黑龍江省齊齊哈爾梅里斯達斡爾族區(qū)達呼店鎮(zhèn)中學(xué)校八年級歷史上冊 第6課 洋務(wù)運動導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版

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1、第6課 洋務(wù)運動 【學(xué)習(xí)目標】 1．通過本課的學(xué)習(xí)，能準確說出：洋務(wù)運動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、對洋務(wù)運動的評價等歷史基礎(chǔ)知識 2. 通過對洋務(wù)運動的分析認識到：洋務(wù)運動沒有使中國走上富強道路，但引進了西方先進技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務(wù)運動為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗，培養(yǎng)了技術(shù)力量，在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到促進作用，為中國的近代化開辟了道路。我們應(yīng)該辯證發(fā)展地看待歷史事物。 【知識重點】 本課的重點是洋務(wù)運動的概況，洋務(wù)運動的主要代表人物和主要內(nèi)容。其主要內(nèi)容包括：一是創(chuàng)辦軍事工業(yè)；二是創(chuàng)辦民用工業(yè)；三是籌劃海防；四是培養(yǎng)人才。 【學(xué)法指導(dǎo)

2、】指導(dǎo)自學(xué)，劃記知識點與小組合作。 【學(xué)習(xí)流程】（自主預(yù)習(xí)、展示、交流、質(zhì)疑、答疑） （根據(jù)學(xué)習(xí)的知識目標和課文的小標題及學(xué)習(xí)流程在教科書上勾畫知識點，先用鉛筆勾畫，同學(xué)們和老師總結(jié)后用藍色鋼筆勾畫，有不理解的地方做好標記，以便求助.） 用1分鐘瀏覽課本綠標題及正文，快速寫出本課主要講述的兩個主要問題是什么？ 問題：（1） （2） 洋務(wù)運動的代表人物： 、 、 、 、 等。 （1）“自強”與“求富”：

3、從19世紀__ __年代到__ __年代。代表：中央以___ _ ，地方以__ __ 、___ __、 _ 為代表。洋務(wù)運動前期，以“__ _”為口號,創(chuàng)辦了一批近代_ _工業(yè)。著名的有_______、 ______和________等。洋務(wù)運動后期, 以__ __為口號,開辦一些__ __工業(yè).著名的有_____ __、 _____ ___、____ _等. （2） 洋務(wù)運動的評價： 洋務(wù)運動沒有使中國 起來，但引進了西方 ，使中國出現(xiàn)了第一批

4、近代企業(yè)。洋務(wù)運動為中國近代企業(yè)積累了 ，培養(yǎng)了 ，在客觀上為中國民族資本主義的 起到促進作用，為中國的 開辟了道路。 【合作探究】 （一）分組探究 1． 什么是洋務(wù)派？ 2． 洋務(wù)運動的背景、目的是什么？ 3． 洋務(wù)運動在中央和地方的代表？ 4．洋務(wù)運動前期,后期的口號、代表企業(yè)等分別是什么？ 5．如何評價洋務(wù)運動？ 6．總結(jié)本課內(nèi)容。 3.洋務(wù)運動在中央的代表人物是

5、 （ ） A.李鴻章 B.曾國藩 C.奕昕 D.左宗棠 4.從19世紀60年代開始，洋務(wù)派創(chuàng)辦的下列企業(yè)中，屬于軍事工業(yè)的是 （ ） ①安慶內(nèi)軍械所 ②江南制造總局 ③福州船政局 ④輪船招商局 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 5.19世紀70年代中期，洋務(wù)派籌建的三支海軍是 （ ） ①南洋海軍 ②北洋海軍③東洋海軍 ④福建海軍 A.①②③ B

6、.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.洋務(wù)運動產(chǎn)生的深遠影響是 （ ） A.引進了西方先進的科學(xué)技術(shù) B.中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè) C.培養(yǎng)了近代科技人才 D.啟動了中國近代化 7.洋務(wù)運動失敗的標志是 （ ） A.軍事工業(yè)因資金不足而破產(chǎn) B.民用企業(yè)被外國人擠垮 C.新式學(xué)堂沒有培養(yǎng)出有用的人才 D.北洋艦隊在甲午中日戰(zhàn)爭中全軍覆沒 【學(xué)習(xí)小結(jié)】 （記下自己學(xué)到的知識、方法，愉悅的情感，也包括走過的彎路的反思！） ① 知識方面： ② 學(xué)習(xí)方法： ③ 情感認識： 【家庭作業(yè)】：1、完成本課“同步練習(xí)冊”。 2、完成本課“歷史填充圖冊”。 3、預(yù)習(xí)下一課。（讀懂意思即可,劃記自己認為本節(jié)課重點的地方。