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1、第9課 國民革命運動與南京國民政府的建立
主備: 審閱: 班級:________ 姓名:________
學(xué)習(xí)目標
1. 了解黃埔軍校創(chuàng)建和北伐戰(zhàn)爭勝利進軍的史實
2.了解南京國民政府成立的主要史實
學(xué)習(xí)重點:第一次國共合作的實現(xiàn),是中國進入國民革命運動時期,黃埔軍校的建立和北伐戰(zhàn)爭都源于國共合作。
學(xué)習(xí)難點:蔣介石和汪精衛(wèi)分別發(fā)動“四一五”政變和“七一五”政變,破壞了國共合作,使國民革命中途夭折,進入國共十年對峙時期。
檢查預(yù)習(xí)(試一試,你行!)
1._____年____月,中國共產(chǎn)黨在________召開第三次全國代表大會,決定與_
2、______領(lǐng)導(dǎo)的中國國民黨合作,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。同時,共產(chǎn)黨在_______、_______、_______保持獨立性。
2._____年____月,中國國民黨第一次全國代表大會在____召開。_______、_______、等共產(chǎn)黨員出席了大會。大會決定接受_____________________________,確定_______、_______、_______三大政策,并重新解釋三民主義。
3._____年____月,_______在廣州黃浦創(chuàng)辦_____________________________,簡稱_______________。___________兼任該校總理,_
3、_________任校長,__________任黨代表。共產(chǎn)黨人__________曾任政治部主任,__________、__________等分任教官及其他工作,在軍校中起了重要作用。
4.北伐的主要對象是__________、__________、__________三派軍閥。北伐兵分三路:一路指向;_________一路指向_________;一路指向_________、_________。主戰(zhàn)場是_________。
5._____年_____月_____日,蔣介石在帝國主義及江浙財閥的支持下,借口“______________”,制造了“______________”政變。___
4、__月_____日,________在南京成立國民政府。
課堂探究:(我自信,我參與?。?
一、探究題目
1、中國國民黨“一大”召開的意義?
2、簡述北伐戰(zhàn)爭的對象、經(jīng)過及目的?
3、國民革命失敗的主要原因?
二、探究過程與方法
1、以上小題先由學(xué)生自主完成
2、有疑難的題目,組長組織小組成員討論解決,小組內(nèi)解決不也的,展示環(huán)節(jié)全班交流。
3、展示講解
(1)教師分配任務(wù)到組,小組任務(wù)專題化,合作交流后上黑板板書,準備展示講解;
(2)教師提出要求:看哪個小組講解得全面、語言表達得流利。
鞏固提升(相信你是最棒的?。?
1、革命統(tǒng)一戰(zhàn)線
5、建立的標志是: ?。ā 。?
A 中共二大的召開 B 國民黨一大的召開
C 黃埔軍校的建立 D 國民政府發(fā)動北伐戰(zhàn)爭
2、北伐戰(zhàn)爭中的主戰(zhàn)場及主戰(zhàn)場的主要對象是( ?。?
A.兩湖戰(zhàn)場、吳佩孚 B.廣東戰(zhàn)場、孫傳芳
C.江西戰(zhàn)場、吳佩孚 D.閩浙戰(zhàn)場、孫傳芳
3、北伐戰(zhàn)爭中被稱為“鐵軍”的是( )
A.葉挺獨立團 B.北伐軍中的東路軍
C.北伐軍中的西路軍 D.葉挺獨立團所在的第四軍
4、“寧可枉殺千人,不可使一人漏網(wǎng)”的反革命口號提出者是:(
6、 )
A、許克祥 B、蔣介石 C、汪精衛(wèi) D、張作霖
5、上題中的汪精衛(wèi)發(fā)動的一場反革命政變名稱叫( )
A、“五卅慘案” B、“四一二”反革命政變
C、“七一五”反革命政變 D、“二七”慘案
6、南京國民政府代表的是:( ?。?
A、國內(nèi)各階級的利益 B、工人階級的利益
C、農(nóng)民階級的利益 D、大地主大資產(chǎn)階級的利益
7、北伐戰(zhàn)爭失敗的最深刻教訓(xùn)是 ( ?。?
A 無產(chǎn)階級必須掌握革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán) B 共產(chǎn)黨必須要有完整的革命綱領(lǐng)
C 要有科學(xué)的理論作指導(dǎo) D 無產(chǎn)階級必須警惕統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)的野心家
學(xué)后記: