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1、六年級數(shù)學(xué)上冊 分?jǐn)?shù)計(jì)算及比復(fù)習(xí)教案3 新人教版五四制
教
學(xué)
目
標(biāo)
知識目標(biāo)
掌握比的基本性質(zhì)，分?jǐn)?shù)運(yùn)算法則
能力目標(biāo)
掌握比的基本性質(zhì)及分?jǐn)?shù)運(yùn)算方法
情感目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力及綜合運(yùn)用知識的能力。
教學(xué)重點(diǎn)
掌握基本概念及方法
教學(xué)難點(diǎn)
應(yīng)用
主要教法
自主、合作、探究
教學(xué)媒體
多媒體
教學(xué)過程
一．基礎(chǔ)知識
１. 今年的產(chǎn)量比去年多十分之一，今年的產(chǎn)量相當(dāng)于去年的（ ?。?。
２.小明的身高相當(dāng)于小剛的九分之八，小明比小剛矮（ ?。?。
３. 甲數(shù)是乙數(shù)的四分之—，甲數(shù)比乙數(shù)少（ ?。?/p>
2、
?。?柳樹比杏樹少五分之一，柳樹是杏樹的（ ?。?
５.７的倒數(shù)是（ ?。?。
６. 甲數(shù)比乙數(shù)的二分之一多２，如果甲數(shù)是４，那么乙是（ ?。?。
?。?小明讀了一本書，第一天讀了這本書的五分之二，第二天讀了剩下的三分之二，第三天讀了２０頁，正好讀完這本書，則這本書共有（ ?。╉?。
二．綜合應(yīng)用
１.小明家養(yǎng)雞和鴨的只數(shù)比是５：２，如果養(yǎng)雞２００只，則雞比鴨多（ ?。┲?。
２. 六年一班有５０人，１０月１０日請假２人，事假３人，則出勤人數(shù)與缺勤人數(shù)的比為（ ?。?。
３.六的級一、二、三班人數(shù)的比是４：５：６，則三班人數(shù)占三個班總數(shù)的（
3、 ）。
４. 一輛汽車行駛的路程與剩下的路程之比是５：６，那么這輛汽車行駛了全程的（ ?。?。
５.直角三角形中，若兩個銳角的度數(shù)比為１：２，那么三角形中最小的角為（ ?。?。
６. 兩數(shù)的平均數(shù)為１２，比值為３：５，那么其中較小的一個數(shù)為（ ?。?。
７.甲乙兩個下方形邊長的比是１：３，則它們的周長的比是（ ?。?。
８. 兩個師傅加工同一批零件，李師傅每５分鐘可以做４個零件，王師傅每４分鐘可以做５個零件，求李師傅和王師傅的速度比？
９.六年級三個班參加學(xué)校的勞動，一班與二班的人數(shù)比為５：４，二班與三班的人數(shù)比為３：４，則一班、二班的人數(shù)比為多少？
１０. 有兩根鐵絲，第一根長２４米，第二根長３０米，兩根鐵絲都剪去同樣長的一段后，第一根剩下的長度是第二根剩下的八分之五，剪下的一段是多少？
１１.一種商品原售價１００元，出售時第一次降價１０分之一，第二次又降低１０分之一，售價是多少？
課后
反思
六年級數(shù)學(xué)上冊 分?jǐn)?shù)計(jì)算及比復(fù)習(xí)教案3 新人教版五四制
