fā)生早戀現(xiàn)象。 A. B. C. D. 11.男女生通過正常交往，建立純真的異性友誼可以 （ ） 豐富我們的生活 有利于心理健康 促進(jìn)自我完善 提高學(xué)習(xí)和活動效率 A. B. C. D. 12.“世間萬物各有季節(jié)，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事?！边@說明 （ ）A. 男女同學(xué)最好不要交往 B. 男女同學(xué)交往無須保持距離 C. 男女同學(xué)之間的情感需要慎重對待，理智處理 D. 男女交往時不需要禮貌13.如果只與同性同學(xué)交往而不與異性同學(xué)交往，無異于拒絕和放棄了一半朋友。這說

6、明 （ ）A. 與異性同學(xué)交往時不正常的 B. 與異性同學(xué)交往不應(yīng)該C. 與異性同學(xué)交往是正常.健康的表現(xiàn) D. 與異性同學(xué)交往不健康14.中學(xué)生早戀，是男女同學(xué)交往中特別需要注意的問題，中學(xué)生早戀的危害有 （ ） 分散我們的注意力，影響學(xué)習(xí) 給自己帶來煩惱.憂愁，影響自己健康成長 給父母帶來不應(yīng)有的煩惱，影響父母和家人的工作.生活 能促進(jìn)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步A. B. C. D. 15.青春期心里充滿矛盾，這些內(nèi)心矛盾 （ ）A. 是青少年向前發(fā)展的動力，不用理會B. 處理不好，它們會成為阻礙青少年發(fā)展的阻力C. 是青少年成長過程中正常的心里現(xiàn)象，不需要調(diào)控D. 是青少年成長過程中不正常的心里現(xiàn)象，

7、必須重視16.“青春期是人生之花，是生命的自然表現(xiàn)。青春期是為一生奠定基礎(chǔ)的時期”。這句話告訴我們 （ ）A. 青春期沒有任何煩惱和憂愁 B. 只有青春期才會有浪漫的遐想C. 青春期在人的一生中具有極其重要的作用 D. 青春期充滿鮮花和掌聲17.下列做法能使我們快樂生活的是 （ ）A. 給自己的生活確立目標(biāo) B. 患得患失C. 情緒與眾不同 D. 走自己的路，讓別人去說吧二 非選擇題18.異性之間的良好交往會滿足人的心理需要，使人產(chǎn)生愉悅的情緒體驗，使群體更加和諧。這就是奇妙的“異性效應(yīng)”。請你說說正常的異性交往有什么意義？19.最近，童童遇到了一件煩心事：她對班里的一位男生有了異樣的感覺，見

8、到他就會臉紅、心跳、耳根發(fā)熱，學(xué)習(xí)注意力不集中。因此，她總是躲避那位男生，也不敢與其他男同學(xué)說話。 請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：（1） 青春期男女正常交往有什么意義？（2）針對這種情況，你想對她說些什么？20. 請看下面對話：媽媽說：“你們年齡小，根本分不清是非，把握不好分寸，交往過密，影響你們學(xué)習(xí)?！毙×终f：“男女同學(xué)交往搞不好就會遭到同學(xué)非議，我看男女同學(xué)還是不交往的好，以免弄得一身糟?！毙∮嗾f：“男女同學(xué)正常交往，更有利于我們的學(xué)習(xí)和身心健康，何樂而不為呢？”請你判斷他們誰對誰非？為什么？21.心理診所的“知心姐姐”收到了一封這樣的來信：“大約是從八年級開始吧，我發(fā)現(xiàn)自己變了，不再是以前

9、滔滔不絕.喜歡打斗嬉鬧.喜歡結(jié)伴活動的我了。我變得沉默寡言，不愛玩，常想離群獨處，常有莫名的孤寂和煩躁感，情緒波動大，對父母.師長的言行感到厭煩，對他們的管教也十分抵觸。我這是怎么了？我該怎么辦？” 請你代表“知心姐姐”回信：（1）你現(xiàn)在的心理屬于青春期常見的：（2）這種心理通常表現(xiàn)為：（3）如果你不能很好地處理這種心理，會對自己的健康成長產(chǎn)生不良影響，例如：（4）青春期是一個人成長的關(guān)鍵期，相信你采用以下辦法就能走出這種心理，快樂成長。：答案 1.D 2.C 3.A 4.D 5.B 6.B 7.A 8.C 9.B 10.B 11.A 12.C 13.C 14.B 15. B 16. C 7.

