《九年級化學上冊《二氧化碳的實驗室制法》同步練習 北京課改版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級化學上冊《二氧化碳的實驗室制法》同步練習 北京課改版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第四單元 第二節(jié) 二氧化碳的實驗室制法(北京課改版)
一、選擇題(每小題2分,共20分)
1、實驗室制取二氧化碳,應選用的藥品是( )
A、高錳酸鉀 B、木炭和氧氣
C、大理石和稀鹽酸 D、高溫煅燒石灰石
2、實驗室制取二氧化碳,不選用的儀器是( )
A、長頸漏斗 B、酒精燈 C、集氣瓶 D、導管
3、下列有關實驗室制取二氧化碳的敘述中,正確的是( )
A、用稀硫酸和大理石反應來制取 B、加熱石灰石使其分解來制取
2、 C、用稀鹽酸與大理石反應來制取 D、用向下排空氣法收集二氧化碳
4、實驗室制取二氧化碳時,向盛有石灰石的容器中加入稀酸后,過一會兒石灰石表面幾乎無氣泡產生,其原因可能是( )
A、發(fā)生裝置的氣密性不好 B、沒有加熱
C、石灰石中含有碳酸鈣較少 D、加入的是稀硫酸
5、實驗室制備并收集二氧化碳,通常有以下操作步驟:①檢驗裝置的氣密性;②連接裝置;③裝入大理石;④加入稀鹽酸;⑤收集氣體;⑥驗滿。排列順序正確的是( )
A、①②③④⑤⑤ B、
3、②①④③⑤⑥
C、②①③④⑤⑥ D、②③④①⑤⑥
6、家庭廚房使用的純堿是一種含鈉的化合物,將鹽酸加入純堿中,會放出一種能使澄清石灰水變渾濁的無色無味的氣體,由此可推知這種化合物是下列物質中的( )
A、NaCl B、Na2CO3 C、NaOH D、NaClO
7、確定某種氣體的實驗室制法,不需要考慮的是( )
A、反應的需要的藥品和反應條件 B、實驗裝置
C、氣體的驗證 D、
4、氣體的用途
8、檢驗生石灰中是否含有未燒透的石灰石,最簡便的方法是( )
A、看白色粉末中是否含有塊狀固體
B、取少量樣品加入鹽酸中,看是否有氣泡
C、取少量樣品加入少量水中,看是否有不溶物
D、取少量樣品在試管中加熱,看是否有氣泡
9、實驗表明,不能用塊狀大理石與稀硫酸反應制取二氧化碳,而能用大理石粉末與稀硫酸反應制取二氧化碳。由此得出的合理結論是( )
A、能發(fā)生反應的物質之間是否發(fā)生反應,與反應的條件有關
B、反應物之間接觸面積越大,越有利于反應的進行
C、塊狀大理石與粉末狀大理石的化學性質不同
D、塊
5、裝大理石與大理石粉末中各元素原子間電子的結合狀況不同
10、實驗室制取下列氣體:①用鋅和稀硫酸制取氫氣;②用雙氧水和二氧化錳制取氧氣; ③用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體。下列有關說法錯誤的是
A.都不需要對氣體發(fā)生裝置加熱 B.都可以用排水法收集氣體
C.都可用向上排空氣法收集氣體 D.都可以用相同的發(fā)生裝置
二、選擇題(每空1分,共26分)
11、如右圖所示裝置為實驗室制取二氧化碳的裝置圖,
其中有三處錯誤,請指出并加以改正。
(1)
6、 。
(2)
。
(3)
12、右圖所示中表示二氧化碳氣驗滿的操作的是 ,表示二氧化碳檢驗的
操作的是 。(填“A”或“B”)
給氧氣驗滿,應把 的火柴放
在瓶口,
7、現(xiàn)象是 ;
給二氧化碳氣體驗滿把 的火柴 火柴
放在瓶口,現(xiàn)象是 。
CO2
A B
13、為了探究實驗室里制取二氧化碳的理想反應,你首先可先考慮能生成二氧化碳的反應有哪些。請寫出五個能生成二氧化碳的化學方程式:① ;
② ;③
8、 ;
④ ;⑤ 。
考慮到 反應速率太快,難以收集; 反應生成的二氧化碳不純; 反應需要高溫條件,比較困難; 反應生成微溶物阻止反應繼續(xù)進行;只有 反應的速率適中,常溫下接觸即反應,是實驗室制取二氧化碳最理想的反應(填序號)。
14、已知如下信息:下表給出了空氣、氧氣、氨氣在標準狀況下的密度和溶解性。
空氣
9、
氧氣
氨氣
密度/(g/L)
1.293
1.429
0.771
溶解性
/
不易溶
極易溶
還知實驗室可利用下列反應制取氣體:2H2O2
MnO2
2H2O+O2↑ 2KMnO4
△
K2MnO4+MnO2+O2↑ 2NH4Cl+CaOH2
△
CaCl2+2NH3↑+2H2O
(1)根據(jù)上述信息,選擇實驗室制取和收集氧氣、氨氣的裝置(在應選裝置下的空格內打“√”)
氧氣
氨氣
(2)用如(I)
10、圖所示的裝置來收集氨氣時,氣體應從裝置的 端通入。
A B
I
三、計算(共4分)
15、石灰石是我省的主要礦產之一。學校研究性學習小組為了測定當?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份進行實驗,結果如下表:
實驗
1
2
3
4
加入樣品的質量/g
5
10
15
20
生成CO2的質量/g
1.76
3.52
4.4
m
(1)哪幾次反應中碳酸鈣有剩余?
