一年級美術(shù)上冊教案 - 《我的小畫箱》贛美版

上傳人:名*** 文檔編號:108951700 上傳時間:2022-06-16 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?3KB
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1、《我的小畫箱》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、 巧妙構(gòu)思折剪畫冊。 2、 大膽地添畫繪制畫冊。 3、 在制作、觀賞、游戲的過程中體驗美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。 教學(xué)重難點: 運用折、剪、添畫等方法制作一本小畫冊,注意每幅圖中剪制合頁處的巧妙銜接。 課前準(zhǔn)備: 學(xué)生:白紙多張、剪刀、顏色筆、雙面膠、書等。 教師:示范畫冊、學(xué)生活動畫冊、剪刀多把、顏色筆多盒、雙面膠等。 教學(xué)過程: 1、明確目標(biāo)、欣賞導(dǎo)入。 (1)對比欣賞小畫冊,并分析其制作的特殊性。師問:被小白兔剪過后的小畫冊有什么變化呢?生:剪過后,小畫冊中的人物頭和身子可以進行變化。 (2)板書課題。 2、了解折法、探究質(zhì)疑。 (

2、1)提出問題:你認(rèn)為神奇小畫冊是怎樣制作的呢? (2)請一個學(xué)生嘗試折一折。 (3)運用媒體直觀了解折法。 3、解決問題、教師示范。 (1)師生互動制作小畫冊。提示:剪的部位與小畫冊變化中的聯(lián)系。 (2)加深學(xué)生印象,回顧制作步驟。師:有誰記得我們剛才制作小畫冊的步驟呢? 4、分組比賽、思維發(fā)散 (1)思維發(fā)散。師:小畫冊除了畫人物之外,還能畫什么?生:除了人物,還可以畫動物、植物、生活用品、學(xué)習(xí)用品等。 (2)進行分組添畫游戲。師:下面我們來玩一個輪流添畫的游戲!游戲內(nèi)容:把四本小畫冊分組完成。游戲規(guī)則:以小組為單位,每組選兩個同學(xué)上臺添畫,音樂一停,各組添畫結(jié)束。 (3)

3、評析作業(yè),解決銜接問題。板書:巧妙銜接。并通過課件強化。師:現(xiàn)在我們來欣賞一下各組的小畫冊,看看其中有沒有要注意的地方呢?生:畫得不飽滿。生:畫冊上頁和下頁銜接不上。生:同學(xué)們的想象力不錯,但你還能把它添畫成什么物體呢? (4)欣賞畫冊,鞏固知識。師:我今天帶來了幾個小朋友的六本小畫冊,不過他們的小畫冊都有小問題,看誰能最先發(fā)現(xiàn)這些問題。 生1:構(gòu)圖不飽滿。 生2:畫冊是上、下頁銜接不上。 生3:畫冊中內(nèi)容缺乏變化。 師:對了,我們在制作小畫冊的時候,要注意構(gòu)圖飽滿,畫冊上下頁銜接好,添畫小畫冊的內(nèi)容時候,要有豐富的想象力。 5、學(xué)生制作。 (1)作業(yè)要求:運用折、剪、添畫等方法制作一本神奇小畫冊。 (2)學(xué)生作業(yè)。 (3)同桌互相交換畫冊進行添畫。 6、賞析評價、總結(jié)下課 (1)作業(yè)自評、互評、師評。 (2)教師總結(jié)下課。

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