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1、四年級信息技術上冊 精益求精話美食教案 浙江攝影版
一、教學目標：
知識目標：
了解板報的基本結構。
技能目標：
1.熟練掌握藝術字插入與格式設置的基本方法。
2.熟練掌握圖片插入與格式設置的基本方法。
3.熟練掌握字體顏色設置的基本方法。
情感目標：
激發(fā)學生的審美情趣。
二、教學重點：
掌握小報的整體美化和修飾。
三、難點：
處理好藝術字、圖片和文本之間的關系。
四、教學過程：
1.談話引入；
上節(jié)課我們整理了有關于杭州美食的一些文字和圖片，今天我們就來做個美食系列的小小編輯。讀課題。老師啊，也整理了幾道杭州的美食做成了小報的形式，請大家一起來欣賞。
2.
2、作品欣賞。
要求：一邊看一邊想，你從中可以學到什么？
看杭州美食范本一 杭州美食范本二
得出結論：藝術報頭 圖文并茂 彩色標題
3.談談自己的感受。
這三項內容在前面幾節(jié)課上都有講到，我們一起來溫習一下。
（每道菜都有相對應的圖片、藝術字的報頭而且有橫有豎、標題用別的顏色突出）
4.任務一：
給自己的小報制作一個藝術字的報頭，并為藝術字選擇一種環(huán)繞方式，然后調整好大小和位置。
有沒有難度？有沒有不明白的？師問：報頭可以放在什么位置？可以如何擺放？
除此之外你還可以對報頭做什么？回憶以前的一些內容，如對自己的名字進行個性化設計。
5.任務二：
3、
我們上次在欣賞杭州美食的時候，還看過美食的圖片，并保存在了自己的文件夾里。還記得該如何把圖片插入到文本嗎？有幾種方法？
復習。生說師示范。
方法一：菜單欄插入—圖片——來自文件——找到圖片——插入——調整
方法二；打開圖片——右鍵——編輯——復制——找到文本插入光標——插入——調整
方法三：工具欄繪圖——插入圖片——找到圖片——插入——調整
學生練習要求：把相對應的美食圖片插入到文本，可以把圖片的環(huán)繞方式設置成“緊密型”或“四周型”，并把圖片的位置整理好。
6.任務三：
老師改了報紙的哪個地方的顏色？（標題顏色）那為什么不把正文的顏色也改一改呢?我們一起來看一個小知識。一般情況
4、下，一張報紙中的文字不適合用太多的顏色，否則會顯得凌亂。
老師的要求：為小標題設置一種合適的顏色。
7.練習時間：
不要忘記保存哦！今天我們還要來進行星級評比。出示要求：
一星級：
內容符合主題，藝術字做報頭，有文字有圖片
三星級：
圖片文字布局合理，標題顏色處理得當
五星級：
排版合理，美觀，有與眾不同的設計
區(qū)分三星級和五星級的要求有何不同?老師剛才出示的兩張小報，你認為可以打幾星級？（三星級）
參照樣本：欣賞小報三。
8.學生練習
每個學生必須要完成三星級的杭州美食作品，有時間的同學要嘗試制作義烏美食的五星級作品。
9.作業(yè)講評：
我們一起來欣賞幾位小編輯的
5、三星級作品。
講評：引導學生從好的方面評價。有沒有做到老師的要求？
質疑問難：對于五星級的作品，你有什么地方需要老師幫助就請說明？
附送：
2019-2020年四年級信息技術上冊 自己的文摘小報教案 華中師大版
【教學目標】
1.指導學生辦一張有統(tǒng)計表的小報。
2.辦一張小報，并寫出辦報的步驟。
3.辦一張文摘小報，列出班上同學的獲獎信息。
【教學重點】
信息的收集、整理。
【教學難點】
報紙的版面安排和美化。
【教學準備】
1.報紙參考版式。
2.文章引用表表樣。
3.獲獎情況登記表。
4.獲獎情況統(tǒng)計表。
5.學生課前收集相關文章。
【教學過程】
一、第一部分準備
學生分組篩選自己收集的文章。
篩選要求：
1.與自己確定的辦報主題內容相符。
2.文章篇幅不宜過長。
3.內容相對豐富。
二、第二部分辦報
1.定報名。
2.定報紙內容。
3.報紙版面設計。
4.定報紙的幅面大小。
5.推介自己的小報。
6、展示自己的小報。
三、第三部分
1.辦報文章的引用登記。
2.“獲獎情況”的收集方式。
3.整理辦報的過程，寫出辦報步驟。
四年級信息技術上冊 精益求精話美食教案 浙江攝影版