2)上表中m的值為 。
(3)試計算這種石灰石中碳酸鈣
11、的質量分數(shù)。
參考答案
1、C 解析:高錳酸鉀是實驗室制取氧氣的常用藥品,高錳酸鉀中不含碳元素,無法生成二氧化碳;木炭和氧氣雖然可以生成二氧化碳,但效率低且生成的二氧化碳不易分離出來;高溫煅燒石灰石在實驗室里不易達到高溫煅燒的條件;大理石和稀鹽酸反應速率適中,原料易出,價格便宜,所以實驗室制取二氧化碳通常選用大理石和稀鹽酸。
2、B 解析:實驗室制取二氧化碳是在常溫下進行的,不需要加熱,所以不選用酒精燈。
點撥:反應條件是選擇發(fā)生裝置的依據(jù)之一,也是選擇儀器的依據(jù)。
3、C 解析:稀硫酸和大理石反應生成的微溶物會阻礙反應的進一步進行;加熱石灰石分解又不夠快捷且條件苛
12、刻;二氧化碳的密度比空氣大,故應用向上排空氣法收集。
4、D 解析:實驗室中制取二氧化碳不需加熱;發(fā)生裝置氣密性不好并不會影響大理石和酸反應;石灰石中含有的碳酸鈣較少會影響反應的速率,應該是一開始就出現(xiàn)較少的氣泡,而不是“過一會兒”;稀硫酸與碳酸鈣反應生成了微溶的硫酸鈣,它覆蓋在了石灰石的表面,阻礙了反應的進一步進行,故選D。
5、C 解析:制取氣體的步驟中注意兩個先后:先連接裝置,再檢查氣密性;先加固體,再加液體。
6、B 解析:A、C、D三種物質中都不含碳元素,鹽酸中也不含碳元素,根據(jù)質量守恒定律,這三種物質與鹽酸反應不可能生成二氧化碳。
點撥:與鹽酸反應放出二氧化碳是含有
13、CO2-物質的特征。
、D 解析:要確定某種氣體的實驗室制法,需要考慮的有:反應原理、藥品的選擇、反應條件、實驗裝置、氣體的性質、氣體的收集和驗證等,而氣體的用途是由氣體的性質決定的,它不影響氣體的制法。
點撥:發(fā)生裝置由反應條件和反應物的狀態(tài)決定,收集裝置由氣體的密度、溶解性及氣體是否與水反應決定,氣體的驗證由氣體的特性決定,氣體的用途由氣體的性質決定。
8、B 解析:若樣品中含有未燒透的石灰石,其中的碳酸鈣就會和稀鹽酸反應,生成二氧化碳氣體從溶液中冒出。
點撥:檢驗或區(qū)別某物質時,一定要根據(jù)這些物質的特性或性質,且操作上要簡便易行,現(xiàn)象明顯,易于分辨。
9、B 解析:A中的
14、結論并不能由題中的實驗得出,故A錯;而C、D選項中,塊狀與粉末狀大理石組成相同,故化學性質相同,因此C、D錯。
10、B、C 解析:制取三種氣體,反應物的狀態(tài)都是固體和液體,且反應都不需要加熱,故A、C正確;氫氣和氧氣都難(或不易)溶于水,所以氫氣和氧氣都可以用排水法收集,而二氧化碳能溶于水且能和水反應,所以不能用排水法收集,故B錯;二氧化碳和氧氣的密度都比空氣的密度大,所以二氧化碳和氧氣都可以用向上排空氣法收集,而氫氣的密度比空氣小,應用向下排空氣法收集,故C錯。
點撥:由于二氧化碳與水反應生成的碳酸的化學性質不穩(wěn)定,在常溫下就能分解生成二氧化碳和水(H2CO3==H2O+CO2↑),
15、故有的意見認為二氧化碳也可以用排水法收集,所以如果此題明確指出只有一個答案,那么本題的答案為C。
11、答案:(1)長頸漏斗下端沒有插入到液體面以下,應改為將長頸漏斗的下端插入到液面以下 (2)導管不應伸入錐形瓶過長,應改為導管剛露出橡皮塞為宜 (3)不應用向下排空氣法收集二氧化碳,應改為用向上排空氣法收集二氧化碳