10、 A 18. 男女同學(xué)的正常交往，是我們生活的一部分；男女生之間正常交往，可以建立純真的友誼，豐富我們的生活，有利于心理健康；在思維、性格方面取長補短，促進(jìn)自我完善；可以激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造力，提高學(xué)習(xí)和活動效率。19. （1）青春期男女生之間正常交往，可以建立純真的友誼，豐富我們的生活，有利于心理健康；在思維、性格方面取長補短，促進(jìn)自我完善；可以激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造力，提高學(xué)習(xí)和活動效率。（2）生活中要走出異性交往的誤區(qū)，自然、大方地與異性交往，不斷完善自己，感受青春的美好等。20.媽媽和小林的觀點錯誤；小余的觀點是對的。因為：男女同學(xué)的交往，是我們生活的一部分；男女生之間正常交往，可以

11、建立純真的友誼，豐富我們的生活，有利于心理健康。促進(jìn)自我完善，激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造力，提高學(xué)習(xí)和活動效率。21. （1）閉鎖心理。（2）一方面，我們渴望被人理解和關(guān)注；另一方面，我們的獨立感增強，又不愿意把自己的內(nèi)心輕易表露出來。（3）由于不輕易吐露真情，很難與他人達(dá)到心靈相通，從而心理上會產(chǎn)生孤獨之感。希望得到別人的理解和尊重，而自己又不能理解別人，因而心理常常不能平靜，甚至發(fā)展為性情孤僻。（只要言之有理，符合題意即可） （4）學(xué)會正確認(rèn)識自我；主動開放自我；樂于關(guān)心他人；調(diào)節(jié)好自己的情緒；給自己的生活確立目標(biāo)；求得長輩或者自己信賴的人的幫助；向有關(guān)心理咨詢機構(gòu)咨詢。男女生交往的藝術(shù)一 選

12、擇題在男女生的交往過程中，由于第二性征的出現(xiàn)，原本熟悉的男女同學(xué)也變得生疏起來，似乎蒙上了一層神秘的面紗。這時如果男女同學(xué)能常在一起學(xué)習(xí)活動，通過交往和了解，神秘感也會消失，有利于心理健康。據(jù)此回答14題：1.交往是生活中的重要組成部分，男女同學(xué)正常交往對我們有很大幫助，主要體現(xiàn)在( )A.建立純真的異性友誼B.不斷開拓知識視野C.了解“男女有別”的真諦D.感受溫柔細(xì)膩的的特點2.男女同學(xué)正常交往的過程中，要使自己成為異性同學(xué)歡迎的關(guān)鍵在于( )A.相互合作相互批評B.相互尊重相互理解C.相互攀比相互慪氣D.相互競爭各不往來3.男女同學(xué)正常交往除活潑開朗，熱情大方外，最重要的方法是( )A.盡

13、可能縮短距離B.“井水不犯河水”C.等到成人之后再說D.保持適當(dāng)?shù)木嚯x4.男女同學(xué)正常交往是學(xué)習(xí)，尤其是心理的需要，為了防止交往的障礙出現(xiàn)，在交往中應(yīng)當(dāng)做到( )A.自然大方B.故作姿態(tài) C.欲言又止D.口是心非5.在和異性同學(xué)交往中，下列行為中屬于尊重他人的表現(xiàn)是 ( ) A把他評為最不喜歡的男生 B喂!我用一下你的鋼筆C把你的作業(yè)給我抄一下 D請你幫我一個忙行嗎6.在日常交往中，女孩子要做到保護(hù)自己，就應(yīng)該做到 （ ） 避開有危險的地方 遇到不順心的事，向班級的同學(xué)發(fā)泄 遇到危險要沉著應(yīng)對、不驚慌 保持莊重 不對男性有輕薄的言語舉動 A. B. C. D. 7.在生活中，男生女生的交往是不

