二年級上冊語文試題 - 2019-2020學(xué)年期末考試試卷 無答案 人教部編版(1)

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1、2019-2020學(xué)年第一學(xué)期二年級語文期末考試試卷（考試時(shí)間：60分鐘 分值：100 分）題號一二三四五六七八九總分得分一一、看拼音，寫詞語。(10分) d p sng bi du w nn wng gu rn( ) ( ) ( ) ( ) ( )wng chng j mng chng sh zh sh di lng( ) ( ) ( ) ( ) ( )本部分出題意圖：重視學(xué)生基礎(chǔ)知識的積累，不僅考察學(xué)生看拼音寫漢字的能力，并且檢測了學(xué)生對生字新詞的掌握與否。二、比一比，再組詞。（16分）紙（ ） 楊（ ） 圓（ ） 跑（ ） 低（ ） 場（ ） 園（ ） 炮（ ）支（ ） 桐（ ） 現(xiàn)（

2、） 被（ ）枝（ ） 銅（ ） 觀（ ） 潑（ ）本部分出題意圖：本道題對學(xué)生進(jìn)行了識字能力和詞語積累的考察，讓學(xué)生在理解詞義的基礎(chǔ)上能準(zhǔn)確區(qū)分外形相似的漢字。三、我會填量詞。（8分） 一( )小溪 一( )霧 一( )頭巾 一( )圓珠筆 一( )稻田 一( )信 一( )秋風(fēng) 一( )畫本部分出題意圖：本道題就量詞對學(xué)生進(jìn)行考察，意在讓學(xué)生在語言實(shí)踐中掌握語言規(guī)律。四、讀句子，為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（10分）1、 小花難為( wi wi )情地低下了頭,因?yàn)? wi wi )她知道自己說謊是不對的。2、 冬冬早晨去上學(xué),面朝( zho cho )東方,朝( zho cho )陽照著他紅

3、潤的小臉。3、 玲玲忘了帶轉(zhuǎn)( zhun zhun )筆刀,她轉(zhuǎn)( zhun zhun )身向后面的同學(xué)們?nèi)ソ琛?、 老師在教( jio jio )室里給我們教( jio jio )書。5、快要考試了，老師再次給我們重（ chng zhng ）新畫出了復(fù)習(xí)重（ chng zhng ）點(diǎn)。本部分出題意圖：考察學(xué)生對多音字的掌握和在具體語境中的應(yīng)用。五、我會按課文內(nèi)容填空。（10分）1、 ，黃河入海流。2、與朋友交， 。3、一畦春韭綠， 。4、天 ，野茫茫， 。5、有志者 。 本部分出題意圖：考察學(xué)生課內(nèi)理解記憶基礎(chǔ)上的外化積累。六、我會用給出的詞寫句子，并加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。（8分）1、 一邊一

4、邊 2、 到底 3、 有時(shí)候有時(shí)候 4、 因?yàn)樗?本部分出題意圖：主要考察學(xué)生的語言表達(dá)能力和對關(guān)聯(lián)詞使用的掌握情況以及對標(biāo)點(diǎn)符號的掌握情況。七、照樣子、寫詞語。（9分）1、又高又大 2、閃閃發(fā)光 3、一串串 本部分出題意圖：意在考察學(xué)生對ABAC式、AABC式、ABB式詞語的掌握與積累。八、快樂閱讀。（14分）下雨了，天陰了，云低了，太陽躲起來了。燕子掠（lu）過樹梢，魚兒跳出水面，螞蟻交頭接耳，說著悄悄話：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一會兒，嘀嗒,滴滴嗒嗒小雨點(diǎn)落下來了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天，小雨點(diǎn)連成一條條銀線，被風(fēng)一吹歪歪(

5、wi)斜斜(xi)，像喝醉(zu)了酒(ji)，又像在跳舞。不一會兒，嘩啦，嘩啦嘩啦小雨點(diǎn)匯聚在一起，變成小溪，在地上流淌(tng)。它沖干凈了石階(ji)，洗干凈了操場，那一條條的柏油馬路，變得溜光發(fā)亮。我們不怕雨，光著頭，光著腳丫，追著雨花跑，有的手提涼鞋，有的披雨衣，有的揮動小棍，像一群小鴨在雨中，我們上學(xué)去。1圈出短文中的表示聲音的詞。（2分） 2短文有_個(gè)自然段，第_自然段寫我們在雨中上學(xué)去。（1分） 3根據(jù)短文內(nèi)容填空。（11分） （1）下雨前，天_了，云_了，太陽_了，燕子_，魚兒_，螞蟻_，說著悄悄話：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”（2）小雨點(diǎn)落下來了！它落在地面上，像_；它掉在池塘里，逗得_。抬頭看天，小雨點(diǎn)連成一條條_，被風(fēng)一吹歪歪斜斜，像_，又像_。本部分出題意圖：考察學(xué)生對擬聲詞和自然段的認(rèn)識，以及獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)知識和方法讀懂短文內(nèi)容的能力。九、從下面選擇一種情況，寫一張留言條。（15分）1、 星期天你想去朋友亮亮家玩，但是你家里沒人，請你給媽媽寫張留言條。2、去元元家里，通知元元明天早上十點(diǎn)去藝術(shù)中心參加節(jié)目表演，但是他家里沒人，請你給亮亮寫張留言條。本部分出題意圖：給出了主題，采用“二選一”的形式，考察學(xué)生對留言條的正確書寫。