河北省圍場(chǎng)縣棋盤山中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè)《第11課 英國資產(chǎn)階級(jí)革命》學(xué)案（無答案） 新人教版

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1、《第11課 英國資產(chǎn)階級(jí)革命》 授課內(nèi)容 第11課 英國資產(chǎn)階級(jí)革命 課時(shí) 1課時(shí) 授課類型 展示引領(lǐng)課 學(xué)習(xí)目標(biāo) ?1、了解英國資產(chǎn)階級(jí)革命的原因、經(jīng)過、結(jié)果。 2、《權(quán)利法案》的頒布和君主立憲制的確立 3、認(rèn)識(shí)革命的長期性、復(fù)雜性與曲折性 4、培養(yǎng)學(xué)生辯證分析問題的能力 重點(diǎn)提示難點(diǎn)分析 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：資產(chǎn)階級(jí)革命的原因、經(jīng)過、結(jié)果和意義 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：英國資產(chǎn)階級(jí)革命的曲折性和不徹底性 環(huán)節(jié)和導(dǎo)學(xué)過程 問題預(yù)設(shè)和 導(dǎo)學(xué)評(píng)價(jià) 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 1、新航路開辟后，英國出現(xiàn)了由_______、_______、_______和農(nóng)場(chǎng)主等組成的新興資產(chǎn)階級(jí)。有些貴族

2、也從事資本主義性質(zhì)的活動(dòng)。他們被稱為___________。 2、__________（時(shí)間）英國國王推行___________，鼓吹“君權(quán)神授”。資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的權(quán)利受到侵害，他們利用___________同國王展開斗爭。 3、1640年，國王__________召集議會(huì)開會(huì)，不久挑起內(nèi)戰(zhàn)。幾年后_________率領(lǐng)議會(huì)軍打敗國王軍隊(duì)。1649年，國王被推上斷頭臺(tái)，英國成立了__________。 4、1688年，__________和_________聯(lián)合不滿國王專制統(tǒng)治的人士發(fā)動(dòng)________，推翻了___________的專制統(tǒng)治，另立了新國王。 5、1689年，英國議會(huì)

3、通過了《___________》。以法律形式對(duì)國王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約，這樣___________的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開始確立起來。 6、共和國時(shí)期，___________掌握了政權(quán)，擔(dān)任“護(hù)國主”。 二、知識(shí)梳理 ???（一）背景：“君權(quán)神授”下的英國 1、工場(chǎng)手工業(yè)的迅速發(fā)展 原因：(1)有利的地理位置拓展對(duì)外貿(mào)易；(2)對(duì)外加緊殖民掠奪。 表現(xiàn)：(1)制呢業(yè)等工場(chǎng)手工業(yè)發(fā)展；(2)資本主義性質(zhì)的農(nóng)場(chǎng)和牧場(chǎng)。 影響：新興資產(chǎn)階級(jí)和新貴族不斷成長起來。 2、英國國王實(shí)行封建專制：17世紀(jì)，英國國王竭力推行封建專制，鼓吹“君權(quán)神授”，嚴(yán)重阻礙英國資本主義的發(fā)展。 （二）革命斗爭：

4、查理一世命喪斷頭臺(tái) 1、開始的標(biāo)志：1640年，查理一世召開新議會(huì)，資產(chǎn)階級(jí)與新貴族同國王進(jìn)行議會(huì)斗爭。 2、議員們要求限制國王權(quán)利，遭到鎮(zhèn)壓，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。 3、克倫威爾率領(lǐng)議會(huì)軍戰(zhàn)勝王軍。4、1649年，查理一世被送上斷頭臺(tái)，并成立共和國。 （三）走向勝利：《權(quán)利法案》的頒布 1、克倫威爾就任“護(hù)國主”。2、查理二世復(fù)辟。3、1688年，宮廷政變推翻查理二世，另立國王。 4、1689年，英國議會(huì)通過《權(quán)利法案》。 (1)目的：以法律形式限制國王權(quán)利。 (2)內(nèi)容：不經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn)，國王不能征稅；國王不能在和平時(shí)期維持常備軍；國王不能廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行等。 (3)結(jié)果：

