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1、難忘九一八
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)與能力目標(biāo)：掌握九一八事變的時(shí)間、經(jīng)過(guò)和結(jié)果；東北人民的抗日斗爭(zhēng)；西安事變的背景、時(shí)間、經(jīng)過(guò)和結(jié)果；西安事變和平解決的意義。
過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)討論探究東北迅速淪亡的原因和中國(guó)共產(chǎn)黨為什么主張和平解決西安事變，培養(yǎng)分析歷史問(wèn)題的能力和主動(dòng)探究歷史的意識(shí)。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到九一八事變使中華民族陷入嚴(yán)重危機(jī)，反抗日本帝國(guó)主義的侵略成為中華民族的歷史責(zé)任，激發(fā)對(duì)日本帝國(guó)主義野蠻侵略中國(guó)的仇恨和對(duì)蔣介石不抵抗政策的義憤，樹(shù)立和培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)構(gòu)主義精神和民族責(zé)任感。通過(guò)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨從全民族利益出發(fā)，提出和平解決西安事變的方針的學(xué)習(xí)，要熱愛(ài)中國(guó)共
2、產(chǎn)黨。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：九一八事變，西安事變。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：西安事變的和平解決及其意義。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：多媒體
學(xué)習(xí)過(guò)程
一、自主預(yù)習(xí)。
1、________年________月________日夜，日軍侵略軍有預(yù)謀地制造了________________，卻反誣中國(guó)軍隊(duì)破壞鐵路，并以此為借口，進(jìn)攻中國(guó)東北軍駐地北大營(yíng)，炮轟____________，________________爆發(fā)了。中國(guó)共產(chǎn)黨派____________等在東北組織游擊隊(duì)，開(kāi)展________________，中國(guó)人民的局部抗戰(zhàn)開(kāi)始了。____________之戰(zhàn)是九一八事變以來(lái)，中國(guó)東北守軍與日軍第一次激烈的戰(zhàn)斗，在__
3、__________將軍率領(lǐng)下，中國(guó)守軍與日偽軍血戰(zhàn)，多次擊退強(qiáng)敵，付出重大犧牲。
2、國(guó)民政府東北軍將領(lǐng)________________和十七路軍將領(lǐng)________________，接受了中國(guó)共產(chǎn)黨的主張，停止向紅軍進(jìn)攻，并多次要求蔣介石________________。蔣介石不但不接受他們的建議，反而調(diào)動(dòng)大批軍隊(duì)要圍攻紅軍。1936年12月初，蔣介石帶領(lǐng)軍政要員到了________，督促?gòu)垖W(xué)良、楊虎城出兵進(jìn)攻陜北紅軍。
3、為了________________，________月________日，偉大的愛(ài)國(guó)者_(dá)_______________、________________聯(lián)合行動(dòng)
4、，扣押了蔣介石，實(shí)行“________”。他們通電全國(guó)，要求________________，________________，這就是震驚中外的________________，又稱(chēng)“________________”。
4、西安事變發(fā)生后，中國(guó)共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā)，主張________________。黨中央派________________等到西安調(diào)停，與各方面進(jìn)行協(xié)商。周恩來(lái)提出：只要________________________，就釋放他，以爭(zhēng)取一切力量抵抗日本的侵略。經(jīng)過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨和各方面的努力，蔣介石被迫接受________________、________________
5、的主張。張學(xué)良釋放了蔣介石，西安事變得到和平解決。從此，________________________，________________________________________。
二、分組學(xué)習(xí)，合作交流。
1.九一八事變爆發(fā)于哪一年？你能說(shuō)說(shuō)它的簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)嗎？
九一八事變的結(jié)果如何？為什么會(huì)有這樣的結(jié)果？面對(duì)它的結(jié)果，你有什么感想。
3.中國(guó)共產(chǎn)黨于何時(shí)提出了建立全國(guó)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張？
4.張學(xué)良和楊虎城在怎樣的情況下發(fā)動(dòng)了西安事變？說(shuō)說(shuō)你對(duì)張學(xué)良和楊虎城將軍的評(píng)價(jià)。
5.中國(guó)共產(chǎn)黨為什么主張和平解決西安事變？西安事變的和平解決有何歷史意義？
6、
三、反饋檢測(cè)，拓展運(yùn)用。
（一）為檢查學(xué)生對(duì)本課基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和能力提升的情況，多媒體出示檢測(cè)題：
1、駐東北日軍于1931年9月炸毀南滿(mǎn)鐵路柳條湖的一段鐵路，是為了 （ ）
A．發(fā)動(dòng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)制造借口 B．發(fā)動(dòng)九一八事變制造借口
C．發(fā)動(dòng)一二八事變制造借口 D．發(fā)動(dòng)盧溝橋事變制造借口
2、九一八事變前后，蔣介石提出“以公理對(duì)強(qiáng)權(quán)，以和平對(duì)野蠻，忍痛含憤，暫取逆來(lái)順受之態(tài)度…”其態(tài)度表現(xiàn)在行動(dòng)上就是（ ）
A．攘外必先安內(nèi) B．幻想國(guó)際聯(lián)盟伸張正義C．不抵抗 D．等待日本主動(dòng)撤兵
3、1936年12月13日，《西北文化日?qǐng)?bào)》登載了一則重要新聞，標(biāo)題為“爭(zhēng)取中華民族
7、生存，張楊昨發(fā)生對(duì)蔣兵諫?！痹撔侣剤?bào)道的內(nèi)容應(yīng)該是（ ）
A．九一八事變 B．西安事變 C．盧溝橋事變 D．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役
4、關(guān)于西安事變的認(rèn)識(shí)，不正確的是 （ ）
A．目的是逼蔣抗日 B．主要原因是中日民族矛盾上升
C．結(jié)果是實(shí)現(xiàn)和平解決 D．意義是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成
5、如果你編寫(xiě)《西安事變》課本劇，下列哪一位歷史人物不可能出現(xiàn)在西安談判場(chǎng)景中（ ）
A．張學(xué)良 B．蔣介石 C．毛澤東 D．周恩來(lái)
6、西安事變發(fā)生后，如果置蔣介石于死地，那么當(dāng)時(shí)的中國(guó)可能出現(xiàn)的局面是（ ）
（1）中國(guó)內(nèi)戰(zhàn)規(guī)模擴(kuò)大 （2）日本趁機(jī)吞并中國(guó) （3）親日派上臺(tái)，有利于日本對(duì)中國(guó)的進(jìn)一步侵略 （4）全國(guó)形成抗日救亡高潮
A．（1）（2） B．（2）（3）（4）C．（1）（2）（3）D．（1）（4）
7．閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
九一八事變后，國(guó)民黨政府“嚴(yán)格命令全國(guó)軍隊(duì)，對(duì)日避免沖突，對(duì)于國(guó)民亦一致告誡，務(wù)必維持嚴(yán)肅鎮(zhèn)靜之態(tài)度”，而東北軍民和中國(guó)共產(chǎn)黨則采取了積極的應(yīng)對(duì)措施，打擊了日本侵略者。
（1）根據(jù)材料指出當(dāng)時(shí)國(guó)民黨政府處理九一八事變的政策，并分析由此導(dǎo)致了什么后果？
（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出部分東北軍民和中國(guó)共產(chǎn)黨采取的“積極的應(yīng)對(duì)措施”各有什么表現(xiàn)？
（3）國(guó)共兩黨采取不同的對(duì)策說(shuō)明了什么本質(zhì)問(wèn)題？
八年級(jí)歷史上冊(cè) 第14課 難忘九一八學(xué)案1（無(wú)答案） 新人教版
