2020年中考生物匯編試題 人的生活需要空氣

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1、2020年中考生物匯編：人的生活需要空氣第一節(jié) 人體與外界的氣體交換.(2020聊城-23）在一次人工呼吸的急救訓(xùn)練時，李明同學(xué)作出了如下急救措施，其中不正確的是（） A.將被救者放在空氣清新的場所 B.讓被救者側(cè)臥，頭前曲C.清除口鼻內(nèi)異物和污物 D.捏住被救者鼻孔，口對口用力吹氣2(2020蘇州-37)人體呼吸過程中，當(dāng)肋間外肌和膈肌同時舒張時，下列敘述不正確的是A氣體進入肺 B氣體排出肺 C膈的位置上升 D胸廓由大變小3(2020臨沂-29)右圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置，下列有關(guān)表述正確的是A膈肌從甲到乙時，呼氣B膈肌從甲到乙時，吸氣C呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)D吸氣完成

2、的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)4.（2020煙臺-14）在“測量胸圍差”的實驗時，要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣。那么吸氣過程中你的肋骨和膈的運動方式是 A肋骨上升，膈舒張而上升 B肋骨上升，膈收縮而下降 C肋骨下降，膈舒張而上升 D肋骨下降，膈收縮而下降5（2020威海-13）下列現(xiàn)象發(fā)生在人體呼氣過程中的是A膈肌向下運動 B肋骨間的肌肉收縮C胸廓的上下徑減小 D肺容積明顯增大6. (2020棗莊-27)下列敘述中，與肺的氣體交換功能相適應(yīng)的是A.肺泡外包繞著毛細血管 B.肺泡壁只由一層上皮細胞組成C.肺泡數(shù)目極多 D.ABC都是7. (2020濟寧-9)呼吸時，氧氣由肺泡進入血液的原因是A.肺泡內(nèi)有

3、氧氣，血液里沒有氧氣 B.肺泡收縮產(chǎn)生的壓力C.肋間肌和膈肌收縮產(chǎn)生的壓力 D.肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度8. （2020泰安-26）下面關(guān)于呼吸道作用的敘述,錯誤的是 A.呼吸道是氣體進出肺的通道 B.呼吸道可以使空氣溫暖 C.呼吸道可以使空氣濕潤 D.呼吸道能夠清除空氣中的所有有害物質(zhì)9. （2020泰安-27）在呼氣時，膈肌和胸腔容積的變化是 A.膈肌收縮胸肌容積縮小 B.胸肌舒張，胸腔容積增大 C.膈肌收縮，胸腔容積增大 D.膈肌舒張，胸腔容積縮小10（2020江蘇南通-6）人體呼吸系統(tǒng)的組成是A鼻腔和肺 B氣管和肺 C呼吸道和肺 D呼吸道和氣管11（2020十堰-70）生活在

4、寒冷地區(qū)的北歐人比生活在赤道附近的人鼻子大一些，這有利于對空氣進行怎樣的處理？ A.保證氣體順暢通過 B.溫暖、濕潤、清潔空氣 C利于氣體交換 D.利于氣體擴散12（2020十堰-71）我們在呼吸運動中，胸廓的變化與吸氣、呼氣之間的關(guān)系是 A.胸廓擴大導(dǎo)致呼氣 B.呼氣導(dǎo)致胸廓擴大 c.胸廓擴大導(dǎo)致吸氣 D.吸氣導(dǎo)致胸廓擴大13. （2020福建洛江-19）人體呼吸系統(tǒng)中完成氣體交換的重要場所是A鼻 B支氣管 C氣管 D.肺14（2020廣東中山-25）右圖表示模擬膈肌運動的實驗，對該實驗的描述錯誤的是 A甲表示呼氣 B乙表示吸氣 C代表的器官能使到達的氣體變得清潔 D處于乙時，表示的結(jié)構(gòu)處于

5、舒張狀態(tài)15. （2020江西撫州-8）人在平靜是完成吸氣動作，膈肌和胸廓的變化是A膈肌收縮，胸廓擴大 B.膈肌收縮，胸廓縮小C膈肌舒張，胸廓縮小 D.膈肌舒張，胸廓擴大16. （2020海南-6）小明測量胸圍差3次得到的數(shù)據(jù)分別是 8 cm、9cm和10 cm。則他的胸圍差是 A. 1 cm B. 8 cm C. 9 cm D. 10cm2.(2020聊城,26,9分）圖（一）為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖（二）為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題： （1）人體進行呼吸的主要器官是圖（一）中的 ， 不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和 。 （2）圖（二）所示的

6、肺泡壁和毛細血管壁都是由 層扁平上皮細胞構(gòu)成，這有利于進行 。 （3）圖（二）中a代表的物質(zhì)是 ，血液從毛細血管的端流到端后， 成分變化是 氣體含量增加。 （4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖（一）中 應(yīng)處于 狀態(tài)。 22(2020南京-33,4分)下表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量（%）比較；為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分數(shù)的變化，某同學(xué)做了實驗，結(jié)果如圖甲所示：人體內(nèi)的氣體可通過血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞，血液和組織細胞間的氣體交換如圖乙。請分析回答： 圖甲 圖乙（1）閱讀上表可知，吸入氣體中_含量比呼出氣體中的高。（2）觀察圖甲推斷，通入的氣體為人體呼出氣體的試管是_

7、。（3）分析圖乙得出，經(jīng)過組織里的氣體交換后，血液中含量明顯增多的氣體是_。（4）肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo)，肺活量的大小因人而異，如成人的肺活量大于兒童，運動員的肺活量大于普通人。由此分析，正常情況下，提高肺活量的有效途徑是_。23(2020蘭州-29,10分)右圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的示意圖，請根據(jù)圖回答問題：（1） 是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是 的場所。（2）呼吸道是由 組成。（填序號）（3）圖中為氣體和食物具有的共同通道是 ，因此，我們在吃飯時不能說笑，以免食物進入 ，引起猛烈咳嗽。24. （2020雞西-21,4分）分析下圖所示實驗回答問題甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時

