《九年級(jí)歷史上冊(cè)《第9課 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命》教案 岳麓版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)歷史上冊(cè)《第9課 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命》教案 岳麓版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
課 題：第9課 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
第 課時(shí)
總第 個(gè)教案
課 型：
新 授
編寫時(shí)間：
年 月 日
執(zhí)行時(shí)間：
年 月 日
課程目標(biāo)：通過(guò)1640年革命和其后的“光榮革命”，初步理解英國(guó)君主立憲制確立的歷史意義。
知識(shí)與能力
了解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史，包括革命前夕英國(guó)資本主義的發(fā)展，斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治；革命的原因和經(jīng)過(guò)；《權(quán)利法案》的頒布和君主立憲制的確立等基本史實(shí)。分析英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因及意義等，培養(yǎng)學(xué)生初步分析問(wèn)題的和閱讀提煉信息的能力。
過(guò)程與方法
結(jié)合英
2、國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因、革命任務(wù)、過(guò)程，掌握《權(quán)利法案》的基本內(nèi)容，明確“民權(quán)高于王權(quán)”的基本原則，認(rèn)識(shí)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史影響，培養(yǎng)學(xué)生用發(fā)展的觀點(diǎn)看待歷史的能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)生是資本主義發(fā)展的必然結(jié)果，樹立生產(chǎn)力發(fā)展觀；英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的一切法律成果是以法律形式得以體現(xiàn)和鞏固的，因而樹立法律至上的觀念；結(jié)合英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命歷程認(rèn)識(shí)到一種新的社會(huì)制度的確立過(guò)程具有長(zhǎng)期性、曲折性。
批注：
教學(xué)重點(diǎn)：《權(quán)利法案》與英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史影響
教學(xué)難點(diǎn)：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的保守性、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的地位和作用
教學(xué)用具：P
3、PT
教學(xué)方法：講授法、探究討論法、材料分析法、列表法
教 學(xué) 過(guò) 程：
【導(dǎo)入新課】我們知道，新航路開辟后，歐洲的主要商道和貿(mào)易中心由地中海區(qū)域移到大西洋沿岸。英國(guó)利用它處于大西洋航路的中心地位，積極開展對(duì)外貿(mào)易，進(jìn)行殖民掠奪，資本主義迅速發(fā)展起來(lái)。但是，當(dāng)時(shí)統(tǒng)治英國(guó)的斯圖亞特王朝實(shí)行封建專制統(tǒng)治，嚴(yán)重阻礙了資本主義發(fā)展。要推翻束縛資本主義發(fā)展的封建專制統(tǒng)治，必須實(shí)行革命。今天，我們就學(xué)習(xí)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命。
【新課導(dǎo)學(xué)】
一、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)
1、原因——包括兩方面的內(nèi)容：一是英國(guó)資本主義的發(fā)展；二是封建王朝的專制統(tǒng)治。教師可首先布置學(xué)生看書，并思考“為什么會(huì)爆發(fā)英國(guó)
4、資產(chǎn)階級(jí)革命？”培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
2、革命的爆發(fā)與經(jīng)過(guò)：教師要講清四個(gè)問(wèn)題：
一是蘇格蘭人民起義是革命的導(dǎo)火線，當(dāng)時(shí)，蘇格蘭和英格蘭雖然都由查理一世統(tǒng)治，但蘇格蘭內(nèi)政保持一定的獨(dú)立性，與英格蘭是兩個(gè)國(guó)家。
二是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開始于1640年，爆發(fā)的標(biāo)志是新議會(huì)的召開。
三是要指導(dǎo)學(xué)生閱讀《英國(guó)內(nèi)戰(zhàn)形勢(shì)圖》，指出哪些地區(qū)支持議會(huì)，哪些地區(qū)支持國(guó)王。還要在圖中找出首都倫敦和納西比的位置。指導(dǎo)學(xué)生閱讀小字部分納西
比戰(zhàn)役的經(jīng)過(guò)和《克倫威爾在戰(zhàn)場(chǎng)上》插圖，使學(xué)生對(duì)克倫威爾在革命中的作用有些了解。
四是處死查理一世和共和國(guó)的成立，講述時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生看有關(guān)的插圖，加深學(xué)生的印象。
二
5、、《權(quán)利法案》的頒布?
1、光榮革命 1688年，標(biāo)志著革命結(jié)束。
2、1689年《權(quán)利法案》：可讓學(xué)生閱讀教材中有關(guān)《權(quán)利法案》的內(nèi)容，然后提出問(wèn)題讓學(xué)生回答：“英國(guó)議會(huì)制定《權(quán)利法案》的目的是什么？它有何作用？”在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，教師進(jìn)一步指出：《權(quán)利法案》限制了王權(quán)，確定了議會(huì)的大權(quán)，為限制王權(quán)提供了憲法保障，是英國(guó)政治史上的重要文件之一。這樣，經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的斗爭(zhēng)，英國(guó)終于確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)專政。
三、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的意義
在分析英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史意義之前，先請(qǐng)同學(xué)們回顧：“為什么英國(guó)會(huì)爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命？”在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生分析出這場(chǎng)革命的國(guó)內(nèi)意義。講
6、述馬克思在評(píng)價(jià)這場(chǎng)革命時(shí)指出“這是歐洲范圍的革命”，因?yàn)樵谒挠绊懴?，不久歐洲大陸爆發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命，北美殖民地的資產(chǎn)階級(jí)革命也如火如荼的開展起來(lái)。因此，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命，實(shí)際上揭開了歐洲和北美資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕，推動(dòng)了世界歷史的進(jìn)程。這也是人類歷史上資本主義制度戰(zhàn)勝封建制度的一次重大勝利。
【板書設(shè)計(jì)】英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命簡(jiǎn)表
時(shí)間
原因
領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)
主要經(jīng)過(guò)
結(jié)果
意義
1640～1689年
封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙資本主義發(fā)展，階級(jí)矛盾激化。
資產(chǎn)階級(jí)和新貴族（代表人物克倫威爾）
1、導(dǎo)火線：蘇格蘭人民起義。2、開始標(biāo)志：1640年新議會(huì)的召開
3、1645年納西比戰(zhàn)役擊潰王軍。
4、1649年處死國(guó)王，英國(guó)宣布為共和國(guó)。
5、克倫威爾就任“護(hù)國(guó)主”。
6、1660年封建王朝復(fù)辟。7、結(jié)束標(biāo)志：1688年光榮革命。
頒布《權(quán)利法案》，確立君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)專政。
推翻了封建君主專制，確立了君主立憲制度。為英國(guó)資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路，
對(duì)歐洲和北美產(chǎn)生了重要影響，開辟了世界資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代
?
教學(xué)（后記）反思：
九年級(jí)歷史上冊(cè)《第9課 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命》教案 岳麓版
