江蘇省鎮(zhèn)江市九年級歷史上冊 第二單元 第10課 解放者的風采教學案（無答案） 北師大版（通用）

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1、第10課 解放者的風采 一、教學要求 基本要求：“三角貿易”、玻利瓦爾。 提升要求：體會殖民地國家和人民反抗殖民侵略的正義性。 二、教學重難點： 教學重點：“三角貿易”、玻利瓦爾。 教學難點：從“三角貿易”中了解資本原始積累的野蠻性和殘酷性。 三、教學設計 【情景導入】 【自主學習】 1．新航路開辟后，除了 淪為葡萄牙的殖民地以外，美洲自墨西哥以南的廣大地區(qū)都成了 殖民地，在國際政治中墨西哥以南地區(qū)統(tǒng)稱為 西班牙和葡萄牙進行了瘋狂的殖民掠奪。 2．從16世紀起，歐洲殖民者為補充和增加美洲殖民地的勞動力，開始從

2、 向美洲販運黑人，他們從 出發(fā)，到非洲換取甚至直接獵取黑人，再用船運到 。由于這種貿易的全程是三角形，因此史稱“ 貿易”。 3．1813年， 領導委內瑞拉人民舉行起義，從此開始了艱苦卓絕的 ，他被第二共和國政府授予 的稱號。為了紀念他有一個國家就是以他的名字命名的是今天的____________。 【合作探究】 1．何謂“三角貿易”？在資本原始積累的野蠻性和殘酷性是如何表現(xiàn)的？ 2．美國獨立戰(zhàn)爭和拉美獨立運動的不同之處 四、課堂小結 五、教學要求題

3、 【基本要求題】 1．由南美各國足球俱樂部冠、亞軍參加的足球聯(lián)賽冠名為“解放者杯”，這是為了紀念南美的解放者 （ ） A．伊達爾哥 B．玻利瓦爾 C．圣馬丁 D．佩德羅 2．如果將“義和團運動”、“印度民族大起義”、“拉丁美洲的獨立運動”歸結為一個學習主題，這個主題應該是 （ ） A．殖民地半殖民地人民的抗爭 B．資產階

4、級革命 C．社會主義運動 D．改革與革命 3．西班牙、葡萄牙的殖民官吏“把自己居留殖民地的時期看做他們一生中永遠不會再有的幸福時代，如果在這些年代里不置些財產，就會成為笑柄”。這句話反映的實質問題是 （ ） A．拉美地區(qū)物產豐富 B．西、葡在拉美的殖民機構非常腐朽 C．殖民者的貪婪 D．拉美地區(qū)受西、葡殖民者的瘋狂掠奪 4．下列有關拉美獨立運動爆發(fā)原因的表述，不正確的是

5、 （ ） A．拉美民族、民主意識增長 B．資本主義經濟有了明顯發(fā)展 C．西班牙、葡萄牙衰落 D．法國、美國革命的影響 【提升要求題】 5. 閱讀材料，請回答： 14—16世紀，被稱為“人的發(fā)現(xiàn)”和“地理大發(fā)現(xiàn)”的時代。其中，“人的發(fā)現(xiàn)”指的是文藝復興；“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是新航路的開辟。 （1）文藝復興的先驅是誰？其代表作是什么？ （2）最早開辟通往美洲新航路的航海家是誰 ？ （3）“三角貿易”為什么是罪惡的？ （4）文藝復興和新航路的開辟對歐洲社會發(fā)展有什么共同影響？ 六、教學反饋