解析:對圖中的制取裝置來說,漏斗下端未插入到液面以下,產生的二氧化碳氣體就會從長頸漏斗逸出;錐形瓶內導管伸入過長,不利于二氧化碳氣體看出;;因為二氧化碳密度比空氣大,所以不能用向下排空氣法收集。
點撥:給實驗裝置指錯誤要按一定的順序去觀察裝置,找錯誤,否則容易遺漏。通常按
16、從下到上,從左到右,從發(fā)生裝置到收集裝置。同時還要考慮制取不同的氣體裝置的特點,這樣綜合分析,就能將錯誤找全、找準。
2、答案:A B 帶火星 火柴燃燒復燃 燃著 火柴熄滅 解析:驗滿是把燃著的火柴放在瓶口,如果熄滅說明二氧化碳已集滿;檢驗二氧化碳通常是把氣體通入澄清石灰水中,看是否有渾濁現(xiàn)象。
點撥:根據(jù)二氧化碳和氧氣的性質來決定檢驗和驗滿所采取的方法。
13、答案:Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ C+O2
點燃
CO2 2CuO+C
高溫
2Cu+CO2↑ (或CaCO3
17、
高溫
CaO+CO2↑) CaCO3+H2SO4===CaSO4+H2O+CO2↑ CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ ① ② ③ ④ ⑤(后面的序號應根據(jù)前面書寫的化學方程式填寫) 解析:結合前面所學習的知識,回顧有二氧化碳生成的化學反應即可寫出反應的化學方程式。便在寫出時還應兼顧后面的問題。
點撥:有二氧化碳生成的化學反應不一定都適用于實驗室制取二氧化碳,這里首先要考慮可操作性,在可操作的前提下,再考慮哪個更方便易行、原料更易得、更利于收集等。
14、答案:(1)
氧氣
√
√
√
√
氣
√
18、
√
B 解析:從表中所給出的信息可知:制取氧氣即可以選擇“固體和固體加熱型”的發(fā)生裝置,也可選擇“固體和液體不加熱型”的發(fā)生裝置,氧氣不易溶于水,密度又比空氣大,所以氧氣即可用排水法收集,又可用向上排空氣法收集。制取氨氣是兩種固體在加熱條件下的反應,所以只能選擇“固體和固體加熱型”的發(fā)生裝置,氨氣極易溶于水,密度又比空氣小,所以只能選用向下排空氣法收集。收集氨氣時,如果選用圖(I)所示的裝置,則應從B端通入,氨氣密度比空氣小,首先聚集在廣口瓶的上部,把空氣向下排,從接近瓶底的長導管排出。
15、答案:(1)第3、4次反應中的碳酸鈣的質量有剩余 (2)4.4 (3)80% 解析:觀察并對比表格中的數(shù)據(jù)可知:第2次實驗中的數(shù)據(jù)均為第一次實驗的兩倍,而第3次少,說明此時鹽酸已完全反應,故3、4次實驗中碳酸鈣有剩余,且生成二氧化碳的質量相等,即m=4.4。(3)碳酸鈣的質量分數(shù)可根據(jù)第1次或第2次實驗中二氧化碳的質量求出。
設第1次實驗中樣品中的碳酸鈣的質量為x。
CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
100 4.4
x 1.76g
x=4g
樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為:=80%
答:這種石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)為80%。