14、可避免的，但在交往的時候，應(yīng)該注意有分寸。下列哪些是男生女生在交往時應(yīng)注意的事項（ ） 要相互尊重 要相互理解 既要活潑開朗.熱情大方，又要保持適當(dāng)?shù)木嚯x 可以很親近.很隨便 A B C D8.在與異性相處時，我們要學(xué)會保護(hù)自己。對自己最好的保護(hù)是 （ ）A.社會的法律.道德 B.學(xué)校的紀(jì)律.守則 C.社會的良好習(xí)俗.健康的文化環(huán)境D.增強自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)的方法，以及我們的自律9.男女同學(xué)交往應(yīng)該注意 （ ） 認(rèn)識男女同學(xué)的性別差異 注意互相學(xué)習(xí)，取長補短 交往時要自然大方 交往時要掌握分寸 不拘小節(jié)，大膽交往A. B. C. D. 10.在和異性同學(xué)的交往中，下列語言和行為屬于不尊

15、重他人的表現(xiàn)的是（ ） 取笑別人的外貌缺陷 說話帶“臟”字 他人不在時，亂翻他人的東西 與異性交往時，保持適當(dāng)?shù)木嚯x A. B. C. D. 11.在男女同學(xué)交往中，女同學(xué) （ ） 要尊重男同學(xué) 要嬌氣扭怩 不要清高自傲 要愛護(hù)珍惜自己的尊嚴(yán)和名譽，珍惜自己的人品和人格A. B. C. D. 12.男女同學(xué)的交往要落落大方，主要是說（ ）A. 應(yīng)該以平常的心態(tài)對待男女同學(xué)之間的交往 B. 女同學(xué)應(yīng)該羞怯才符合東方女性的風(fēng)范C. 男同學(xué)要自傲清高才能贏得尊重D. 男同學(xué)要避免交往，以防發(fā)生早戀13.右邊的漫畫說明 （ ）A. 早戀是寧可避免.難以遏制的B. 該校采取的措施還不夠嚴(yán)厲C. 對男女生

16、的交往要出去正確引導(dǎo)的方式，而不是隔離的手段D. 學(xué)校應(yīng)該按男女生性別編班二 非選擇題14.進(jìn)入青春期后，男生和女生在生理上和心理上有哪些變化？請聯(lián)系自己和同學(xué)的實際情況寫一寫，每個方面分別不少于2點。（1） 生理的變化男生：女生：（2） 心理上的變化男生：女生：15.進(jìn)入青春期，由于生理和心理的一些變化，男女生之間的交往，不再像小學(xué)階段那樣單純，或多或少增加了些迷惑，男女生交往要注意些什么呢？請聯(lián)系自己的生活和所學(xué)知識談?wù)勀愕目捶ā?6.對“男女生同學(xué)間的交往”，某班同學(xué)有以下觀點，你認(rèn)同嗎？針對不同的觀點談?wù)勀愕目捶ǎ和瑢W(xué)甲：中學(xué)生還不成熟，不懂事，不具備與異性交往的條件。同學(xué)乙：與異性交

17、往會分散精力，影響學(xué)習(xí)。同學(xué)丙：與異性交往很容易發(fā)展成“青春期戀愛”，使中學(xué)生犯錯誤。同學(xué)?。喝绾翁幚懋愋躁P(guān)系吧需要別人指導(dǎo)，到時自然就會。17. 材料一：一學(xué)生說：“我悄悄喜歡上了一個人”。材料二：一家長說：“女同學(xué)往家打電話，我兒子根本不讓我知道。我只要一問，他就說：問那么多干嘛？因為這件事，我們倆鬧得挺不愉快。我不愿意讓他過早與女生接觸。”材料三：一家長說，我是一男孩的媽。初二時有女生給他寫信，他沒有拆，把信給了我，對我說：“媽媽，這是誰給我寫的信，我不拆就知道是什么意思了?！蔽腋f：“你不想拆，我也不拆，我尊重你。不過你不要去傷害她。你要尊重她，還要象以前那樣與她交往，而且不要與其他