5、英國確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)專政。 （四）革命的意義 1、推翻了國王的專制統(tǒng)治。 2、確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位，為發(fā)展資本主義掃清了道路，推動(dòng)了世界歷史的進(jìn)程。 三、合作探究 1、閱讀下列材料回答 凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)利?！参唇?jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用征收金錢，超出議會(huì)準(zhǔn)許時(shí)限或方式者，皆為非法……。 （1）材料出自何文件？發(fā)表于何時(shí)？ (2)該文件的發(fā)表有何重要意義？ 2、閱讀下列材料 1688年6月，英國議會(huì)決定迎立威廉·奧倫治為英國國王，11月他率領(lǐng)一支1．5萬人的軍隊(duì)和6

6、00艘艦船在英國西南海港托爾貝登陸，向倫敦挺進(jìn)。英國的資產(chǎn)階級(jí)，新貴族，甚至國王的部分大臣和軍隊(duì)都表示支持威廉。前國王詹姆士二世逃往法國。12月18日威廉進(jìn)入倫敦，這就是1688年政變，或稱“光榮革命”，“不流血的革命”。1689年2月議會(huì)宣布他為國王。威廉在位期間，頒布《權(quán)利法案》，保障議會(huì)權(quán)利；采取保護(hù)關(guān)稅政策，鼓勵(lì)國內(nèi)工農(nóng)業(yè)發(fā)展?！? 回答：根據(jù)材料正確評(píng)價(jià)1688年政變。 3．閱讀下列材料，然后回答問題： 材料一 國王是法律的創(chuàng)造者，而非法律創(chuàng)造國王?！偃绯济裾J(rèn)為國王濫用權(quán)力，他們只能祈求上帝開導(dǎo)國王，把他引到正確的道路上去?！駹幷撋系勰茏鍪裁唇o

7、神論和瀆神的一樣，作為一個(gè)臣民去爭論國王能做什么，或者國王不能做這做那，也是僭越和高度的侮辱。 材料二 人們參加社會(huì)的理由在于保護(hù)他們的財(cái)產(chǎn)，他們選擇一個(gè)立法機(jī)關(guān)并賦予其權(quán)力的目的，是希望由此可以制定法律，樹立準(zhǔn)則，以保衛(wèi)一切社會(huì)成員財(cái)產(chǎn)……當(dāng)立法者們陰謀破壞人民的財(cái)產(chǎn)或貶低他們的地位，使其處于專斷權(quán)力下的奴役狀態(tài)時(shí)，立法者就使自己和人民處于戰(zhàn)爭狀態(tài)。 回答： (1)用一句話概括材料一的主要觀點(diǎn)，材料一最有可能是英國哪位國王的觀點(diǎn)。 (2)材料二體現(xiàn)了體現(xiàn)了作者什么觀點(diǎn)？與本課中哪一文件的觀點(diǎn)一致？ (3)以上兩則材料在英

8、國資產(chǎn)階級(jí)革命前后對(duì)英國社會(huì)有什么影響？ 4、閱讀下列材料回答問題 馬克思指出：“這個(gè)和資產(chǎn)階級(jí)有聯(lián)系的大土地所有者階級(jí)……與1789年法國封建地主不同，它對(duì)于資產(chǎn)階級(jí)的生存條件不但不加反對(duì)，反而完全報(bào)有容忍的態(tài)度。這個(gè)階級(jí)的地產(chǎn)事實(shí)上不是封建性的財(cái)產(chǎn)，而是資產(chǎn)階級(jí)性的財(cái)產(chǎn)。這些土地所有者一方面供給工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)以手工工場(chǎng)所必須的勞動(dòng)力，另一方面又能使農(nóng)業(yè)的發(fā)展與工商業(yè)狀況相適應(yīng)。這就使土地所有者和資產(chǎn)階級(jí)有共同利益，這就是使土地所有者與資產(chǎn)階級(jí)結(jié)成聯(lián)盟”。 (1)材料中與資產(chǎn)階級(jí)結(jié)成聯(lián)盟大土地所有者的名稱是什么？ (2)這個(gè)階級(jí)與封建地主有什么不同？ (3

9、)英國資本主義發(fā)展有哪些有利條件？如果它處在歐洲大陸內(nèi)部還會(huì)發(fā)展如此迅速嗎？為什么？ 1354年，英國出口羊毛約3．2萬袋，呢絨成品約5000匹。到1547年，輸出羊毛減少到5000袋左右，而呢絨則增至12．2萬匹。16世紀(jì)末四分之三的羊毛由英國自身加工成絨布，銷往歐洲大陸各國。 (4)材料中所列數(shù)字反映了什么問題？ (5)蘇伊士運(yùn)河開通后，假如有一批絨布從海上銷往印度，你認(rèn)為有幾條路線？最近的路線經(jīng)過哪些海峽、海、運(yùn)河、大洋呢？ 馬克思在論述17世紀(jì)的英國資產(chǎn)階級(jí)革命與18世紀(jì)法國資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)指出：“這兩次革命并不是英國的革命和法國的革命，這是歐洲范圍的革命

