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1、第5課 青銅器與甲骨文
【教學(xué)目標(biāo)】
1、了解青銅工藝的成就；
2、知道甲骨文是已知最早的漢字。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、青銅器的高超工藝；
2、甲骨文。
【教學(xué)難點(diǎn)】
1、對(duì)青銅文明的認(rèn)識(shí)和理解；
2、甲骨文的字形結(jié)構(gòu)。
【自主探究，知識(shí)要點(diǎn)】
一、青銅器的高超工藝
（1）原始社會(huì)末期：
（2）商朝以后：
（3）商周時(shí)期：
2、青銅器的杰出代表：
3、青銅制造業(yè)的特點(diǎn)：
二、甲骨文
1、甲骨文的發(fā)現(xiàn)：
2、商代甲骨文記載的內(nèi)容：
3、甲骨文的造字特點(diǎn)
4、意義：
（1）
（2）
〖達(dá)標(biāo)檢測(cè)〗：
一
2、、單項(xiàng)選擇
1、觀察下圖，有關(guān)青銅器的說法不正確的是（ ）
A 我國青銅器最早出現(xiàn)在夏朝
B 商周時(shí)已采用“泥范鑄造法”
C 主要被用作飲食、祭祀、軍事等
D 代表了夏商周時(shí)發(fā)達(dá)的文明
2、下列關(guān)于甲骨文說法正確的是（ ）
①是清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)的。
②甲骨文記載內(nèi)容豐富，涉及祭祀、戰(zhàn)爭等。 ?
③甲骨文的發(fā)現(xiàn)說明了我國有文字可考的歷史是從商朝開始的 。
④甲骨文是世界上最古老的文字。
A、①②④???? B、①③④ C、②③④??????? D、①②③
3、古代人們常以“鐘鳴鼎食”形容貴族之家的奢華生活，由此可見鼎的要用途除了祭祀外，還用作 （? ?）
A 、裝飾品??????B 、食器??? C、樂器???????D、盛水器皿
4、讀右圖回答下列問題
（1）右圖是什么文字？它有哪些構(gòu)字方法？
（2）這種文字的發(fā)現(xiàn)有什么意義？
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