《河北省遵化市小廠鄉(xiāng)松棚營中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭(zhēng)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省遵化市小廠鄉(xiāng)松棚營中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭(zhēng)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭(zhēng)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握春秋和戰(zhàn)國的歷史分期，春秋大國爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國七雄兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的情況及其作用。
2.培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)分析看待歷史的現(xiàn)象的能力。大國間軍事力量的較量，實(shí)際上是政治、經(jīng)濟(jì)和軍事綜合實(shí)力的較量，革故鼎新，才能富國強(qiáng)兵。
3.通過對(duì)齊桓公、晉文公和越王勾踐建立霸業(yè)過程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到國興靠治，人興靠明確的追求目標(biāo)和堅(jiān)忍不拔的毅力。興人是興國的關(guān)鍵。
一、自主學(xué)習(xí)
(一)春秋爭(zhēng)霸
①___________年，周平王東遷______，史稱_________，這一時(shí)期分為_______和________兩個(gè)時(shí)期。
②春秋時(shí)期著名霸主有__
2、_______、_________、_________。
③齊桓公召集諸侯會(huì)盟是在公元前_________中期。齊桓公成為春秋時(shí)期_______霸主。
④晉國強(qiáng)盛時(shí)，南方楚國勢(shì)力已發(fā)展到_________。公元前_________后期，晉楚雙方在_______大戰(zhàn)，大敗楚軍。從此，晉文公成為_______________。晉楚爭(zhēng)霸，持續(xù)百余年。后來，_________打敗晉軍，做了中原霸主。
(二)戰(zhàn)國七雄
①戰(zhàn)國初，晉國大夫中的__________、________、_________三家分晉后，齊國大夫_________取代原國君，建立______齊國。這樣就形成了______、_
3、_____、______、______、_______、_______、________七雄并立的局面。
②公元前_________年，秦趙之間進(jìn)行了一次激烈戰(zhàn)爭(zhēng)----____________。
二、合作探究
閱讀史料： "平王立,東遷于洛邑,避戎寇。平王之時(shí),周室衰微, 諸侯強(qiáng)并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯." --《史記?周本紀(jì)》
閱讀材料回答：
（1）春秋時(shí)期為什么出現(xiàn)諸侯爭(zhēng)霸的局面？
（2）春秋時(shí)期出現(xiàn)了哪些主要霸主？最早稱霸中原的是誰？，
三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)
（一）選擇題
1．春秋時(shí)期，齊晉兩國能夠迅速強(qiáng)大的共同原因是（ ）
①政治上，改革內(nèi)政 ②經(jīng)濟(jì)上，發(fā)展生產(chǎn)?、圮娛律?，加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè) ④用人上，都有賢相輔佐，如管仲、伍子胥 ⑤都打出了“尊王攘夷”的旗號(hào)
A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①②③ D．③④⑤
2．“紙上談兵”的故事來自于（ ）
A．城濮大戰(zhàn) B．桂陵之戰(zhàn) C．馬陵之戰(zhàn) D．長平之戰(zhàn)
3.既是春秋五霸又是戰(zhàn)國七雄的諸侯國是（ ）
①齊 ②燕?、鄢、苴w
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
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