10、?！Y產(chǎn)階級(jí)的勝利意味著社會(huì)制度的勝利，資產(chǎn)階級(jí)所有制對(duì)封建所有制的勝利?！@兩次革命不僅反映了它們本身發(fā)生的地區(qū)即英法兩國的要求，而且在更大得多的程度上反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)世界的要求。” (6)據(jù)材料分析英國資產(chǎn)階級(jí)革命的影響。 1、工場(chǎng)主 銀行家 商人 新貴族 2、17世紀(jì)時(shí) 封建專制 議會(huì) 3、查理一世 克倫威爾 共和國 4、資產(chǎn)階級(jí) 新貴族 宮廷政變 查理二世 5、《權(quán)利法案》 君主立憲制 6、克倫威爾 1．【課標(biāo)要求】掌握《權(quán)利法案》的基本內(nèi)容。全面了解該部文件就要知道它發(fā)表的時(shí)間、內(nèi)容和結(jié)果。 【解題思路】本題重在基礎(chǔ)知識(shí)的考查。做題前

11、要熟悉課文中所提供的材料。 【參考答案】(1)《權(quán)利法案》，1689年。(2)該文件發(fā)表結(jié)束了英國國王的專制統(tǒng)治，英國確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)專政。 2．【課標(biāo)要求】初步了解英國資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史影響。 【解題思路】本題注重對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)能力的考察，仔細(xì)閱讀材料，從積極和不足兩方面，全面加以分析。 【參考答案】1688年革命是資產(chǎn)階級(jí)和新貴族同封建勢(shì)力相妥協(xié)的產(chǎn)物。革命后英國仍保留國王，但國王的權(quán)利要受法律限制，實(shí)權(quán)掌握在資產(chǎn)階手中，結(jié)束了國王的專制統(tǒng)治，從這一點(diǎn)講它仍是一場(chǎng)成功的革命。 3．【課標(biāo)要求】掌握《權(quán)利法案》的基本內(nèi)容，初步了解英國資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史影響。對(duì)英國資

12、產(chǎn)階級(jí)革命期間的主要思潮的了解有助于我們達(dá)到課標(biāo)的要求。 【解題思路】根據(jù)材料結(jié)合課本對(duì)“君權(quán)神授”和“君主立憲制”思想的敘述即可答出。 【參考答案】(1)“君權(quán)神授”，查理一世。(2) 法律是人民的意志和利益的體現(xiàn)，《權(quán)利法案》。(3)材料一的思想是維護(hù)君主的權(quán)力，結(jié)果導(dǎo)致資產(chǎn)階級(jí)和人民與其矛盾激化引起了資產(chǎn)階級(jí)革命。材料二為資產(chǎn)階級(jí)和人民群眾反對(duì)君主專制和建立資本主義的政治制度法律制度提供了理論依據(jù)。 4．【課標(biāo)要求】了解英國資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)生的背景；初步了解英國資產(chǎn)階級(jí)革命的影響。 【思路點(diǎn)撥】在熟悉教材的基礎(chǔ)上，力求與其它學(xué)科知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系，提高綜合分析問題的能力，體現(xiàn)

13、學(xué)科之間的綜合性、相融性。 【參考答案】(1)新貴族。(2)他表面上是封建貴族，但實(shí)質(zhì)上從事資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)活動(dòng)。(3)地理位置優(yōu)越便于開展對(duì)外貿(mào)易；進(jìn)行殖民掠奪積累了大量的財(cái)富；資產(chǎn)階級(jí)與新貴族數(shù)量不斷增加，有利新生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展。如果英國處于內(nèi)陸就不會(huì)發(fā)展如此迅速。因?yàn)楫?dāng)時(shí)對(duì)外貿(mào)易主要靠海運(yùn)，如果處在內(nèi)陸，交通不便。(4)反映英國呢絨工業(yè)的迅速發(fā)展。(5)3條。經(jīng)過直布羅陀海峽、地中海、蘇伊士運(yùn)河、紅海、阿拉伯海、印度洋。(6)英國資產(chǎn)階級(jí)革命勝利宣告了資本主義戰(zhàn)勝了封建主義，同時(shí)它符合世界歷史的發(fā)展趨勢(shì)，推動(dòng)了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。 教學(xué)體會(huì)和反思