《山東省郯城縣郯城街道初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩學(xué)案1(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省郯城縣郯城街道初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩學(xué)案1(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、緒言
化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩
課題
緒言
化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩
學(xué)校
授課人
時間
課時
總第( 1 )課時
學(xué)
習(xí)
目
標(biāo)
知識與技能
知道化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。
過程與方法
通過具體的事例,體會化學(xué)與人類進(jìn)步及社會發(fā)展的密切關(guān)系,認(rèn)識化學(xué)學(xué)習(xí)的價值。
情感態(tài)度與價值觀
激發(fā)親近化學(xué)、熱愛化學(xué)并渴望了解化學(xué)的情感,關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會問題。
重點(diǎn)
對學(xué)生進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和價值觀等方面的熏陶和培養(yǎng)。
難點(diǎn)
激發(fā)學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣與求知欲。
教
具
2、投影儀、資料膠片(或錄像)、人工合成物質(zhì)的樣品(作實(shí)物展示用)。
板
書
設(shè)
計(jì)
課題1 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩
1.什么是化學(xué)?
化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)
2.化學(xué)與人類的關(guān)系──生活中處處有化學(xué)
3.化學(xué)學(xué)習(xí)方法
導(dǎo)學(xué)過程
學(xué)習(xí)過程
1、 自主學(xué)習(xí)
課前在一張白紙上用無色酚酞寫上“化學(xué)”兩字,將紙張貼在黑板中央。
要求學(xué)生看教材中貓插圖、圖1-9及圖 l-10??錄像]:
走進(jìn)化學(xué)世界(或幻燈片)
組織學(xué)生閱讀教材,并思考下列問題:
l.什么是化學(xué)?
2.化學(xué)與人類的關(guān)系??
[介紹]普通銅制品和納米銅的性質(zhì)與
3、用途,提高學(xué)生對“組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律” 的認(rèn)識。
二、小組合議
讓學(xué)生列舉生產(chǎn)、生活中與化學(xué)有關(guān)的現(xiàn)象或事例。
[假設(shè)]:如果沒有了化學(xué),彩圖中的貓、小鳥、汽車等將怎樣變化?
三、展示交流
請學(xué)生閱讀課本P3~P4的有關(guān)內(nèi)容(從“人類認(rèn)識化學(xué)并使之成為一門獨(dú)立的學(xué)科……使化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等研究上發(fā)揮越來越重要的作用”),并引導(dǎo)學(xué)生欣賞課本圖1-2、圖1-3、圖1-4、圖1-5、圖1-6、圖1-7、圖1-8、圖1-9、圖1-10、圖1-11等。
四、梳理整合
化學(xué)科學(xué)是極富魅力的科學(xué),它研究的內(nèi)容十分豐富,在人類社會的持續(xù)發(fā)展中擔(dān)負(fù)著重要的任務(wù)。
4、隨著各種科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,化學(xué)必將使世界變得更加絢麗多彩。希望同學(xué)們勇敢地跨入化學(xué)科學(xué)的殿堂,積極進(jìn)取,努力學(xué)好化學(xué)。
五、診斷評價
結(jié)合化學(xué)學(xué)科特點(diǎn),在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)要求上,給予指導(dǎo)。
讓學(xué)生將堿溶液噴向白紙,出現(xiàn)紅色的“化學(xué)”兩字。?
看圖片思考?
閱讀教材后,分小組討論,交流對化學(xué)的認(rèn)識
獨(dú)立思考或小組討論。提交結(jié)論。
學(xué)習(xí)化學(xué),可以使我們正確認(rèn)識物質(zhì)及其變化,并幫助我們更文明、更健康地生活。
讓學(xué)生真正理解“從生活走進(jìn)化學(xué)、從化學(xué)走向社會”的內(nèi)涵
5、,樹立學(xué)好化學(xué)、造福人類的遠(yuǎn)大理想。
教學(xué)
札記
讓學(xué)生真正理解“從生活走進(jìn)化學(xué)、從化學(xué)走向社會”的內(nèi)涵,樹立學(xué)好化學(xué)、造福人類的遠(yuǎn)大理想
<診斷評價>
1.下列各項(xiàng)中,屬于化學(xué)科學(xué)研究內(nèi)容的是( )
A.培育新品種,增加農(nóng)作物產(chǎn)量 B.利用指南針確定方向
C.綜合利用石油,生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維 D.設(shè)計(jì)新程序,開發(fā)計(jì)算機(jī)功能
2.人們把食品分為綠色食品、藍(lán)色食品、白色食品等,綠色食品是指綠色植物通過光合作用轉(zhuǎn)化的食品;藍(lán)色食品是海洋提供的食品;白色食品是通過微生物發(fā)酵的食品,下列屬于綠色食品的是( )
A.海帶 B.面粉 C.食醋
6、 D.酒
3.奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是( )
A.火的發(fā)現(xiàn)和利用 B.原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立
C.元素周期表和元素周期律的發(fā)現(xiàn) D.我國首次全盛結(jié)晶牛胰島素
4.化學(xué)研究的對象與物理、生物、數(shù)學(xué)、地理等其他自然科學(xué)的研究對象不同,它主要研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律,對食鹽可以人不同的角度進(jìn)行研究,以下不是化學(xué)研究領(lǐng)域的是( )
A.食鹽有什么成分組成 B.食鹽的產(chǎn)地在哪里
C.食鹽有什么性質(zhì)和用途 D.食鹽的微觀結(jié)構(gòu)如何
5.下列關(guān)于化學(xué)的看法錯誤的是( )
A.化學(xué)可以為人類研制新材料 B.化學(xué)正在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用
C.化學(xué)可以為人類提供新能源 D.化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化