中考語文考點復(fù)習(xí) 九年級上 第4單元 人教新課標(biāo)版

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1、初中語文九年級上冊單元記憶理解考點復(fù)習(xí) (第四單元)一、作家作品1.事物的正確答案不止一個作者羅迦費因格,美國實業(yè)家。2.應(yīng)有格物致知精神作者丁肇中,美籍華裔物理學(xué)家,諾貝爾物理學(xué)獎獲得者。3.短文兩篇中談讀書作者培根,英國哲學(xué)家、作家。不求甚解作者馬南邨,鄧拓的筆名,當(dāng)代作家,主要著作有雜文集燕山夜話三家村札記等。4.中國人失掉自信力了嗎作者魯迅。二、字音字形1.正音字根深蒂(d)固汲(j)取矯(jio)鄙(b)詰(ji)難睪(go)吹毛求疵(c)狡黠(xi)誆(kung)騙咬文嚼(jio)字鍥(qi)而不舍孜(z)孜不倦持之以恒(hn)肇(zho)彷(pn)徨(hun)藻(zo)飾玄(xu

2、n)虛倘(tn)若脊(j)梁誣蔑(mi)2.形近字蒂(根深蒂固)契(契約)彷(彷徨)貽(貽害)誡(告誡)框(方框)締(締結(jié))鍥(鍥而不舍)仿(仿佛)怡(怡然)械(機械)誆(誆騙)倘(倘若)決(決定)措(措施)晤(會晤)淌(流淌)訣(要訣)錯(錯誤)梧(梧桐)3.多音字曲:曲(q)調(diào);曲(q)線抹:抹(m)殺;抹(m)布;拐彎抹(m)角三、詞語積累重點詞語:根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可動搖。孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦。汲?。何 <?,從下往上打水。一事無成:一件事也沒有做成,形容毫無成績。持之以恒:長久地堅持下去。不言而喻:不用說就可以明白。喻,明白。推敲:比喻斟酌字句,反復(fù)琢磨。袖手旁觀

3、:揣起手來,在一旁冷眼觀看。比喻置身事外,不加過問或協(xié)助。不知所措:不知怎么辦好。彷徨:走來走去,猶疑不決,不知往哪個方向去。怡情:使心情愉快。傅彩:(給言辭)增添光彩。文采藻飾:修飾文詞,使之富有文采。尋章摘句:搜尋、摘取文章的片斷詞句。指讀書局限于文字的推求。味同嚼蠟:形容寫文章或說話枯燥無味。吹毛求疵:文中指細(xì)致到煩瑣、挑剔的地步。曲解:歪曲的、不正確的理解?;砣回炌ǎ汉鋈幻靼?,通曉(某種事物或道理)。懷古傷今:懷念過去的事情,對現(xiàn)在的事情感傷。玄虛:用使人迷惑的形式來掩蓋真相的欺騙手段。渺茫:因遙遠(yuǎn)而模糊不清。前仆后繼:形容不怕犧牲,英勇前進(jìn)。誣蔑:捏造事實,毀壞別人的名譽。四、名句精華1.任何人都擁有創(chuàng)造力,首先要堅信這一點。關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心,不斷積累知識;不滿足于一個答案,而去探求新思路,去運用所得的知識;一旦產(chǎn)生小的靈感,相信它的價值,并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。如果能做到這些,你一定會成為一個富有創(chuàng)造性的人。(羅迦費因格事物的正確答案不止一個)2.實驗的過程不是消極的觀察,而是積極的探測。(丁肇中應(yīng)有格物致知的精神)3.讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆成性格。(培根談讀書)

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