18、同學(xué)說，你有為她保守秘密的責(zé)任?！?請以“如何正確認(rèn)識異性同學(xué)之間發(fā)情感、友誼”為話題，談?wù)剬ι鲜霾牧系恼J(rèn)識。18.材料一 某中學(xué)組織訓(xùn)練營活動去郊外野餐，吃中午飯時，男女同學(xué)分開進(jìn)行，結(jié)果男同學(xué)狼吞虎咽，互不相讓，不一會，食物一掃而光；而女同學(xué)則嬉笑吵鬧，毫無顧忌地把食物吃過精光，兩個餐桌杯盤狼藉。后來學(xué)校又組織野外郊游，這次是男女同學(xué)混席用餐。結(jié)果，男女生都變得斯文起來，男生彬彬有禮，你謙我讓，大有紳士風(fēng)度；女生則細(xì)嚼慢咽，給人以溫文爾雅的淑女形象。材料二：小敏和小軍是同班同學(xué)，小軍成績特別好，小敏有什么問題總是問他，他也樂于解答，可沒有多久，就有同學(xué)在背后指手畫腳，說他們在早戀他們之間的

19、友情被干擾了，互相躲避著。友情一點點淡下去了，連他們自己都莫名其妙。（1） 一般來說，男女生由于性別差異，在心理、智力、能力等方面呈現(xiàn)出一些不同的特點。你能歸納出男女生各有哪些優(yōu)點嗎？（2） 聯(lián)系上述材料，談?wù)勀信g交往有什么好處？（3） 男女同學(xué)交往被傳為“緋聞”的情況并不少見，你認(rèn)為我們應(yīng)從中吸取哪些教訓(xùn)？答案 1.A 2.B 3.D 4.A 5.D 6 .B 7.A 8.D 9.D 10.A 11.D 12.A 13.C 14 略 15.把握交往原則： 公開性、適度性、主動性、廣泛性、距離性；講究交往的藝術(shù),遵循交往的規(guī)則：交往時要活潑開朗,熱情大方,又要保持適當(dāng)?shù)木嚯x；交往雙方要自

20、然大方, 相互尊重,相互理解。 16. 以上觀點都是錯誤的。因為（1）男女生之間需要正確的交往；（2）正常交往的必要性:男女生之間正常交往，可以建立純真的友誼，豐富我們的生活，有利于心理健康；在思維.性格方面取長補短，促進(jìn)自我完善；可以激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造力，提高學(xué)習(xí)和活動效率。（3）正常交往要講藝術(shù)。把握交往原則: 公開性、適度性、主動性、廣泛性、距離性; 講究交往的藝術(shù),遵循交往的規(guī)則;交往時要活潑開朗,熱情大方,又要保持適當(dāng)?shù)木嚯x;交往雙方要自然大方, 相互尊重,相互理解。17.圍繞以下內(nèi)容作答，言之有理即可。 正視青春期學(xué)生的心理變化。 正視青春期男女同學(xué)之間的交往、情感、友誼，學(xué)會

21、理智地把握青春、把握情感。 在反思中學(xué)會選擇、學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。 把學(xué)習(xí)放在第一位，與異性交往時，要慎重對待、理智處理。18 （1）提示：可以從心理、智力、能力方面列舉。如在心理方面，男生性格粗礦、豪爽，女生則較細(xì)膩；男生喜愛球類運動，受挫力較強，不怕吃苦；女生則喜歡做手工活，自律能力較強等。（2）男女生之間正常交往，可以建立純真的友誼，豐富我們的生活，有利于心理健康；在思維.性格方面取長補短，促進(jìn)自我完善；可以激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造力，提高學(xué)習(xí)和活動效率。（3）男女生交往時要活潑開朗,熱情大方,又要保持適當(dāng)?shù)木嚯x;交往雙方要自然大方, 相互尊重,相互理解。要學(xué)會控制自己的情感，以健康的動機、友善的態(tài)度、端莊的行為與異性交往，建立和發(fā)展真摯的友情，防止步入情感誤區(qū)。