8、，左手捏緊橡皮管，右手松開。再呼出氣體時，右手捏緊橡皮管，左手松開。一段時間后 瓶中的石灰水明顯變渾濁。 說明呼出的氣體中含有較多的 。 發(fā)生氣體交換的場所是 。若大氣中，該氣體的濃度過度增加，會引起 （ ）A.溫室效應(yīng) B.酸雨 C.臭氧層破壞 D.大氣污染第二節(jié) 人體怎樣獲得能量1（2020浙江永嘉競賽-5）下午，幾位同學(xué)結(jié)伴到郊外游玩，看到魚在水中漫游，蛙在湖邊跳躍，蜥蜴在地上爬行，鳥在空中飛翔。面對這生機勃勃的自然景象，一個同學(xué)想到了深秋時，溫度下降到10，鳥和蜥蜴的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化呢? （） A均減少 B均增加 C鳥增加，蜥蜴減少 D鳥減少，蜥蜴增加21（2020廣東中山-36

9、，7分)探究某種食物中含有能量的多少，可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定。已知1毫升水每升高l需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能。某興趣小組對不同食物中的能量進行測定，實驗結(jié)果如下： 食物名稱 花生仁 黃豆 核桃仁 大米 質(zhì)量(克) 20 20 20 水(毫升) 50 50 50 50溫度上升() 2.2 1.4 3 1.3請據(jù)表回答下列問題： (1)從平衡膳食角度考慮，這四種食物中，我們應(yīng)該以食用 為主。(2)從該小組的實驗結(jié)果可以看出，花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中，含能量最多 的是 。(3)食物中能夠燃燒的物質(zhì)是 ，燃燒后留下的灰燼是 。(4)為了盡量減少實驗結(jié)果的誤差，應(yīng)該

10、設(shè)置 。(5)實驗中，應(yīng)該為 克，因為 。第三節(jié) 空氣質(zhì)量與健康1（2020威海-26）煤氣中毒也叫一氧化碳中毒。一氧化碳是一種無色無味的氣體，比空氣輕，易燃易爆。當(dāng)對煤氣中毒患者進行救護時，下列做法安全有效的是 A彎腰、捂住口鼻進入，馬上打120急救電話 B彎腰、捂住口鼻進入，馬上開窗通氣 C直立、捂住口鼻進入，馬上打120急救電話D直立、捂住口鼻進入，馬上開窗通氣2. （2020湖南湘潭-25）自2020年5月1日起，我國內(nèi)地室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具等完全禁止吸煙。禁煙的目的不包括下列哪一項 A緩解卷煙生產(chǎn)供不應(yīng)求的局面 B提高國民的健康水平C保持室內(nèi)公共場所空氣新鮮 D實

11、現(xiàn)世衛(wèi)組織提出的控?zé)熌繕?biāo)3（2020十堰-100） 2020年1月起，中國內(nèi)地將在所有公共場所禁止吸煙，關(guān)于吸煙的說法不恰當(dāng)?shù)氖?A.吸煙可以誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病 B.煙霧中含有有害物質(zhì)，如：尼古丁，焦油 c.長期吸煙的人肺癌得病率高 D.少量吸煙有益健康，大量吸煙才有害4. （2020福建洛江-31）時下有不少青少年以吸煙為時尚。對吸煙的認識中，你認為錯誤的是A吸煙會誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病 B吸煙無害，是成熟和“酷”的表現(xiàn)C吸煙是不健康的生活方式 D吸煙會影響他人健康5（2020福建洛江-32）長跑是泉州中考體育測試的必考項目。下列有關(guān)運動的錯誤敘述是A能使參與呼吸的肺泡數(shù)目增多 B.能改善腦的營

12、養(yǎng)，提高思維和記憶力C.能使心肌發(fā)達，心臟搏動有力 D能提高平靜時的呼吸頻率25. （2020安徽巢湖-25，3分）選擇健康的生活方式有利于提高人們的健康水平，青少年尤其要注意抵制吸煙、酗酒和吸毒的誘惑。（1）煙草燃燒時，煙霧有 和 等有毒物質(zhì)，吸煙不僅誘發(fā)多種 系統(tǒng)疾病，還可誘發(fā)肺癌。（2）吸食毒品會損害人的 系統(tǒng)降低人的免疫功能，嚴重會導(dǎo)致死亡。第一節(jié) 人體與外界的氣體交換1-5.BABCC 6-10.DDDDC 11-15.BADDA 16-20.C21(1) 肺 呼吸道 清潔（2）一 氣體交換（3）二氧化碳 氧氣（4）膈?。ɑ螂酰┦湛s22.（每空1分，共4分）（1）氧氣 （2）甲 （3）二氧化碳 （4）加強體育鍛煉，多運動（答運動、鍛煉、參加體育活動均給分）23（每空2分，共10分）（1）肺氣體交換 （2） （3）咽氣管24.（4分） 乙 二氧化碳 肺 A第二節(jié) 人體怎樣獲得能量1-5. C21(7分) (1)大米 (2)核桃仁 (3)有機物(或糖類、脂肪、蛋白質(zhì)) 無機鹽 (4)重復(fù)實驗(或重復(fù)組) (5)20 在對照實驗中，除探究條件不同外，其他條件都相同(其他合理答案可給分)第三節(jié) 空氣質(zhì)量與健康1-3.BADBD25、尼古丁 焦油 呼吸 神經(jīng)