《山東省新泰市劉杜鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級歷史上冊 第14課 難忘九一八學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省新泰市劉杜鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級歷史上冊 第14課 難忘九一八學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第14課 難忘九一八
1.知道九一八事變的經(jīng)過、結(jié)果；東北人民的抗日斗爭史實(shí)；熟記西安事變的和平解決及意義。
2.通過對九一八事變或西安事變經(jīng)過的描述，學(xué)會(huì)講述歷史事件的能力。
3.學(xué)習(xí)本課，增強(qiáng)愛國、愛黨精神和民族責(zé)任感，養(yǎng)成學(xué)生主動(dòng)探究歷史的意識(shí)。
【學(xué)習(xí)過程】
一、自主學(xué)習(xí)，知識(shí)梳理
時(shí)間：
地點(diǎn)：
九一八事變 蔣介石政策：
2、
結(jié)果：
影響： 開始了。
1、日軍侵略華北，民族危機(jī)嚴(yán)重。
背景 2、中共提出建立 戰(zhàn)線主張。
3、張學(xué)良、楊虎城接受中共主張，要求蔣介石聯(lián)共抗日，而蔣介石不接受二人建議，到西安督促張、楊二人進(jìn)攻紅軍。
時(shí)間：
人物： 、
西
3、安事變
（雙十二事變） 經(jīng)過：扣押 ，實(shí)行兵諫。通電全國，要求停止
內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日。
中共出發(fā)點(diǎn)：從全民族的利益出發(fā)，主張 、 。
中共主張 爭取一切力量抵抗 。
中共代表：
結(jié)果：蔣介石 ，西安事變得到 。
影響： 基本結(jié)束， 初步形成
二、合作探究
作為蔣介石的部下，張、楊為什么敢“以下犯上”，扣押蔣介石？你認(rèn)為應(yīng)該如何處置蔣介石呢？（殺蔣？囚蔣？
4、放蔣？）并簡要說說你的理由？
三、課堂反思
通過學(xué)習(xí)這節(jié)課，我最大的收獲是
我還需解決的問題有：___________________________________
四、達(dá)標(biāo)檢測
1、九一八事變發(fā)生在（ ）
A、1929年 B、1930年 C、1931年 D、1932年
2、蔣介石在發(fā)給張學(xué)良的密電中說“無論日本軍隊(duì)此后如何在東北尋釁，我應(yīng)予不抵抗，力避沖突?！边@份電報(bào)與下列哪一事件直接有關(guān)（ ）
A．七七事變
5、 B．九一八事變
Ｃ．西安事變 Ｄ．南京大屠殺
3、西安事變發(fā)生的根本原因是（ ?。?
A．中共抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的推動(dòng)
B．中日民族矛盾上升為社會(huì)主要矛盾
C．全國抗日救亡新高潮的推動(dòng)
D．國民黨內(nèi)部各派別之間矛盾的加劇
4、西安事變后，蔣介石被迫接受的條件是（ ?。?
A停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日 B．停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日
C．停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外 D．停止內(nèi)戰(zhàn)、實(shí)行抗戰(zhàn)
5、在中華民族的生死關(guān)頭，中國共產(chǎn)黨提出了什么主張？（ ）
A、開展游擊戰(zhàn)爭 B、局部抗戰(zhàn)
C、建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 D、和平解決西安事變
6、埃德加.斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫到：“不論我們對這一時(shí)間的動(dòng)機(jī)及政治背景作何評論，都必須承認(rèn)這一點(diǎn)，在西安進(jìn)行的這場軍事政變時(shí)機(jī)抓得很好，執(zhí)行得也十分利落．．．．．．使中國最終站到了即將來臨的世界反法西斯斗爭一邊?！?
請回答
（1） 斯諾所說的“這場軍事政變”發(fā)生在哪一年？由誰發(fā)動(dòng)的？
（2）“這場軍事政變”發(fā)動(dòng)者的政變動(dòng)機(jī)是什么？
（3）“這場軍事政變”的結(jié)果如何？有何歷史意義？
山東省新泰市劉杜鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級歷史上冊 第14課 難忘九一八學(xué)案（無答案） 新人教版
